Анмари Томас Анмари Томас Интерактивна наука со пластилин кола ТЕД Разговор преводи
Имам голема доверба во интерактивното образование. Но, мора да имате средства. Ако ќе ја научам моето девојче за електроника, нема да и дадам рачка за лемење. И слично, ако ги најде прототипните плочи особено фрустрирачки за нејзините мали раце. Така, јас и мојот студент Сем решивме да ја бараме најопипливата работа што можеше да ја смислиме, пластелин. Поминав лето барајќи различни рецепти за пластелин. Овие рецепти веројатно изгледаат познати на секој што направил тесто дома - стандардни состојки кои веројатно ги имате во кујната. Имаме два омилени рецепти - едниот ги има овие состојки, а другиот има шеќер наместо сол. Тие се одлични. Од нив можеме да моделираме мали фигурини.
Но, навистина е убаво кога ќе ги споиме. Можете да видите како соленото тесто спроведува електрична енергија. И ова не е ништо ново. Всушност, обичната пластелин што ја купувате во продавницата работи на електрична енергија, а наставниците по физика во средните училишта ја користат со години. Но, домашната пластелин има половина од силата на комерцијалниот пластелин. И оној со шеќер? Па, има 150 пати поголема отпорност на електрична струја од соленото тесто. Па, што е важно? Тоа значи дека ако ги споите одеднаш имате кола - кола што креативните мали раце можат да ги направат сами.
Сакам да ви направам малку демонстрација. Ако го земам ова солено тесто - повторно, тоа е како пластелин што си го правел кога си дете - и го приклучив - тоа е обичен сет од две оловни киселински батерии - што може да ги купиш на Радио колиба или на кое било друго место - всушност можеш вклучете сијалици. Но, ако некој од вас студирал електротехника, ние исто така можеме да создадеме краток спој. Ако ги притиснам, светлото се гаси. Значи, струјата сака да помине низ пластелин, а не преку ЛЕР. Ако ги разделам повторно, повторно имам светлина. Ако сега ја земам мешавината на шеќер, слаткото тесто не сака да спроведува електрична енергија. Тоа е како wallид за електрична енергија. Ако го ставам на средина, сега целото тесто се допира, но ако повторно ја залепам сијалицата, имам светлина. Всушност, можев да додадам нешто динамично на мојата играчка. Ако сакам ротационен пропелер, да земеме мотор. Ставив пластелин, лепи го и го имаме пропелерот.
И штом ги разберете основните принципи, можеме да направиме малку покомплицирано коло. Ние го нарекуваме коло суши. Тој е многу популарен кај децата. Го приклучуваме. И сега можам да зборувам за кола во серија и паралелно, можам да вметнувам многу сијалици. И можеме да започнеме да зборуваме за електрично полнење. Што ќе се случи ако додадам многу сијалици и потоа додадам мотор? Тие ќе ослабнат по интензитет. Можеме да додадеме микропроцесори и да ги користиме како влез и да создаваме слаби музички звуци. Паралелни и сериски кола може да се направат за деца кои го користат ова.
Сето ова е во кујната на куќата. Всушност, се обидовме да го претвориме во лабораторија за електротехника. Имаме веб-страница, сè е таму. Ова се домашни рецепти. Имаме и неколку видеа. Можете да ги направите сами. Забавно е откако ги ставивме на Интернет за да видиме каде одат. Имав мајка во Јута која ги користи со своите деца, научен истражувач во Англија и некои развивачи на наставни програми на Хаваи.
Затоа, ви предлагам да земете малку пластелин, малку сол, шеќер и да започнете да играте. Ние обично не мислиме на нашата кујна како лабораторија за електротехника или децата како дизајнери на кола, но можеби и треба.