Проф. Унив. Д-р Тудор Олимп Бомпа
„Ако не инвестирате во спорт, ќе мора да инвестирате во болници!
Б. М: Господине Тудор Бомпа, вие сте лидер во областа на физичката обука на спортистите, вие сте практично најголемиот специјалист на светот во оваа област и чесно е за нас, Романците, да знаеме дека еден сонародник има ваква изведба. Затоа, би бил многу среќен да ви кажам, кои се, според вашата визија, грешки на романското општество, во неговата сложеност, што го одреди падот на славата на овој спорт?
„Предлагам формирање на Национална спортска лотарија!
Б. М: Дали недостатокот на финансии за спортот треба да биде причина за падот? Или недостаток на специјалисти? Или едното и другото?
Т.Б .: Недостатокот на финансиски средства е важна причина не само за падот на спортот, туку и за демотивираноста на тренерите. И бидејќи веќе не можеме да се потпреме на буџетот обезбеден од владата, предлагам да најдам други извори за финансирање на спортски и спортски бази, како што е формирање на Национална спортска лотарија! Заинтересирани да ја проверат својата среќа, Романците ќе се обложат на неделните спортски резултати, а профитот ќе биде уплатен во буџетот на Олимпискиот комитет, на пример, и, имплицитно, на националните федерации. Така, новите спортски бази и пристојно платените тренери ќе обезбедат за иднината развој на романскиот спорт со цел да се вратат во светската класа од минатото.
Б. М: Открив дека, почнувајќи од оваа есен, за време на лансирањето мрежа на клубови во САД, концептот за обука на спортисти ќе се заснова на вашите книги под името „Систем за обука Тудор Бомпа!“ и разбрав дека претходно сте се обиделе да се вратите во Романија за да се случи нешто слично, но ве погоди… рамнодушност. Значи, за жал, она што не можеше да се направи, поточно она што не се сакаше во Романија, ќе се направи во САД. Како коментираш?
Т.Б .: Навистина, од 2015 година сум поврзан со некои американски инвеститори кои ќе купат/изградат неколку клубови за спорт и фитнес, со крајна намера да формираат национална, а во иднина, дури и меѓународна мрежа. Едукативната програма на тренерите (за нивно образование и сертифицирање) ќе биде обезбедена од Институтот Тудор Бомпа, а техничката и тренинг програмата за спортистите од системот за обука Тудор Бомпа. Очигледно, целиот систем на обука и образование се заснова на информации/знаења содржани во моите книги.
„Програмата за обука за деца мора да биде различна од онаа за зрели спортисти.
Б. М: Што треба да знае еден мал спортист на почетокот на својата кариера во неговата спортска кариера? Кои би биле „10-те заповеди, правила“ што треба да се земат предвид?
Б. М: Дали добра физичка обука е неопходна за да се постигнат одлични перформанси? Но, психичката?
Т.Б .: Физичката обука мора да биде основа на спортската активност. Можете да играте добро само доколку имате резерви на енергија и физички потенцијал. Без солидна основа, ниту куќите не можеа да го издржат времето. Зошто мислите дека можете да станете успешни спортисти без солидна физичка основа? Всушност, целата програма за обука на спортисти мора да се заснова на три основни елементи: комплексен спортски тренинг, здрава исхрана и ментален тренинг. Во моментов, работам, заедно со високо престижни коавтори, на книгата што ја очекуваат многумина заинтересирани во оваа област: „Интегрирана периодизација: Новиот тренд во тренингот на спортот“. Она што ќе го промовираме е токму потребата за директна соработка помеѓу тренерот, психологот и нутриционистот. Начинот на кој работиме во моментов е несоодветен: работиме на парчиња, секој специјалист го презентира своето знаење изолирано, во дисонанца со други специјалисти. Интеграцијата на овие науки е од суштинско значење за напредокот на спортот во иднина.
Б. М: Родителите, исто така, имаат одлучувачка улога во спортскиот успех на детето?
Т.Б .: Улогата на родителите е клучна за напредокот на децата и би можел да дадам неколку примери: стимулирање на децата да бидат заинтересирани за спорт, континуирано водство за избор на спортови, вметнување дисциплина специфична за постигнување цели за обука, морална и мотивациска поддршка, итн Родителот, во својата желба да ги води своите деца, исто така може да стане критичен. Но, без претерување и вербална злоупотреба. Запомнете дека постои еден вид братство помеѓу децата и тренерите, честопати децата се емотивно и восхитувачки поврзани со тренерот. Не ја занемарувајте оваа врска. Наместо тоа, помогнете им на вашите деца да ги следат советите на тренерите. Дома, родителите мора да обезбедат средина погодна за одмор и правилна исхрана. Меѓу-семејните односи треба да имаат позитивен аспект, заснован на смиреност и самодоверба. Нивната улога ќе биде да ја зајакнат перцепцијата на децата за нивните цели за образование и спорт. Задоволството во спортот, исто така, мора да се удвои со академските достигнувања.
„Идентификувањето на талентирани деца за спорт треба да започне со наставникот по физичко образование“
Б. М: Наставникот по физичко образование и спорт игра важна улога во препознавањето на родниот спортски талент на детето?
Т.Б .: Идентификувањето на талентирани деца за спорт треба да започне со наставникот по физичко образование. Своите откритија тој може да ги пренесе не само на неговите родители, туку и на специјализираните тренери во таа заедница. Наставникот исто така може да игра улога на поддржувач на децата вклучени во спортот и, во соработка со тренерот, може да го надополни физичкиот тренинг, во хармонија со предложените од тренерот. Наставникот исто така може да помогне во академскиот надзор, поддржувајќи ги спортските деца да ги постигнат училишните цели, без кои спортското задоволство може драстично да се намали.
Б. М: Колку часови физичко образование има неделно во Канада, на часови во средно училиште?
Т.Б .: Американскиот континент има голема спортска традиција. Спортот тука се гледа, не како во многу романски средини, како „Пепелашка“ на општеството. Секоја недела, децата учествуваат во 3 часа физичко образование. Во исто време, талентирани деца учествуваат на училишни шампионати, за кои се потребни други часови на подготовка според академската програма на денот. Обично 1-2 дена во неделата.
Б. М: Училишните натпревари се исто така важни за основната селекција на идните спортисти со перформанси?
Т.Б .: Училишните натпревари имаат улога на природна селекција. Учениците кои демонстрираат талент за време на часовите по физичко образование, се директно канализирани во спортските тимови на училиштето. И, конечно, најталентираните се насочени кон локалните спортски клубови. Овие активности не се разликуваат од оние во Романија, освен што тренерите на локалните клубови се… волонтери! Само големите клубови, кои имаат професионални тренери, финансиски ги наградуваат своите ангажирани тренери.
Б. М: Ви благодарам многу за интервјуто и бевме почестени!
Т.Б .: И ти благодарам.
Написот објавен во јуниорскиот спортски магазин бр. 4 (објавено јули 2016 година)
Фото: лична архива на Тудор Бомпа