Додаток 3_Училишни програми I_II_III AMG Страници 101 - 150 - Преземи флип PDF FlipHTML5
Опис: Анекс 3_Училишни програми I_II_III AMG
Прочитајте ја верзијата на текст
Тие можат да се користат како методи на учење: експозиција, разговор, независна работа, симулација, набvationудување, вежбање, дискусии и групна работа што стимулира критичка критика и креативност, проучување на студии, дебата итн. Applicationе се следи примена на знаење за реални проблеми, за да може да се задржат во поголема мера потребите на студентите. Материјалните ресурси мора да вклучуваат што е можно поширок опсег: цртежи, дијаграми, видео касети, ЦД-а, фолии за надземни проектори, кукли, инструменти и разни санитарни материјали. 102 Домен: Здравствена и педагошка помош Ниво: 3 напредни Професионална квалификација: Општа медицинска сестра
како логичен, одлучувачки пристап, за идентификување и решавање на проблеми со зависност, се препорачуваат студии на случаи за видовите патологии наведени во тематските содржини. Како алатки за евалуација може да се користат: усни тестови, писмени тестови како што се предмети, структурирани прашања, решавање задачи, управување со случаи. Евалуацијата мора да биде во корелација со критериумите за изведба и со видот на тестовите за оценување наведени во Стандардот за стручно оспособување. Само компетенциите во овој модул се проценуваат, а проценката на другите компетенции не е релевантна. За време на модулот, се врши формативно оценување и на крајот од него се врши сумарна евалуација за да се потврди постигнувањето на претставите. Наставниот кадар што обезбедува подготовка за овој модул го утврдува времетраењето на евалуацијата на секоја компетентност, бројот на преоценувања и нивната дистрибуција во текот на учебната година. Практичната обука ќе се спроведе во простории за демонстрација и клинички практиканти во здравствени единици каде што студентите мора да научат способност да обезбедат индивидуална грижа за пациенти со невролошки и уролошки состојби. 109Домен: Здравствена и педагошка помош Ниво: 3 напредни Професионална квалификација: Општа медицинска сестра
Како алатки за проценка може да се користат: усни тестови (прашања), писмен тест, практични тестови (демонстрација, студија на случај - план за нега). Наставниците, кои обезбедуваат подготовка за овој модул, утврдуваат времетраење на евалуацијата на секоја компетентност, бројот на преоценувања и нивната дистрибуција во текот на учебната година. 113 Домен: Здравствена и педагошка помош Ниво: 3 напредни Професионална квалификација: Општа медицинска сестра
обучени студенти. Препорачливо е темите опфатени во наставната програма да бидат опфатени по редоследот утврден во табелата за корелација на компетенциите со содржината. Обуката ќе се спроведува во демонстрациони простории, санитарни единици со добра материјална дарба.Обуката во демонстрационите простории има особено значење за реализација, соодветно на компетенциите за идните генералистички сестри. Модулот има за цел да ги запознае студентите со спецификите на поимите и активностите за ДЕРМАТО-ВЕНЕРОЛОГИЈА И СПЕЦИФИЧНО НЕСНОСТ. Тие можат да се користат како методи на учење: експозиција, разговор, независна работа, симулација, набvationудување, вежбање, дискусии и групна работа што стимулира критичко размислување и креативност, студија на случај, дебата итн. Theе се спроведува примена на знаење за реални проблеми, со цел да може да се земат предвид повеќе потребите на студентите. Материјалните ресурси мора да вклучуваат што е можно поширок опсег: цртежи, дијаграми, видео ленти, ЦД-а, фолии за надземни проектори, итн. 137 Домен: Здравствена и педагошка помош Ниво: 3 напредни Професионална квалификација: Општа медицинска сестра