Испити; Приватно училиште Хердер во Вупертал

Учениците на Хердер-Шуле учествуваат на централните завршни испити низ Северна Рајна-Вестфалија. Овие тестови ги спроведува надлежната окружна влада. Ова значи дека дипломите се официјално признати. Овде ќе најдете информации за нашите дипломи и регулативите на окружната влада за надворешни испити.

приватно

степени

Учениците од школата Хердер ја завршија својата училишна кариера многу години со натпросечни резултати од испити. Благодарение на малите часови, нашите наставници можат да одговорат индивидуално на секој ученик и да ги охрабрат во силните и слабите страни. Екстерните испити ја обратуваат врската помеѓу наставникот и ученикот: На наставникот не се гледа како оној кој на крајот го оценува резултатот, туку како придружник на патот кон заедничката цел: успех на екстерните испити.

Промена на училиште/страничен влез

За разлика од државните системи, родителите можат да аплицираат за прием во 5 и 11 одделение без ограничувања за прием или посебни препораки. Во исто време, можно е и промена на училиштата во рамките на 9 и 10 одделение.

Горно ниво во училиштето Хердер: Кога се регистрирате на 19./20. Во февруари, заинтересираните можат да ја продолжат својата училишна кариера во нашето повисоко ниво како придружен влез: 3-годишно повисоко ниво по квалификација за влез на технички колеџ во средно училиште или општо училиште, 2-годишно повисоко ниво по 10-то одделение во граматичко училиште. Според државната наставна програма, учениците се изучуваат цел ден на час и се подготвени за вистински завршен испит како што е меѓународниот Абитур без нагласување поени.

Бидејќи работиме во мали групи и нашата понуда на дополнително работно време гарантира индивидуално прилагодување на часовите, можните дефицити може да се компензираат.

Пониско средно ниво: Fachoberschulreife (ЗА)/Средниот Reife по класа 10

Екстерно испитување во шест предмети:
Напишано: германски, англиски, математика и еден предмет од групата француски јазик, географија, историја или биологија.
Усна: историја (задолжително) и уште два предмети од француската група, географија и биологија.

  • интензивна и индивидуална подготовка за испит
  • посебен фокус на средно училиште
  • Тимска поддршка преку училишни патувања
  • меѓународни сертификати на странски јазици

Вишо средно ниво: Абитур/квалификација за општо високо образование по час 13

Екстерни испити по осум предмети:
Напишано: германски, англиски, математика и географија - можно е со тест за усна диференцијација
Усна: историја (задолжително) и три други предмети од групата Биологија, уметност, француски и шпански јазик

  • нема ограничувања за прием
  • Лекции само по испитни предмети без дополнителни задачи
  • интензивна подготовка со преглед на крајот на периодот за обука по три години
  • затоа нема стрес на испит помеѓу
  • вистински завршен испит како и обично за меѓународниот Abitur (IB) или британскиот А-нивоа

Екстерни испити

Според член 51 од Законот за училишта во НРВ, ученици од општите средни училишта учествуваат на трите централни испити (германски, англиски, математика) што се задолжителни за сите да добијат ФОР или Абитур.

Самоизбран четврти пишан предмет и таканаречените усни предмети ги полагаат надворешно државните испитни табли за ученици од дополнителни училишта.

Основа за овој надворешен дел од испитот се извештаи од студии во кои студентот ги именува своите посебни теми и ја документира предметната материја. Значи, ако сте го совладале изборот на научено, што сте го одбрале според вашиот извештај за студијата, ништо не може да ви се случи.

Во скоро сите европски и неевропски земји, сите квалификации за напуштање на училиштата во државните училишта се доделуваат преку екстерни испити и проценки. Само во Германија и Австрија државното училиште се оценува себеси, наставникот ја оценува сопствената изведба на наставата. Ова автоматски резултира со помала споредливост и ризик да се вградат претходно замислени мислења.

Екстерниот испит, од друга страна, ја менува врската наставник/ученик. И двајцата се во ист брод, следејќи ја заедничката цел студентот да добие најдобри можни оценки. Успехот на ученикот е исто така успех на наставникот. Како резултат, тој автоматски се разбира како пријател и помагател на заеднички пат, а не како судија.

Во текот на подоцнежната обука и професионалниот живот, студентот мора да се соочи со непристрасни надворешни проценки. Кога аплицирате за работни места за учење и чирак, се повеќе се бара дополнителен доказ, на пр., На вештини за странски јазик, покрај „домашно изработените“ училишни оценки.

Не помалку од оваа причина, централните испити (барем во 3 предмети) беа воведени во НРВ пред неколку години со цел да се постигне поправедно оценување и споредливост помеѓу одделни типови на училишта, но исто така и одделни училишта од ист тип на училиште. Конечно, соодветното училиште и лекциите што се нудат во него се оценуваат со нивните ученици.

Надпросечните резултати на нашите студенти на екстерните испити потврдуваат дека нема причина да се плашите од нив!