Дијана Мокану - Непобедливата

Еден ден шетав со мојата двегодишна ќерка Карина низ Големата градина на Брзила и наидов на свадба. Луѓето се сликаа и мојата Карина отиде директно кај нив, за да го грабне цветот од вратот на кумот. Го извади да и даде и кога ме виде, ме препозна. „Чекај, ти си ќерка на Дијана Мокану“, и рече тогаш на девојчето.

Ме изненади, бидејќи поминаа толку многу години откако станав олимписки шампион. Тогаш имав кратка фризура, сега имам долга коса. Имав 16 години кога освоив две златни медали во Сиднеј, во 2000 година, и станав првиот олимписки шампион во пливање во Романија. Сега имам 32 години и тренирам група деца во ЦСМ Брила, во истиот базен каде што научив да пливам. Остатокот од времето сум со Карина: Ја хранам, играме со нејзините коцки од пена, одиме во паркот. Нема многу да ме запрат на улица, а немам многу време да размислувам ниту кога бев спортистка.

Родителите ме однесоа на пливање на шест години, бидејќи бев многу близу до Средното училиште со програма за спорт во Брзила. И мојата постара сестра настапуваше до 12-то одделение. Таа беше многу повисока од мене, изгледаше како татко ми. Имаше долги екстремитети, како во специјализирани книги. Изгледаше точно како да треба да изгледа пливач. Но, тоа беше помеко, тој не освои толку многу медали; тој беше само на подиумот на националното првенство.

Физиката никогаш не ми користи. Совршено се сеќавам на дискусиите што ги слушав како дете на натпревари, со други тренери или родители: дека нема да направам ништо, дека сум мала и гужва, дека е невозможно да пливам толку добро. Тоа ме мотивираше. Во првата фаза бев многу вознемирен, но тренерот ми рече да не им обрнувам внимание, да си ја работам работата.

Секое утро во 7:15 часот бев во вода. Не одев далеку до базенот 10 минути, но понекогаш во зима плачев на снегот. Знаев дека немам каде да одам, ова се опциите. Што можев да направам, ако дотогаш одев по тој пат, да кажам запре?

Мислам дека на почетокот ми се допадна, ако продолжев толку години. Сè уште не наполнив девет години на првото натпреварување, Купот на 1 јуни, во Брзила. Само што се појавија некои електронски часовници со астронаути и јас навистина сакав еден. Мајка ми ми вети дека ако работам и ја работам својата работа во базенот, ќе ја добијам. Ја зедов 1-та награда во сите постапки, и кога се вратив дома и ја видов - беше зелено - мислам дека тоа беше мојата најголема награда.

Мислам дека тогаш беше важно и тоа што твоите родители немаа што многу да ти понудат, потекнувајќи од поскромна околина. Додека сега, слушам како родителите им кажуваат на своите деца дека ако земат медал, им купуваат паметни телефони, S6 или S7. И се прашувам: како тие сè уште ја имаат таа придобивка, да се чувствуваат дека работеле, дека сакаат?

Има многумина кои сметаат дека од првото натпреварување подготвени, се враќаат дома со сите медали, а потоа ги гледате како издишуваат. Тие го сакаа 1-то место, но тие се само 30. Што ќе им кажам тогаш? Да работиме уште малку. Со години го земав 1-то место по ред, и сега е тешко да се вратам дома, како тренер, со 6-то, 8-то или 30-то место. Има моменти кога сакам да се кријам на трибините.

толку многу

Но, научив да бидам трпелив, бидејќи не секој може да го носи тоа што го зедов. Некои од нив што ги гледате на средината на сетот се завршени, црвени во лицето и не можете да ја продолжите програмата што ја имавте. Или е доцна за обука, бидејќи тие имаат часови, и мора да ја преиспитате програмата. Но, можеби еден шампион ќе излезе од целата група што ја имам сега.

Така беше и со нас, од класа од 30 деца, имаше две или три кои исто така освоија медал на репрезентацијата, и само еден олимписки шампион.

Не беше моментот на подиумот што ми остана во сеќавање на Олимписките игри во Сиднеј, туку оној пред првиот тест, на 100 метри назад. Се симнував од трибините со мојот тренер, тоа беше моментот кога тој ми ги даде последните упатства: „Си заминувате тешко, се враќате, не знаете како да застанете, не заборавајте да ја држите раката не знам како“ овие беа пред секој натпревар. Само тогаш, од емоции, тој почна да плаче.

