Helpk; ртчен; Под кои услови к; може да ’ртат семе
Претпоставки/хипотези:

За семето им треба вода, светлина, земја, топлина и воздух (кислород) за ртење.
Работниот ред:
Планирајте експеримент со кој можете да ги тестирате овие хипотези. За секој чекор, обидете се да објасните зошто сакате да го сторите тоа на овој начин. Забележете го планираното спроведување на експериментот и направете список на потребните материјали.
Која е всушност твојата работа? Формулирајте ја работната задача повторно со свои зборови.
Се сомневаме дека на семето им треба вода, земја, светлина, воздух или топлина за да 'ртат. Ајде сега да испланираме експеримент што ќе ни покаже кои од овие пет услови се навистина неопходни за ртење на семето, а кои не.
Холгер сее семе од синап во тенџере со влажна земја и ги става на прозорецот над грејачот. Семето 'ртат по неколку дена.
- Прво размислете кој од петте услови се исполнети вода, земја, светлина, воздух и топлина.
- Што покажа Холгер со својот експеримент и што не можеше да покаже со неговиот експеримент?
Под овие услови, сите пет услови се исполнети. Холгер беше во можност да покаже дека семето на синап ртат со доволно вода, земја, светлина, воздух и топлина. Она што тој не може да го докаже е сепак дека сите овие пет фактори се навистина неопходни за ртење. Затоа што можеби семето ќе 'ртат без светлина.
Со кои експериментални пристапи Холгер мора да го прошири својот експеримент за да разјасни кои од петте услови се навистина неопходни за ртење?
Пола сее семе од синап во две саксии со влажна земја. Првиот го става на прозорецот над грејачот, вториот во темна, ладна визба.
- Прво размислете кој од петте услови се исполнети вода, земја, светлина, воздух и топлина.
- Што може да покаже Пола со нејзиниот експеримент и што не може да покаже со нејзиниот експеримент?
За семето во првиот сад на прозорецот, сите пет услови - вода, земја, светлина, воздух и топлина - се исполнети. Во темната визба нема светлина или топлина. Кога семето ќе 'ртат во првиот сад, Пола покажа дека семето на крес' ртат со доволно вода, земја, светлина, воздух и топлина. Ако семето во вториот сад не 'ртат, таа не знае дали е неопходна светлина или топлина за ртење или мора да се исполнат двата услови.
Како треба да изгледа експериментот, со кој можете да испитате дали одреден фактор, на пример, светлина, е апсолутно неопходен за ртење или не?
Потребни ви се два пристапа: Сеете семе од синап во две саксии со влажна почва и ги ставате едни покрај други на прозорецот над грејачот. Сепак, едно од двете саксии може да се затемни ставајќи го под картонска кутија (која накратко ја кревате секој ден за да се проветри). Ако семето на синап не 'ртат во затемнето тенџере, знаете дека светлината е апсолутно неопходна за ртење. Ако тие 'ртат дури и во мракот, се покажа дека светлината не е неопходна.
Кои експерименти се неопходни за да се открие за секој од петте услови дали е апсолутно неопходен за ртење или не?
Потребни се вкупно шест експериментални пристапи: Еден пристап во кој се исполнети сите пет услови, а потоа пет други во кои не е исполнет еден од петте услови во секој случај. Само тогаш ќе знаете за секоја состојба без разлика дали е потребно семето на кората да ртат.
Со цел да испита кои услови се неопходни за ртење, Ања користи семе од синап и ги изложува на разни услови. Таа ја забележа точната постапка во форма на табела.