Limba romana Страници 151 - 192 - Преземи PDF Преземи FlipHTML5
Опис: картички на странски јазик
Прочитајте ја верзијата на текст
4. Прочитајте и завршете ги споредбите. 4.1. . како небото. 4.2. … Како цвет. 4.3. … Како ела. 4.4. … Како мравка. 1–6 4,5. … Како леб. 2–6. како кокиче. 2-10 4.6. 2 5. Направете изјави со три споредби по ваш избор. 2 6. Опишете, по избор, портрет на мајката, баба, сестра, братучед, користејќи споредби (4 - 5 искази). 7. Погодете што. 7.1. Слатки мрмори во лет На сончевите зраци И живее само со цвеќиња Од раѓање до смрт. 7.2. Поминете, поминете, поминете, Поминете… ладно. И г-ѓа Спринг се враќа во земјата. Dumitru Matcovschi Magna cum laudae 150
Детето n корпорација + n + тос. Здрави мажи во здраво тело. (л. латински =) 1. Прочитајте. Направете три реченици. пијте потег А во што да се сврти dmoăinnîenacsec A сакате да погодите. . 2. Прочитајте ги речениците. Забележете ја употребата на истакнати изрази. 1) Третманот на Санду траеше многу години по ред (ìíîãî ëåò ïîäðÿä). 2) Остани во ред, те молам! (â ðÿä) 3) Прво на сите (â ïåðâóþ î ÷ åðåäü, âî-ïåðâûõ, ïðåæäå âñåãî), ајде да одиме на изложбата. 4) Деца, излегувајте едно по едно (ïî î ÷ åðåäèè, äíè çà äðóãèì)! Спореди | јас! доказ - возраст на „Сибир“ - сибирски јазик - идентичен хитру - идентичен - тој е идентичен - дали е наместен - дали е наместен - се забележува БЕЛЕШКА Б ЕНЕ! • аквадукт = водни води • голема тежина 3. Прочитајте го текстот. Кажи ми дали кокошките знаат што е добро или не. Ап + вије?! Да-да, жива вода! Снежната вода е жива вода. Дали чекате докази? Со задоволство! Сибирски научници експериментирале со две групи кокошки кои се идентични по возраст и тежина. Едниот пиеше снежна вода, а другиот - обична вода од аквадуктот1. Искуството2 траеше 3 три и пол месеци. Кокошките 158
Детето кој го сакаше Лав, кутре, се роди мал како нас?! Погледнете ги неговите шепи - лавот! И Лав! сите кученца. Првично мајсторите го нарекуваа Ластовица, што беше zglobiu1. Кутрето беше кое одговори потврдно4 со својата жива опашка, лижејќи ги чевлите, Ластовичка околу три недели, се додека не стигна до врвот. Кога го запозна својот нов господар, тие живееја со неа околу пет години, полни со кои таа ќе го живее својот живот со вера и радост да не биде сам, да се има едни со други. до тој последен ден. Но, дојде ден, последен ден, како што им се допаѓаше од првите моменти. Доаѓаат сите тие тажни и неочекувани денови6, кога старецот замина за светот. Кученцето се в loveуби во него уште од првиот состанок, кога старецот, гледајќи го, воодушевено и зачудено извика3: Ластовица?! Каков вид на Ластовичка, дом- 161
Детето Лебарката на папагалот еден ден, по пладне, татко ми имаше друго време. Папагалот многу ја сакаше. Таа често плетеше и одмараше во дворот. Одеднаш слушнав лути клетви од овоштарникот. И еднаш, кога мајка ми не беше таму, папата - каде што почиваше. Трчајќи го петелот ја зеде конецот со клунот и завиткаше дрво горе, го видов татко ми на врвот со убава и разнобојна волна. Theубопитна е што викаше, а малку на едната страна и беше невозможно да се справи со богатото зеленило. на дрвото седеше папагалот. Нашите гости запреа. Го прашав исплашен, зачуден во оваа минута. Тие не можеа да го разберат татко ми: кој и за која цел го украси дрвото на овој начин. - Боже, што се случи - по Конрад Лоренц рамен? дали се разболе од книгата „Прстенот на кралот Соломон“ „Не, не се разболев, но кога спиев, ова суштество проклето од папагалот ми ги скина сите копчиња на облеката“. Кога погледнав на подот, бев убеден дека татко ми е во право. 1 непослушен - 6àëî ü 6 да убеди - óáåäèòüñÿ 2 пцуење - ðóãàíü 7 се случи - --иïаäааа 3,4 проколнато суштество - ÿîêëÿ- 8 да завитка - 9оа òа - 10!: îòêóñèòü 167