Размислувајќи, сега, на 16-годишно дете, да плачам пред тебе тренер, неговиот столб на отпор, се прашувам како се спротивставив. Другите можеби се изгубија, но напротив, тоа ме мотивираше. Се чинеше како да ми рече: „Дојдовме до сега заедно, можев да ви понудам толку многу, да ви помогнам, сега сте сами. И тоа е твој момент “.

толку многу

Дури кога го освоив мојот втор златен медал, дознав дека мојот тренер се онесвестил на трибините.

Само на вториот тест, на 200 метри назад, сфатив каде сум. Бев наредена во ходникот и кога го слушнав моето име „Дијана Мокану, од Романија“, не знам што имаше во главата да гледам на трибините, затоа што обично не го правев тоа. Мавтав и кога видов колку луѓе има, почувствував празнина во стомакот. Но, кога влегов во вода, заборавив на сè.

Дури кога го освоив мојот втор златен медал, дознав дека мојот тренер се онесвестил на трибините. Тогаш почнав да го гледам поинаку. Не беше лесно да се работи, беше прилично строго, секогаш канализирано само на пливање. За неа, мораше да бидеш тело и душа и во базенот и надвор од него; не гледај лево или десно. Кога се вративте од базенот, веројатно мораше да имате книга за обука, за да видите дека размислувате што не е во ред и зошто.

Но, бев супер уморна од тренинзи, не ми требаше ништо друго. По Олимпијадата, разговаравме да паузираме една година. Чувствував дека веќе не можам да пливам толку многу километри - 10-12 наутро, 8 навечер - секој ден, од шестгодишна возраст. Не разбираше дека на моето тело му е потребна пауза, секогаш ми велеше „Ајде да одиме на овој натпревар повторно, ајде да пукаме и оваа година“.

Секогаш бев уморна. Не сакав повеќе да работам ништо, не сакав повеќе да одам на базен. Повеќе не се чувствував мотивирано. Од јуниори секогаш имав медали, рекорди, се искачував на подиумот до сениори како јуниори, плус олимписките медали. На Светското првенство во 2001 година зедов злато 200 метри назад и сребро 100 метри назад, тогаш започна падот. Во 2002 година, кај Европејците во Берлин, всушност се борев да фатам финале. И од тогаш реков не, не сакам.

Бев во камп во Хунедоара кога, по жестока дискусија, го повикав моето семејство и им реков дека ќе се вратам дома. Тие се обидоа да ме убедат да не се предавам. Шефот на ЦСМ Брила исто така ми рече дека сум премногу млад, имав само 19 години. Се обидов неколку месеци со друг тренер, но не беше исто, бидејќи не сакав повеќе. Тренерот може да ве праша било што, да ве натера да тренирате како Мајкл Фелпс, ако немате што да понудите, тој се бори залудно.

Не ми беше тешко да донесам одлука да престанам. Кога немате привлечност кон нешто, се обидувате да ја смените насоката. И, сакав да направам нешто друго, или барем да одморам, па потоа да размислам. Првите неколку дена останав дома и спиев. Спиев долго време. Тогаш размислував дали да одам на тренерска опција или не, заситен сум од толку многу вода. Не можев ни да ја видам водата во чашата, и кога го изговорив зборот пливање, сакав да ги земам своите рамнини.

Но, полека, полека ја сменив перспективата. Поранешниот шеф на ЦСМ Брила, клубот за кој пливав, ми рече да размислам добро, дека ова е најдоброто што знам да го сторам и можам да ги водам другите. Имав завршено Факултет за физичка култура, па реков да пробам, да видам дали е мое.

толку многу

Сега, тие два часа од секоја вечер се мојот момент на релаксација, на мирот. Не дека би имал мир меѓу толку многу деца, но тие се постари од Карина, може да разговараш со нив, различно е. Одејќи на натпревари, се среќавам со поранешни спортисти кои сега се тренери, а вечерта оживуваме спомени или зборуваме за глупостите што ги прават нашите спортисти. Кога работите спортски перформанси, стекнувате пријатели кои остануваат со години.

