ВЕСНИК НА НАУКИТЕ НА ТЕОРЕТСКОТО СРЕДНО УЧИЛИШТЕ АУРЕЛ ЛАЗИР, ОРАДЕА
ВЕСНИК ЗА НАУКИ НА ТЕОРЕТСКОТО СРЕДНО УЧИЛИШТЕ АУРЕЛ ЛАЗИР, ОРАДЕА Година 2019, бр. 5 1

Хммм Научен журнал? 2
Москва, елементот со атомски број 115, за прв пат беше синтетизиран во 2003 година од тим руски и американски истражувачи од Обединетиот институт за нуклеарни истражувања (JINR) во Дубна, Русија. Името го доби по главниот град на земјата каде што беше синтетизирана. Тенеси, елементот со атомски број 117, беше синтетизиран во 2009 година. Се состоеше од елементи со атомски број 116 и 118, претходно добиени во Дубна. Истражувачите од Националната лабораторија Оук Риџ во Тенеси го именувале предметот што го откриле. Органесон, елементот со атомски број 118, беше синтетизиран во 2006 година. Тој беше произведен од судири на атомите на Калифорнија и Калциум. Рускиот тим што го открил елементот го именувал по физичарот Јуриј Оганесијан. Овие супер-тешки елементи се крајно нестабилни и имаат тенденција да се распаѓаат во дел од секундата, така што тие немаат практична употреба. Сепак, истражувачите сè уште се надеваат дека ќе откријат супер-тешки елементи кои се стабилни. 4
Резиме 2019 година на периодичен систем 3 Личност на едицијата. 5 Случајни откритија во хемијата. 7 Целулоза. 9 Ендокрин систем Тироидна жлезда. 11 сребрени. 12 Lifeивотни упатства за работа. 14 Просторна визуелна интелигенција. 16 Невозможна мисија. 19 Влијание на температурата врз растворливоста на цврстите материи. 22 RoboCODE. 27 uriубопитност. 29 Вицови за науката. 30 Резултати на Олимпијада и натпревари. 31 5
Дали го знаевте тоа. Картонското пакување е направено од целулоза, рециклирајќи го заштедувајќи милиони дрвја годишно. Целулозното влакно се влошува по 4 циклуси на рециклирање, така што со селективно собирање истиот материјал може да се внесе во економскиот круг 4-5 пати! Ситографија: https://ro.wikipedia.org/wiki/celuloz%c4%83#utiliz%c4%83ri https://www.descopera.ro/mari-intrebari/14677089-ce-este-celuloza https: // omactiv.md/en/low-fat/artyom-tkachyov-3-prichiny-srochno-vklyuchit-v-ratsion-kletchatku Бидете внимателни! Опасности има насекаде! 11
2. Која од сликите A, B, C или D се вклопува во слободниот квадрат? 3. Една од сликите: A, B, C или D го заменува прашалникот на следната слика. Што е ова? 19
4. Кој е бројот што го заменува прашалникот на сликата? 5. Една од сликите: A, B, C или D го заменува прашалникот на следната слика. Што е ова? Одговори (2 Д, 3 Б, 4-85, 5 Б) НЕВОЗМО MНА МИСИЈА Meze Răzvan До крајот на овој напис ќе извршите невозможна мисија. Но, да почнеме од почеток. Пролет е, добро фудбалско време. Игра на тронови, сезона 8, се појави на 14 април, доаѓа Велигден, доаѓа зајачето со обоени јајца, па и училиште. тики така. Шансите да најдете ученик како учи во овој период се помали од шансите да најдете огромна панда во дивината. Јас се викам Панда, воодушевена што те запознав. Само што ти ветив на почетокот, па ајде да се фатиме за работа. Како научена панда, знам неколку работи за вас. Знам дека мораше да се занимаваш со математика (или таа го стори тоа со тебе). Исто така, знам дека видовте (барем еднаш) круг. Покрај тоа, ако сте 8ми или во средно училиште, знаете дека областа на кругот е πр 2. Сега, без разлика дали сте во средно училиште, средно училиште или дури и наставник по цртеж или музика, ние имаме мисија да ја постигнеме. Затворете ги очите и замислете го вашиот круг со неговиот радиус. Јас ти помагам, погледни го (). 20
