Како може да звучи проблем при Националната проценка, според моделот PISA
Непознатите што се поврзани со почетокот на новата учебна година се кријат под тепих и други важни теми во образованието! Структурата на предметите за Националното оценување 2021 година се менува, а учениците кои сега започнуваат со осмо одделение треба да ги решат летото предметите дизајнирани според моделите на тестовите ПИСА. Новите испитни програми по романски јазик и математика, за Националното оценување 2021 година, беа објавени во Службен весник на 10 март 2020 година. Наставниците велат дека засега нема разговори за нови учебници или збирки за да ги подготват учениците.
Наставниците „зрачат“ на Интернет
Училиште во плик
Учителката во УМФ „Керол Давила“ ги понижуваше и ги навредуваше своите ученици на часовите преку Интернет
Родители, потпишани дека не регистрираат часови на Интернет
Како студентите можат да добиваат оценки за време на курсевите преку Интернет
Орбан: Наставниците не треба да плаќаат за часовите што не ги прават преку Интернет
Анти-хакерски водич за наставници
Најмалото училиште во Романија
Случај со наставникот кој ги повикува учениците да не носат маски. CTP: Јас би го испратил на гробиштата
Како би звучел проблем за тестирање на ПИСА со следниве координати: контекст на КОВИД, број од 150 000 дипломирани студенти да дадат Национална проценка, ограничен број таблети и многу непознати?
Драгош Илиеску - експерт во работната група PISA/PIAAC: "Тоа е совршена ставка, состојбата на Романија во пандемијата за да ги илустрира типичните проблеми со типот PISA.Добивате графикон, табела што ја доловува еволуцијата на некој феномен, ги имате броевите таму, ви кажуваат кои други контекстуални променливи сè уште постојат, бројот на таблети, како се дистрибуираат таблетите и од вас се бара да одговорите на неколку прашања, тогаш некои се поедноставни, како на пр.: што е следниот месец? И, сè што треба да направите е да екстраполирате со ред во таа табела. Другите се покомплицирани, како што е колку ќе чини испраќањето на овие таблети на деца?
Тоа е она што го прави PISA: ве контекстуализира со проблем и потоа излегува со 4-7 прашања околу тој контекст “.
Осум години, професорот Драгош Илиеску градеше предмети за меѓународно тестирање. Преку вакви проценки ќе поминат и романските ученици кои започнуваат со осмо одделение.
Драгош Илиеску: „Не те тера да решиш равенка, но ти кажува. Погледни, тоа е стапалото на просторијата и висината на идот е 2,20 м. Ролна позадина е ширина 70 см и долга 2 м. Колку ролни тапети купувате за да ја поставите вашата куќа? “
На романски јазик, композициите и мотивацијата за припадност на изучен текст на литературен вид или жанр ќе исчезнат од сегашната програма.
Кристина Тунегару, наставник по романски јазик: "Ја надминуваме ситуацијата во која учат со повторување и со учење однадвор. Willе работам со деца според новите модели, ќе се обидам да ги подготвам за да имаат најдобри резултати. Мислам дека мерката е добредојде, но тоа е премногу кратко.
Рареш Воику, претставник во Студентскиот совет: Секоја промена, или испит или рамковни планови, мора да биде објавена најмалку една година - две пред.
Новинар: Вие размислувате да ја нападнете оваа наредба?
Рареш Воику: Работиме на став за специфични аспекти на нарачката. Во зависност од тоа како министерот одговара на нашите предлози, ќе одлучиме дали ќе го нападнеме или не.
Дури и ако сеуште немаат учебници или помошни средства, учениците ќе можат да се подготвуваат преку Интернет, вели министерот за образование.
Моника Аниси, министер за образование: „Одлучивме да продолжиме и да правиме неделни тестови за обука за студенти кои полагаат државни испити“.
Минатата година Романија ги забележа најлошите резултати во последните 9 години на меѓународниот тест ПИСА.
Драгош Илиеску, експерт во работната група ПИСА/ПИААЦ: „Сметам дека е повреден образовен систем во кој имате 0%, односно ниедно дете во таа област не е во можност да го стори и кое воопшто нема олимпијци, отколку систем што генерира 10% олимпијци и 41% функционални неписмени “.