Ако започнам повторно, сè уште ќе пливав, иако само јас знам низ што поминав. И мислам дека не би избрал друг тренер. Имаше и добри моменти во нашата врска. Како во брак, со добро и лошо. Од неа научив дека не си само тренер, туку и психолог или лекар. Треба да знаете какви витамини треба да побарате за вашиот спортист и како да го подготвите за важен натпревар. Тоа беше и нејзината улога да не го чувствува притисокот пред Олимписките игри. Иако тој сакаше подиум, како што го сакам сега, тој никогаш не ми рече „Ајде, може да се направи медал“, туку само за да го добиеме најдоброто време, дека сум подготвен, дека ја завршивме нашата работа.

Само што сè уште имам прашалник: ако беше малку полесно, дали можеше да се стори повеќе? Мислам, не заминувај толку рано. Си го поставив прашањето и обратно, дали ќе стигнев до овие настапи ако не беше сè толку строго. Немам начин да знам.

Од една страна, го разбирам. Можеби и јас би го сторил истото ако откриев златна грутка, дете со толку добри резултати. Би било многу тешко за мене да се ослободам од него. Но, не можев да бидам тежок тренер. Кога започнав да работам со деца, често се будев врескајќи, сè додека не си реков: „Стоп, тоа не сум јас“. Мислам дека овој систем е пренесен од генерација на генерација: ако тренерот ја заврши оваа работа со мене, работи и за тебе; никогаш не се обиделе да најдат други поблаги методи или да се обидат да ги разберат децата. Не е за ништо што одиме курсеви за психопедагогија и имаме пристап до толку многу информации.

Сега, од позицијата тренер, сфаќам дека емоциите се поголеми на работ на базенот. На пример, имам деветгодишно дете кое постои веќе три години и научив да пливам совршено. Јас му давам одредена вежба, да речеме 8 х 2 базени за ползење, на лицето. И го гледате како остава 15-20 метри напред, а потоа свртете го на грб. Настрана има неколку странци, не знаете што прави спортистот во вода, што размислува во тој момент, дали се плаши, дали има емоции. Како спортист, тоа е многу поедноставно. Знам дека во моментот кога се одвоив од блок старт, тој збор: Јадам вода.

Не знам дали моите деца се свесни кој ги обучува. Или можеби се навикнаа, јас сум само Дијана сега. Ако дојде Беатрис [Калару] или Камелија [Потец] или Ризван [Флореа], мајка, како би ги погледнале. Тие често одат на натпревари за да побараат автограми. Но, родителите и тренерите треба да им помогнат да ги откријат моделите, а можеби и јас сум премногу пригоден. Мислам дека има многу тренери кои немаат идеја која е Дијана Мокану.

мокану

Во канцеларијата на средното училиште има витрина со чаши, слики од мене, мислам дека е статуетка. Јас не одам секогаш таму, само кога ми треба уште малку хартија, но ми е многу чудно кога ќе ја видам. Никогаш не се сметав себеси за везда. Луѓето исто така ми велат: „Вие сте двоен олимписки шампион во пливање, никој не успеал во оваа земја“. Така е, но како можев да одам и да се удрам во градите, да кажам: „Здраво, јас сум Дијана, дали се сеќаваш на мене?“.

Јас не се држам до минатото, никогаш не размислував за тоа кој сум, ниту одам со овој амблем цел живот. Мило ми е што моето семејство ги чуваше предметите со мене и ќе можам да и ги покажам на Карина, иако им реков дека тогаш не ми требаат. Но, јас не ја вадам кутијата за медал и не велам: „Ох, колку е убаво“. Сеќавањата се таму, но јас не сум носталгична. Ниту јас не давам многу интервјуа, бидејќи многу пати моите зборови се погрешно протолкувани на таков начин што е постигнат скандал. Новинарите ми се јавуваат и да ме прашаат како се снаоѓа Дијана Мокану. Им велам дека Дијана не прави ништо посебно, таа обучува група деца во СКМ. Таа има сопруг, има дете и е среќна.

толку многу

Приказна од Андреа Giиулеа. Андреја пишува за спортот за DoR (Than Magazine) и Lead.ro.

Овој текст е дел од серијата поддржана од BRD, во која некои од најважните романски спортисти зборуваат за важни моменти во нивните животи и кариери.