Потоа, плоштината на кругот е збир на областите на прстените, значи збир на областите на правоаголниците. Што ако ги наредиме по растечки редослед? () Забележете дека областа на кругот веќе не покажува ниту круг ниту правоаголник, туку правоаголен триаголник (!) Со нозете R, односно 2πR (радиусот е 3). Но, тоа не е баш триаголник, има слободни простори. Решението е да се подели кругот на сè повеќе помали и помали прстени и радиусот на помали и помали парчиња. Забележете дека не менуваме ништо во кругот, само го делиме на помали парчиња! Ако се поделиме на бесконечен број прстени со дебелина dr кои имаат тенденција до 0, приближувањето на површината на кругот со оној на триаголникот станува дури точно. Имајте на ум дека за да се пресмета плоштината на кругот треба да ги додадеме областите на бесконечност на прстени од површина што се стреми кон 0. Оваа пресметка би довела до БЕЗБЕДНИ X 0, што е невозможно. Но, тоа веќе не ни е гајле, сè што треба да сториме е да ја пресметаме плоштината на триаголникот. A = A = 2 π R R 2 = πr 2. Да, ова го заклучивте со своја глава (секако со помош на мајсторот). Користејќи сличен метод, можете (да, вие) да го одредите обемот на една сфера, но ова е приказна за друго време. Библиографија: https://www.youtube.com/watch?v=wuvtyaankzm Brilliant.org- Калкулусот е направено правилно - Апликации на интеграли-пресметувачки волумен 22
Iooooi! И јас го сакам тоа. да мери, да меша, да интересно набудува, да извлекува заклучоци и да решава. проблеми. Влијанието на температурата врз растворливоста на цврсти материи Моза Сорина, Поп Локримиора, Трум Франческа и Толнаци Александра Растворливоста се изразува со максималното количество супстанција што може да се раствори во 100 гр растворувач на одредена температура. Еден од факторите е температурата. I. ЕКСПЕРИМЕНТ: ЗЛАТНО ДОINД 1. Потребни се реагенси и прибор: Pb (NO3) 2, KI, дестилирана вода, вага, 3 чаши Ерленмаер, 2 шишиња за часовници, градуиран цилиндар, шпатула, термометар, извор на топлина, азбестно сито, натпревар, инка, филтер-хартија. 2. 3
2. Начин на работа: Измерете ја чашата за часовник 0,5g Pb (NO3) 2. Растворете ги 0,5 g Pb (NO3) 2 во 150 ml дестилирана вода во колба Ерленмаер. Измерете на шише часовник од 0,6 g KI. Растворете ги 0,6 g KI во 150 ml дестилирана вода во чаша Ерленмаер. Внимателно додајте го растворот Pb (NO3) 2 над растворот KI. Загрејте ја чашата со добиената мешавина на околу 90⁰С. Филтрирајте ја врелата смеса и оставете ја полека да се излади. 3. Забелешки: - со растворање на Pb (NO3) 2 во вода се добива: чист безбоен раствор - со растворање на KI во вода се добива: чист безбоен раствор 24
- кога се додава раствор на Pb (NO3) 2 над растворот на KI: се добива жолт талог - на 90 ° C: бледо жолт раствор 25
