Државен центар за исхрана - работилници за учење во училиште
- Почетна страница
- > ние
- > Медиуми
- Работилници за учење училиште
- Почетна страница
- > ние
- > Медиуми
- Работилници за учење училиште
На патеката од тиквата
Цвекло под лупа
Денови на акција за училишната програма на ЕУ
Ден на акција Соодветно и силно во текот на денот
Денот на акција „Соодветно и силно преку ден“ го разви БеКи заедно со Универзитетот за образование Лудвигсбург и Швабиш Гмунд. Тој е дизајниран за деца од 3 до 5 одделение. Материјалите им овозможуваат на децата да ги искусат темите за вежбање, пиење и јадење директно. Тоа е програма за станици што е погодна за проектниот ден во училиштето, но може да се користи и во посебни прилики, како што се воведни недели или во училишниот камп.

Развиениот концепт се потпира на радоста при испробување работи, тимска работа и охрабрува нови откритија. На единаесет станици, децата можат да ги тестираат своите вештини со игри, да завршат маратон за прескокнување, да разгледаат внимателно пијалоци, да го стават на тест сопственото однесување за пиење и самите да подготват задоволувачи на добра жед. Сè што е целосно бесплатно, без натпреварувачки карактер. Преку практични експерименти, учениците ја доживуваат врската помеѓу движењето, потењето и пиењето и треба да развијат желба за движење. Индивидуалните станици се исто така погодни за настава.
Фокусирајте се на движење
Фокусирајте се на пиење
Леб за работилница за учење
Работилницата за учење леб е придружен елемент на образованието за училишна исхрана. Темата за лебот е поделена на индивидуални аспекти за учениците, кои се претставени во форма на станици. Станиците се занимаваат со одделни наставни под-единици од целокупната тема, што може да се доживеат на станиците на мулти-сензорски и практичен начин. Станиците се ориентирани кон компетентност и се дизајнирани така што на нив може да се работи индивидуално. Подготвените задачи и материјали се нудат во пакет. Материјалите се подготвени на таков начин што што повеќе станици се изводливи во дадено време и не мора да се (повторно) дискутираат за тоа време. Редоследот и времетраењето на обработката не се наведени, работниот ритам и социјалната форма (индивидуална или партнерска работа се замислени тука) не се наведени.
Концепцијата на содржината на станиците одговара и на европската основна наставна програма и на концептот REVIS. Работилницата за учење леб може да се надополни со дополнителни станици во секое време. Индивидуалните станици од работилницата исто така можат да бидат однесени во училиштата како индивидуален избор за часови и дополнети со други материјали и содржини за време на часовите.
Станиците:
Круг за учење на овошје
Група за учење овошје оценета како „добра“
Во материјалниот компас на Федерацијата на германски организации на потрошувачи, „Кругот на учење овошје“ беше оценет како „добар“ во целина.
Во овој електронски портал, тим експерти оценуваат наставни материјали за едукација на потрошувачите во училиштата врз основа на точно опишани критериуми. Во индивидуалната категорија „методологија и дидактика“, групата за учење овошје постигна „многу добро“. Деталната проценка можете да ја најдете овде
Совет: Не отворајте ги pdf-ите на Интернет; зачувајте ги. За да го направите ова, кликнете со десното копче на станицата и изберете „Зачувај цел како“ .