Образование - на децата им треба јасни правила детско дете
Во оваа статија:
Воспитување - на децата им се потребни јасни правила
Дури и ако ова е само мал, секојдневен пример, родителите честопати се прашуваат дали и како треба да постават ограничувања во воспитувањето. Колку можам да бидам усогласен? Или обратно: Дали секогаш треба да бидам доследен? Исклучоците ја уништуваат мојата образовна работа?
Како советник за образование и семејство, Андреас Енгел се занимава со вакви прашања. „На децата им се потребни граници за да можат да се ориентираат. Детето може да го најде својот пат во нашето општество само ако родителите утврдат јасни правила и ги објават јасно. “Енгел знае дека правилата не само што обезбедуваат безбедност и заштита, туку и поддршка и ориентација. Не е секогаш лесно родителите да бидат доследни.
Од една страна, тоа е затоа што тие едвај ја поднесуваат фрустрацијата на децата кога ќе слушнат „Не!“ Или „Стоп!“. Од друга страна, расправијата зазема многу сила - тогаш „Да!“ Се чини дека е полесниот начин. Но, тоа се одмаздува, вели психологот Андреас Енгел: „Озлогласената недоследност доведува до фактот дека детето во одреден момент веќе не прифаќа сериозно ниту едно правило“.
Но, границите може да имаат и негативен ефект
Потоа, ако немаат смисла или ако во голема мера ја намалат радоста на детето при истражување, тие го инхибираат развојот на детето. Психологот ги советува родителите критички да се сомневаат во сопствените убедувања и да размислат дали поставувањето граници го штити или промовира детето.
А што е со чоколадната лента? Се разбира, психологот е запознаен со вакви сцени, а исто така знае дека на многу родители им е тешко да се справат со секојдневниот стрес. Тој вели дека исклучоците се во ред, се додека не станат правило.
Експертско интервју „Границите нудат заштита и ориентација“
Дипломиран психолог Андреас Енгел од Хоф работи како советник за образование и семејство. На федералната конференција за едукативно советување тој е одговорен за квалитетниот печат на едукативните советодавни центри.
Детско: Г-дине Енгел, зошто на децата им се потребни ограничувања?
Андреас Енгел: Едноставниот одговор е: за да можат да се ориентираат. Само кога родителите ќе воспостават јасни правила и ќе ги објават јасно, детето ќе го најде својот пат во нашето општество и ќе изгради добри односи со други луѓе - било да е тоа пријател од дневниот центар или соседот. Но, границите исто така нудат заштита: Ова е особено важно за децата со голема жед за истражување, бидејќи тие честопати немаат свесност за можни ризици и опасности. Со поставување ограничувања, им нудиме на нашите деца заштита, но и поддршка и ориентација.
Дали има негативни граници?
Да, апсолутно. Ако границите ја нарушуваат подготвеноста на детето да истражува премногу или нема смисла, тие го инхибираат развојот на детето.
Како родителите треба да цртаат линии?
Дури и ако не е секогаш лесно: разгледувано, мирно, безбедно и одлучно. Но, исто така, со loveубов и свесност дека децата честопати сè уште не можат директно да ја препознаат неопходноста на специфичната граница. Совет: Преиспитајте ги сопствените убедувања и размислете дали поставувањето граници го штити или промовира вашето дете.
Како што е познато, слободата на едната завршува таму каде што започнува слободата на другата. Како се однесуваат децата кога не познаваат граници?
Многу често тие ги надминуваат личните граници на другите. Пример: соиграчот кој скока по брануваа на креветот на родителите. Или момчето од соседството го распрснува вашиот фрижидер без да праша. Досадно е и вознемирено, децата го забележуваат и тоа. Но, тие не можат сами да судат ниту да го менуваат. Како резултат на тоа, овие деца остануваат долги барања, но во исто време и несигурни. Тие развиваат социјални вештини како емпатија или разгледување само доцна.
Како родители, не ни е секогаш лесно постојано да се придржуваме до границите што самите си ги поставивме. Зошто е тоа така
Фрустрирачки е за децата кога ќе слушнат „стоп!“. Тие го испуштија: Тантрумот во зоната на лелекање на супермаркетот е типичен случај. На многу родители им е тешко да се справат со секојдневниот стрес. Не е невообичаено тие да попуштат и да му даваат на детето гумени мечки или чоколадна шипка. Тоа е добро како исклучок. Озлогласената недоследност, сепак, значи дека детето во одреден момент веќе не сфаќа сериозно ниту едно правило.
До кој степен им е дозволено на децата да кажат збор за цртање на границите?
Честопати има компромиси - зборувањето за нив е добро место за почеток.
Родителите треба да инсистираат и другите старатели да се придржуваат до границите?
Има смисла и другите важни негуватели да ги знаат основните правила на воспитување. Со бабите и дедовците, тетките и кумовите, границите понекогаш можат да бидат различни отколку во основното семејство.
Господине Енгел, ви благодарам што разговаравте со нас.