- по околу 15 минути ладење се забележува: формирање на светли златни кристали што паѓаат кон дното на стаклото слично на златен дожд 4. Заклучоци: Pb (NO3) 2 (aq) + 2KI (aq) PbI2 (s) + 2KNO3 (aq) PbI2 е малку растворлива сол, нејзината растворливост е мала. Растворливоста на јодид во олово се зголемува со зголемување на температурата 5. Употреби: Оваа реакција се користи во аналитичката хемија за да се идентификува јодидниот анјон I -. 6. Проблем: Знаејќи дека растворливоста на PbI2 на 20⁰C е 0,0756g/100g H2O за да се одреди масата на кристалите добиена на 20⁰C. 331g Pb (NO3) 2. 461g PbI2 0,5g Pb (NO3) 2. xg PbI2 X = 0,696g PbI2 На 20 ° C: 100g H2O. 0,0756g растворен PbI2 300g H2O. yg растворен PbI2 Y = 0,2268 g растворен PbI2 mкристали = 0,696 0,2268 = 0,4692g кристализиран PbI2 26
II. ЕКСПЕРИМЕНТ: OTЕШКО ЛЕТО 1. Потребни се реагенси и прибор: CH3- COONa 3H2O, дестилирана вода, вага, чаша Берзелиус, шпатула, градуирана пипета, сито од азбест, извор на топлина, термометар, чаша за гледање, натпревар. 2. Како се работи: Измерете 30g CH3-COONa 3H2O во чашата Берзелиус. Користете градуирана пипета, додадете 10 ml дестилирана вода над CH3-COON 3H2O од чашата. Загрејте ја чашата со смесата на околу 90⁰С. Покријте ја чашата со врелата смеса со шише за часовник и оставете да се олади на околу 20⁰С. Внимателно додадете ладен раствор на кристал CH3-COONa 3H2O. Измерете ја температурата во чашата. 3. Забелешки: - по додавање на вода: само дел од CH3-COONa 3H2O се раствора 27
-на 90⁰С: растворете го целиот CH3-COONa 3H2O и добиете чист безбоен раствор -после ладење: растворот останува чист и безбоен -со додавање на кристалот: се случува масовна кристализација и зголемување на температурата 4. Заклучоци: Растворливост CH3-COONa 3H2O на 20⁰C е помала од 30g/10ml вода Растворливоста на CH3-COONa 3H2O на 90⁰C е поголема од 30g/10ml вода Растворот добиен по ладењето е презаситен раствор Кристализацијата на CH3-COONa 3H2O се одвива со ослободување на топлина. 28
Растворливоста на натриум ацетат се зголемува со зголемување на температурата. Растворливоста на цврстите материи се зголемува со зголемување на температурата. 5. Употреби: Овој раствор на CH3-COONa 3H2O може да се користи за производство на преносен извор на топлина. 6. Проблем: Знаејќи дека растворливоста на CH3-COONa 3H2O на 20⁰C е 46,5 g/100 g H2O определете ја количината на CH3-COONa 3H2O кристализирана на 20⁰C и процентната концентрација на растворот на 90⁰C. На 20 ° C 10 ml H 2 O раствораат 4,65 g CH 3 -КАКОН 3H 2 O m CH 3-COON 3 H 2 O кристализиран на 20 ° C = 30 4,65 = 25,35 g 136 g CH 3 -ЛИГА 3H 2 O. 82g CH3-COONa 30g CH3-COONa 3H2O. x g CH3-COONa X = 18,088 g CH3-COONa C% = 18,088 100/40 = 45,22% 29
и соработка со Одделот за роботика во рамките на Универзитетот во Орадеа и ИТ компаниите. Во исто време, поранешните матуранти, во моментов студенти на факултетите за профил, ќе бидат поканети да разговараат со студентите за улогата на реалните и техничките дисциплини во нивниот понатамошен професионален развој. П: Може ли некој што сака да се приклучи на клубот? О: Секако. Секој што сака да се приклучи на клубот и да учествува во овие активности е поканет да ме контактира за регистрација. П: Една последна мисла? О: Морам да напоменам дека сите активности на клубот се можни како резултат на финансирање добиено преку „Научен фонд со поддршка на Романско-американска фондација, поддржан од Федерацијата на фондации на заедницата во Романија и спроведуван локално од Фондацијата на заедницата Орадеа, со поддршка на локални компании. Некои слики 31