Јуни 2018 година; Двор на проектот Карниц

Хрватско-германска размена на квалификувани работници во младинска работа ‘WAHL’ во Карниц

Хрватски и германски професионалци за младинска работа учествуваат во проектот за обука "WAHL -" Промени и дејствувај во земјата - стари и нови професии и алтернативни животни проекти за рурална иднина! " дел.

Хрватски и германски професионалци за младинска работа учествуваат во проектот за обука „WAHL -„ Промени и дејствувај во село - стари и нови професии и алтернативни животни проекти за рурална иднина! “, Финансиран од ЕРАЗМУС +. Првиот состанок на дводелниот специјалистички семинар се одржа во дворот на проектот Карниц од 18-25 јуни 2018 година. Целта на проектот за обука е квалификација и подготовка на специјалисти за спроведување на младински средби во рурална Европа и за развој на заедничка мрежа.

Од овој долгорочен проект може да се изградат партнерства и да се основа заедничка интересна група. „Интеркултурната“ соработка и „справувањето со странци“ исто така треба да се најдат во руралните региони.

Во вториот дел од обуката во Хрватска, фокусот е ставен на специфичен развој на проекти и работа на апликации за проекти за 2019 година.

Особено на село, во иднина ќе бидат потребни нови перспективи и ново разбирање на земјоделството со цел да можат да продолжат да им обезбедуваат на луѓето доволна и, пред сè, здрава исхрана и да придонесат за забавување и анти-потрошувачка. Бидејќи претежно млади луѓе живеат во рурални области кои немаат искуство во меѓународна размена и кои ретко се вклучуваат во политиката во нивната животна средина, во текот на обуката се нуди единица за политичко образование од областа на мотивација, учество и со-определување на младите во Европа.

18-25 јуни Хрватско-германска размена на квалификувани работници во младинска работа ‘WAHL’ во Карниц

Особено на село, во иднина ќе бидат потребни нови перспективи и ново разбирање на земјоделството со цел да можат да продолжат да им обезбедуваат на луѓето доволна и пред се здрава исхрана и да придонесат за забавување и анти-потрошувачка. Бидејќи претежно млади луѓе живеат во рурални области кои немаат искуство во меѓународна размена и кои ретко се вклучуваат во политиката во нивната животна средина, во текот на обуката се нуди единица за политичко образование од областа на мотивација, учество и со-определување на младите во Европа.

Малчинер „Школа за иднината“ во Домот на светските култури

„Како може да се дизајнира образованието во време кога луѓето станаа геолошка движечка сила и ја загрозуваат планетата и самите себе?

Ученици од гимназијата Фриц-Грив Малчин (Мекленбург-Западна Померанија), придружени од Пројектоф Карниц е.В. со ментори, развија истражувачки прашања и решенија за предизвиците на Антропоценот во образованието и училиштето:

Како геолошката ера на човекот - Антропоценот - го менува секојдневниот училишен живот?
Како може училиштето да биде одржливо?
Како енергијата може поефикасно да се користи во секојдневниот училишен живот? И, како може да се финансира училишна градина?

Тие ги презентираа овие пред учениците од другите учеснички училишта и меѓународната публика од експерти за културно образование на експериментален училишен час во Домот на светските култури (ХКВ) во Берлин, кој беше трансформиран во утописко училиште на 13 и 14 јуни. Концептот на проектот за училиште со антропоцен беше презентиран од д-р. Јоаким Борнер (КМГНЕ [1]) на 13 јуни. за време на јавната презентација на училишните проекти.

Учениците на Малчин беа придружени од НДР1 МВ и извештај за сите училишни проекти ќе биде објавен во петок, 15 јуни во Тагесшпигел.

Проектот „Утре училишта“ на ХКВ е под покровителство на Федералниот претседател, кој ќе направи турнеја на 14 јуни. остави впечаток за визиите за училиштата што не докажуваат иднина (и одржливи).

За иднината на исхраната - една од главните области на истражување на училишниот проект - средношколците од Малчин добија информации во изложбата „Револуција на храната 5.0 - Дизајн за утрешното друштво“ во Култуфорум Берлин.

Повеќе од 20 ученици од Малчин учествуваат во „Школата на иднината“ со Училишниот проект за антропоцен за целата учебна 2017/2018 година. Вашиот училишен проект во гимназијата Фриц-Грев-Малчин е модел низ целата земја и понатаму ќе се развива како модел проект за новата учебна 2018/2019 година. Целта е да се оствари правдата за новите односи помеѓу природата и општеството во образованието и училиштето.

Дополнителни информации за Проектот за училиште со антропоцен, гимназијата Фриц Грев Малчин и фармата за проект Карниц може да се најдат на линковите подолу.

13/14 јуни Училиште за иднината на ХКВ

Домот на светските култури (ХКВ) во Берлин ќе се трансформира во утописко училиште на 13 и 14 јуни.

Куќата на светските култури (ХКВ) во Берлин ќе се трансформира во една на 13 и 14 јуни утописко училиште. Во експериментален распоред, учениците од гимназијата Фриц-Грив и оние кои се вклучени во други училишни проекти ги испробуваат идеите за работилници, експерименти и дискусии Училиште за иднината.

08/09.06. СВЕТ> Состанок на алијансата ВЕЧЕЛ во Карниц

На 8 и 9 јуни 2018 година, се одржа состанок на регионални партнери во алијансата во дворот на проектот во Карниц.

