Недела на проектот; Организација за пауза; Jhg

Понеделник: играјте игри

Во групи, студентите избраа игри, ги испробаа, ги запознаа со другите и ги оценија за дизајнот на паузата. Потоа, тие дизајнираа карти за играње со игрите што сакаа да ги играат за индекс на игра за пауза. Целата година се согласи дека „Берлинер Хохбал“ е најпопуларната игра за нашата година.

Вторник: измислување игри

Во групи, учениците требаше да цртаат карти за областите на целта на играта, структурата на играта, акцијата на играта, големината на групата и опремата за игра. Со помош на овие картички, тие развија нови игри што ги испробаа, презентираа и потоа ги оценија. Игри за кои се покажа дека се соодветни, беа запишани на картичка за игри за картичката на играта. Стана јасно дека не е толку лесно да се измислуваат игри. Сепак, многу е забавно и можете да бидете горди кога играта работи.

Среда: екскурзија во уметничко лизгање

На тој ден, целиот клас се возеше до лизгалиштето Фармсен за да лизга. Студентите си помагаа едни на други во возењето и вежбањето кога веќе не можеа и уживаа во еднодневното патување на мразот.

Четврток: друштвени игри/релаксација

Во текот на првиот дел од денот, учениците избраа игри на табла во групи, кои ги испробаа и потоа ги презентираа. Тие ги оценија игрите за нивната соодветност за паузата, а потоа дизајнираа играчка картичка со поедноставен опис на правилата на играта, така што тие ќе можат брзо да се прочитаат и да биде потребно малку време. Стана јасно дека Монополот е популарен, но не е погоден за пауза, бидејќи трае премногу долго. Во вториот дел од денот, студентите научија како стресот влијае на нашите тела и како тие можат да се спротивстават на стресот. Во групи, тие испробаа три опции (вежби за дишење, вежби за јога и имагинарни патувања) за да се релаксираат во секојдневниот училишен живот, а потоа ги направија со другите. Потоа дизајнираа картички за релаксација за сите класи. Фантазиските патувања предизвикаа целосен ентузијазам.

Петок: здрава исхрана/учење и вежбање

На последниот ден студентите научија за здрава исхрана, калории и вежбање и како тие се однесуваат на нивното учење. Притоа, тие имаа некои аха ефекти. Особено беше импресионирана од фактот што линиското лизгање не троши толку многу калории, иако се движите брзо. Потоа, тие подготвија здрави ражничи со зеленчук и црн леб, разговараа за правилата за јадење и ги рангираа ражените како здрава закуска. Овој ден особено ги израдува студентите и тие дизајнираа картички за исхрана со здрави закуски. 5c имаше идеја да ги даде овие на жените во кафетеријата за да можат да се купуваат здрави закуски во иднина.

Заклучок:

Генерално, тоа беше навистина одлична недела на проекти. Студентите научија многу и многу се забавуваа. Особено беше интересно што старите игри, кои ние наставниците ги знаевме од детството, се особено популарни кај учениците и дека учениците имаат многу идеи што сега можеме да ги интегрираме во секојдневниот училишен живот.

Основно и окружно училиште во Алтрахлштет

• Локација на Хјуленкамп
• Години од 3 до 7
• Хјуленкамп 19
  22149 Хамбург
  Тел.: 040 428 86 45-0

• Локација на Киелкопелпелтрасе
• Години од 7 до 13 година
  Киелкопелпелтрасе 16д
  22149 Хамбург
  Тел.: 040 428 86 45-51

• Локација на Брокдорфстрас
• Предучилишно одделение до 2 години
  Brockdorffstrasse 2
  22149 Хамбург
  Тел .:040 428 86 96-10

---