Мала победа против бирократијата Рована Плумб најавува елиминација на месечниот лист со активности на
Привремениот министер за образование најавува „нови мерки за деберократизација на образовниот систем“, но отстранува еден лист од десетиците документи осудени од наставниците како преземање на наставната активност. Дури и да е така, тоа е мала победа за наставничката Мара Луана Раука, која започна отворено писмо во кое ја осуди „Досаријадата“ во училиштата. Едупеду.ро детално го презентираше писмото упатено до министерот Плумб и барањата на наставниците во врска со дефорократизацијата.
Рована Пламб одлучи „да се отстрани листот за месечна активност, образец што беше вклучен во Анекс 3 од наредбата бр. 4165/24.07.2018 година, по што активностите ќе бидат обележани во картичката за присуство на воспитната единица. Мерката ја транспонира политиката на МАENИ за деберократизација на образовниот систем, барање кое исто така беше подвлечено од наставниците кои учествуваа, заедно со г-ѓа Рована Пламб, на работниот состанок на 18 октомври, во седиштето на МЕД “, објавува Министерството за образование соопштение за јавноста испратено до „Едупеду.ро“.
Мерката уследи откако наставничката Мара Луана Раука започна отворено писмо во кое го осуди „Досието“ што дојде да го донесе законот во образованието и да има значење повеќе од активноста на одделот пред очите на инспекторите..
Министерството го наведува тоа исто така беше утврдено „редоследот по кој наставните места/слободните оддели се окупирани и резервирани во режимот на час плаќање. За учебната 2018-2019 година, одредбите од Рамковната методологија во врска со мобилноста на наставниот кадар, одобрени со министерска наредба бр. 5485/11.13.2017 година, каде режимот за плаќање на час е регулиран со членовите 94-96 ".
Институцијата додава дека привремениот министер за образование „потпишал наредба што носи подобрувања во врска со персоналот во режимот на час плаќање. Така, наставниците/наставниците/професорите за основно образование од часовите со настава на јазиците на националните малцинства ќе можат да се плаќаат во час плаќање за курсевите што го надминуваат бројот на часови предвидени во наставните програми од часовите со настава на романски јазик “.
Министерството најавува дека „е елиминирана обврската наставниците/наставниците/наставниците за основно образование од настава што се изучува на јазиците на националните малцинства да изведуваат наставни активности во училницата истовремено (во парови) со специјализирани наставници кои предаваат физичко образование на тие часови., современи јазици и религија. Така, тие можат да имаат корист од ова време да ја завршат својата методолошко-научна обука ".
Она што наставникот кој апелираше до Пламб побара да се ослободи од бирократското образование
Отвореното писмо на наставничката Мара Луана Раука до привремената министерка за образование, Рована Пламб, беше брзо преземено од стотици наставници, кои го обвинуваат Министерството за саботирање на обука на наставници, воведувајќи голем број трудови на кои може да се докаже нивната работа.
"Часовите со ученици се приоритет. Затоа ги добивме дипломите, затоа ја одбравме оваа професија, затоа одиме на училиште секој ден. (…) Уморни сме од феноменот „досие“ што прави разлика помеѓу „добар“ наставник и „сиромашен“ наставник“, Напиша наставникот, во средината на октомври, на Фејсбук страницата на Колеџот за наставници.
„Привремена министерка за национално образование Рована Пламб, Уверени сме дека ќе сториш се за да ја подобриш моменталната состојба на романското образование, ве известуваме дека наставниците во Романија се гушат од количината хартија што треба да ја направат ".
„Квалитетот во образованието строго ќе се зголеми преку ефективна работа во училницата, преку соработка на семејството со наставниците и преку одбрано однесување на учениците“, предупредува наставникот. Таа потсети дека „имаме бази на податоци. Зошто треба да ги правиме истите ситуации на неодредено време, кога тие можат да се направат само еднаш, а телата подредени на министерството треба да ги однесат од таму, без да го злоупотребуваат времето што им е доделено на учењето на студентите? Ние работиме не двојно, туку десеткратно".