Браво. 1. Прочитајте ги речениците, пополнете ги. 2 2 1.1. Theелката не прима никого во куќата, за. 2 1.2. Ако господарот не сакаше да остане без копчиња, тогаш тој мораше да се брани (што?). . 2 1.3. Верверичката собра кикирики,… клукајдрвецот ги украде. 1.4. Баба сака… (да се одмори). 1.5. Паунот решил… (да се ожени). 2. Одговори на прашањата. 2-8 2.1. Какви животни се пауни? Каде живеам Дали има 2-10 пауни во Молдавија? Дали имаат непријатели? 2.2. Какво животно е елен? Каде живее таа? Со што се храни? Како е еленот? Кои се нејзините непријатели? 3. Компонирајте есеј, почнувајќи од една од дадените кватрини (4-6 реченици). 3.1. Кога им се врати 3–21 на своите пилиња со храна, го најде гнездото празно и тивко. 3.2. Гуска, гуска, га-га-га, Што викаш, не викај повеќе, Дека те слуша лошата лисица И ќе дојде да те земе! Grigore Vieru 4. Напиши дијалог помеѓу клукајдрвецот и нејзината пријателка по текстот «Клун! Клун! Клун! " (3-4 реда за секој карактер). 3–24 5. Прочитајте. Поставете 3-4 прашања за секоја реченица. 3–12 5,1. Најмногу „дебело образ“ животно е нилскиот коњ. Неговата кожа е дебела пет сантиметри и тешка околу 250 килограми. 177
5.2. Мал молец (ìîëü) се врати од посета на соседите. 3–12 Нејзината мајка прашува: „Како ти тргна?“ - Прекрасно. Само што ме видоа, сите аплаудираа. 6. Прочитајте го текстот. Напишете совет за Костел (1-2 реченици). 3–6 2 Запирка + или Кодекс | + 2 - Деца, не се нарекува линија, туку запирка! наставникот објаснува. Неколку дена подоцна, еден колега го прашува Костел: - Зошто вчера го пропуштивте училиштето? Бевте болни? - Не. Но, татко ми ја исече свињата и морав да ја држам за запирка. 7. Погодете што. 7.1. Соберете јаболка со игла, а не со рака или вреќа. 7.2. Кој во ланецот секогаш ја чува Куќата на добриот човек и го претскажува крадци, а верата не ја продава? 178 година
> nva | + од сите Научете од сонцето како да заоѓате. Научете од каменот колку имате да кажете. Научете од вода крин да бидете секогаш чисти. Научете од водите да не враќате. Научете од карпата да ја издржите силната бура. Научете од крикетот, кога сте сами, да пеете. Научете од Месечината да не се плашите. Учете од орлите, кога рамениците ви се тешки И одете до мравката да го видите нејзиниот товар! Научете од цветот да бидете нежни како неа. Научете од јагнето да ја имате неговата кроткост. Научете од птиците секогаш да бидете во лет. Научете од сите, бидејќи сите се ваши сестри. 179
Детето цвет +! Ïóñòü æèâåò, ðàñòåò, öâåòåò! 13. Finis coronat опус. Sf> rncununeaz + опера. Êîíåö äåëó âåíåö. 14. Homo homini lupus (amicus) ест. Човек за човек е волк (пријател). Å âåëîâåê × åëîâåêó âîëê (ãóã). 15. Во saecula saeculorum. Засекогаш. Âåи âåêè âåêîâ. 16. Здрави мажи во здраво тело. Лежи s + n + toas +> n corp s + n + tos.  çäîðîâîì òåëå - çäîðîâûé äóõ. 17. Природата не прави скокови. Природата не прави скокови. Ïðèðîäå âñå ïîñòåïåííî. 18. Забелешка! (Н.Б.!) Резултат + добро! (бидете внимателни!) Âîçüìè íà çàìåòêó! (Îáðàòè ííèìàíèå!) 19. Ретко известување. Пас + ре рар +. Ïòеàß ïòèöà. 20. Repetitio est mater studiorum. Повторување е мајката> nv + | + туури. Ïîâòîðåíèå - ìàòü ó × åíèß. 21. Amemus patriaM! Да ја сакаме нашата земја! Ëþаèòå ðîäèíó! 22. темпорите, морето! о ТИмпури, о мораври! î âðåìåíÀ, Î ÍÐÀÂÛ! 181 година
плик - êîíâåðò РОМ ВОСКАБУЛАР
óñïåâàòü - да го наследи РУСКИОТ ВОКБАЛУЛАР
N óñïåõ - успех óñïîêàèâàòüñÿ - да се смири ÷ åòâåðòü - искрен óñòàâàòü - да се умори ÷ îêaòüñÿ - ciocni ÷ âñòâííâàòü - да се чувствува Ô äóíí - чудо ÷ ÷ æ æ wonder wonder wonder wonder øàëîñòü - шега, неизбежна õâаòаòü - да зграби po - столб õâîñò - опашка OEI - спин õîáîò - пробосцис øêóðà - кожена облека - одење на Одаи - лузна Шикÿееа - домаќинка - öåëèòüñÿ - oc Ý öåëîâàòü - a srruta öåðêîâü - biserică ýõî - ecou × ÷ ñò àñòî - des, deseori ÿâëåíèå - fenomen ÷ åííâå ÷ ííñòü - omenie ííííí - åðò - drac ÿñòðåá - јули 191 година