FLiP; Училиште Јануш Корчак - католичко основно училиште во Келн-Анкета

ЈКС го започна концептот за настава „FLiP“ - охрабрувачко/предизвикувачко - учење - индивидуални проекти - во летото 2016 година со цел да им се даде правда на сите ученици, нивните индивидуални потреби и условите на училиштето. Како печат на училиште за одобрување, индивидуалната придружба, поддршка и охрабрување/предизвик на учениците е наш врвен приоритет. Концептот континуирано се проценува и модифицира.

Што точно ова значи?

Има барем едно задолжително време на FLiP дневно за сите класи. Часовите се двојно вработени овде, во зависност од достапноста на персоналот.
Часовите FLiP се обично паралелни во соодветните нивоа на часови - на пример, во 5-тиот период. Ова исто така овозможува работа во вкрстена класа и, доколку е потребно, на вкрстено ниво.
Децата работат на таканаречените планови FLiP.
Домашните задачи делумно се занимаваат со лекцијата FLiP и делумно се даваат како домашни (индивидуални).

За време на периодот на FLiP, што е обично по долга пауза, часовите обично се двојно вработени со поддршка на наставници во ГЛ и вработени во ОГС, под услов кадровските услови да го дозволуваат тоа. Наставникот ја одредува содржината на ова време. Следното може да се случи во овој период:

Поправна настава
Индивидуални (класни) проекти
Индивидуална пракса во индивидуална поддршка или во групи
Часови на час (на пр. Ма, Де, Су)
...

Повратни информации за тоа што детето треба да практикува, продлабочува, повторува и консолидира индивидуално и размената помеѓу родителите и училиштето се одвива или преку планот FLiP или преку брошурата за комуникација.

На ЈКС има постојани задачи „во куќата“ за сите деца. Децата кои не се OGS обично го прават тоа дома, децата OGS имаат можност да го сторат тоа на часовите по OGS.

Постојани задачи се на пр.

дневно читање, прочитајте го квасецот, Антолин, ...,
Дневна ментална аритметика (на пр. 1 × 1 редови, „в inубени броеви“, ...),
Учење обука за зборови,
Notвезди тетратки,
... (Оваа колекција не е исцрпна и обврзувачка за сите класи. Таа ќе биде прилагодена на возрасните групи и утврдена на првата згрижувачка вечер за соодветната класа)

Како работиме кон нашата цел?

Училишниот тим утврди 2-годишен план кои чекори се неопходни за спроведување на концептот FLiP во училишната програма. Годишната тема на педагошките конференции е фиксирана до август 2018 година.

Togetherе има едукативни целодневни конференции заедно со тимот на ОГС - делумно со надворешна поддршка како што е тимот за компетентност во Келн.

Членовите на училишниот тим добиваат дополнителна надворешна обука и дејствуваат како множители во рамките на наставниот кадар кога тие ја придонесуваат содржината на конференциите.

Имаше информативна вечер на тема „Учење да учиме“, која беше отворена за сите заинтересирани страни - родители и членови на училишен тим.

Училишниот чувар е информиран во редовни интервали, така што, на пример, иновациите или постигнувањето на пресвртници може да се пренесат на родителите на ЈКС.

Што е планирано?

Ние сакаме да развиеме униформни критериуми за структурата на планот FLiP за сите класи, за транспарентност кон родителите и, исто така, така што секое дете во секое одделение ќе ги добие истите основни услови.

Во зависност од предметот, поставивме агли за учење (зелен агол за настава по предмет, црвен агол за германски јазик, ...). За таа цел, исто така, треба да се набави нов мебел - под услов училишниот орган да може да обезбеди средства за ова.