На 8-ми и 9-ти јуни 2018 година, се одржа состанок на партнери од регионалната алијанса во дворот на проектот во Карниц. Вкупно дванаесет акциони групи од Мекленбург-Западна Померанија ја прифатија поканата од едно светската државна мрежа МВ. Во однос на содржината, актерите разменија мислења за прашања поврзани со глобалната правда, кои оваа година ќе бидат сумирани под мотото „Пост-раст“ и ќе се дискутираат на различни настани. За таа цел, акциониот сојуз сака да ги покани сите заинтересирани граѓани да придонесат со своите лични идеи и предлози со цел да размислат заедно за алтернативен социјален модел. „За да преживеат во перформанси општество, луѓето се изложени на постојана конкуренција што создава неправда и борби за дистрибуција. Но, постојат и алтернативни начини на заедничко живеење и токму тоа е WELT> WECHSEL “, објаснува Патрис Јагер од едно светската мрежа во Росток. „Како место за состанок на алијансата, го избравме Пројектоф во Карниц, кој не е само пример за интеркултуралност и еколошко управување, но исто така нуди и различни настани на оваа тема.

Други теми на состанокот беа национално вмрежување и подготовка на разни настани по „растот“.

Пројектоф Карниц, јуни 2018 година

Добитник на наградата Јуко МВ Награда за демократија за млади 2018 година

Наградата за млади демократија 2018, рекламирана од Федералната агенција за граѓанско образование, беше доделена од младинското жири на младинскиот конгрес и младинскиот креативен фестивал МВ. Јуко МВ е избран од повеќе од 90 проекти од целиот свет и добива парична награда од 3000 €.

Јуко МВ е избран од повеќе од 90 проекти од целиот свет и добива парична награда од 3000 €. Ова се влева во продолжение на Juko MV во дворот на проектот Карниц, бидејќи има многу што да се направи: На 16-годишна возраст, можете да гласате, да ја спроведувате заштитата на животната средина и да создадете отворено, демократско општество. Ние не дозволуваме само промени да се случуваат, ние помагаме да ги обликуваме! Станува збор за позитивни одговори на теми како десен екстремизам, неправда и нееднаквости и за противречност.

Целта на Juko MV (кој исто така е вклучен во Националниот акционен план Едукација за одржлив развој на Светската програма за акција на УНЕСКО) е да создаде простор за вмрежување и размена на идеи на теми што нè интересираат нас младите; и да им стане јасно на населението во Мекленбург-Западна Померанија дека има млади луѓе кои сакаат и се посветени на промена.

Дали сакате да го поддржите или промовирате Juko MV? Дали сакате да бидете вклучени во Јуко 2018? Со нетрпение ги очекуваме пораките на: [email protected]

На 16 ноември 2018 година, тимот на Јуко ќе ја добие наградата во Бон.

Пон. 04.06. Облечете ја пробата за училишна лекција за антропоцен со Carrotmob

Тие ги презентираа резултатите од нивниот експериментален училишен проект Антропоцен во генерална проба во понеделник, 4 јуни 2018 година во гимназијата Фриц-Грев.

Студенти од гимназијата Фриц-Грев-Малчин (Мекленбург-Западна Померанија), придружени од е-Пројектоф Карниц со ментори и уметници, развија истражувачки прашања и прашања во врска со предизвиците на Антропоценот (Антропоцен: геолошка ера во форма на човек) Можни решенија.

Тие ги презентираа резултатите од нивниот експериментален училишен проект Антропоцен во генерална проба во понеделник, 4 јуни 2018 година, во гимназијата Фриц-Грив. Со вклучување на публиката составена од раководството на училиштето, наставниците и родителите, учениците ги презентираа своите истражувачки теми за енергија, дигитализација, исхрана, дизајн на училиште и медиуми.

Во исто време, како акција за заштита на климата, тие организираа толпа моркови: бифе на кое посетителите можеа да уживаат во ужина (на пр. Вегетаријанска салата со киноа и киче), кафе и торта - за донација. Приходите од донацијата од околу 100 евра се наменети директно за мерки за заштеда на енергија во училишната менза (ламби за заштеда на енергија). Оваа форма на дејствување е само една од иницијативите на здружението „Билдунгс Цент“, која промовира одржлива култура на учење и учење.

Сеопфатниот совет за енергија во гимназијата Фриц-Грив беше овозможен од здруженијата на БилдунгсЦент и Зелениот град: Учениците ја проверија енергетската ефикасност на училишната зграда и, со помош на енергетскиот советник и софтверска апликација, ја пресметаа потребната моќност и големина на фотоволтаичен систем (PVA) со цел да можат да ги покријат енергетските потреби на училиштето со сончева енергија. Округот веќе даде позитивни коментари за спроведувањето на ПВА на покривот на училишната зграда. Статиката во моментов се проверува.

Како граѓански научници, студентите даваат одговори на прашањата на експерименталниот училишен час во Домот на светските култури во Берлин (ХКВ), кој ќе се трансформира во утописко училиште на 13 и 14 јуни

Како енергијата може поефикасно да се користи во секојдневниот училишен живот? И, како може да се финансира училишна градина?
Како геолошката ера на човекот - Антропоценот - го менува секојдневниот училишен живот? Како може училиштето да биде одржливо?

Како дел од спроведувањето на Националниот акционен план Едукација за одржлив развој (ESD) за структурното зацврстување на ESD во училиштата, училишниот проект Антропоцен се применува како модел на проект „Глобално учење/ESD“ на иницијативата за ангажман на глобално ниво во земјата. Од учебната 2018/2019 година, таа ќе продолжи да се интегрира во моделот проект на државата Мекленбург-Западна Померанија.

Дополнителни информации за проектот за училиште со антропоцен, средното училиште Фриц Грев, Малчин и фармата за проект Карниц, може да се најдат на врските подолу.