Романско здружение на когнитивно-бихевиорални психотерапии
8 септември 2021 година
Ирското здружение на когнитивна терапија за однесување (IABCP) Куман Сицитиериопе Јомпраиох од Чогнаиох во соработка со Британското здружение на когнитивни и терапии за однесување (БАБЦП) со задоволство е домаќин на Годишниот конгрес
Здружение на когнитивни и бихејвиорални психотерапии бил вклучен како партнер (одговорен за професионални когнитивно-бихевиорални интервенции) во следниве истражувачки проекти:
1. Договор за ЦЕЕК бр. 163/2006 (заврши 2009 година), „Ефикасност на интензивно управување со исхраната, фармакологијата и однесувањето на дебелината - корелација на генетски, биоморфолошки и психолошки фактори“, координиран од Институтот за дијабетес, исхрана и метаболички болести Н. Паулеску, Букурешт.
2. Договор за ЦЕЕК бр. 78/2006 (заврши 2009 година), „Ефективноста на психотерапијата vs. на нестимулирање на лекови кај АДХД кај деца на возраст од 6 до 11 години “, координиран универзитет Бабеш-Болјај, Клуж-Напока.
3. Договор за ЦЕЕК бр. 124/2006 (заврши 2009 година), „Неврокогнитивна и развојна анализа на анксиозност. Апликации во оптимизација на дијагностички и психотерапевтски методи “, координиран универзитет Бабеш-Болјај, Клуж-Напока.
4. Договор за ЦЕЕК бр. 156/2006 (заврши 2009 година), „Корелации помеѓу биолошки маркери, клинички карактеристики и терапија кај депресија кај деца и адолесценти“, координиран од Универзитетот за медицина и фармација „Iuliu Haţieganu“, Клуж-Напока.
5. ПОСДРУ бр. 110409/2009, „И тие мора да имаат шанса! - Програма за поддршка за социјална и професионална интеграција на лица со нарушувања на аутистичниот спектар“, координирана од Фондацијата Ангел Апел, Букурешт
6. Меѓународна конференција „Дијагноза и научно потврдени интервенции во аутизам и коморбидни нарушувања“ извршени во текот на периодот 12-14 ноември 2009 година. Еве најдете ја Белата книга што произлезе од конференцијата.
7. Проектот „Обучени наставници - мотивирани наставници“, координирана од Фондацијата за жалби на романскиот ангел (РАА), Букурешт. АПЦЦР е партнер во проектот „Обучени наставници - мотивирани наставници“, финансиран од ЕВРОПСКИОТ СОЦИЈАЛЕН ФОНД преку повикот за проекти POCU 2014-2020 73/6/6/105405 „Мотивирани наставници во загрозени училишта“. Заедно со координативниот тим, претставен од Романската ангелска фондација (РАА), Букурешт, АПЦЦР и Федерацијата за права и ресурси за лица со нарушувања на аутистичниот спектар (Ф.Е.Д.Р.А.) се партнерите вклучени во спроведувањето на проектот „Обучени наставници - мотивирани наставници“. Целта на овој проект е да ги развие вештините на наставниците, да ги поддржува наставниците и менаџерите во редовните училишта и единиците за специјално образование, да работат со деца со посебни потреби (ПОП). Програмата за обука ќе се спроведе во шест избрани окрузи од загрозените области, соодветно на Сучеава, Боточани, Прахова, Галачи, Бржила и Васлуи. Програмата за обука е комплексна и се доставува и во е-учење и во лице-во-форма формат (курсеви за живеење) и пракса што ја следат специјалисти преку Интернет. Овде ќе најдете повеќе детали поврзани со проектот https://www.raa.ro/english-profesori-pregatiti-profesori-motivati/
ИЗВЕСТУВАЕ ЗА ИЗВЕСТУВАЕ ЗА ИЗВЕШТАЈ ЗА ЕКСПЕРТ И АКРЕДИТАЦИЈА ЗА НАСТАВНИТЕ ПРОГРАМИ
Романското здружение на когнитивни и бихејвиорални психотерапии (АПЦЦР) регрутира експерти за реализација на наставните програми и акредитација, доставување модули и онлајн надзор во рамките на проектот „Обучени наставници-мотивирани наставници“ - проект финансиран од Европскиот социјален фонд, Оперативна програма2020 Капитал А Приоритетно образование и компетенции, Специфична цел 6.6 Подобрување на компетенциите на наставниот кадар во претшколско образование со цел да се промовираат квалитетни образовни услуги ориентирани кон потребите на учениците и инклузивното училиште.
ГЛАВНИ ОДГОВОРНОСТИ
- Изработка на наставна програма на модулот на курсот Личен развој и управување со стресот кај наставниците.
- Изработка на материјали за курсот во врска со секоја испорака.
- Придонес за изработка на документација за акредитација на курсот според барањата на МАENИ
- Придонес кон изработка на материјали како што се: алатки за обезбедување на квалитет на курсеви за обука (планови за следење/евалуација, прашалници за задоволство и сл.) - на барање на Управителот на проектот
- Испорака на курсеви за обука во окрузите Прахова, Галачи, Бакау, Суцеава, Васлуи и обезбедување надзор на онлајн пракса.
За детали во врска со условите и одговорностите потребни од избраните експерти, ве молиме консултирајте се со целосните информации на веб-страницата www.profesormotivat.ro
СТУДИИ И ИСКУСТВО
● Завршено високо образование, во траење од 4 години;
● Обука, по можност, во областите: психологија, педагогија, специјална психопедагогија;
● Искуство над 10 години во доставување програми за обука;
● Демонстрирано искуство во темите опфатени со курсот
● Тоа е предност: дидактичка или терапевтска активност со лица со СЕН;
● Компјутерски вештини.
Од потенцијалните кандидати се бара да достават целосна апликација која се состои од:
- Виографија во формат Еуропас на романски јазик со спецификација на предметната позиција (експерт за креирање и акредитација на наставна програма, достава на модули и надзор преку Интернет), потпишан и датум на секоја страница.
- Копии од дипломи, сертификати и сертификати за дипломирање кои ги потврдуваат информациите содржани во CV, во согласност со оригиналот и потпишани на секоја страница.
- Копии на придружни документи што потврдуваат специфично искуство, во согласност со барањата на објавата (сертификати, копија од работната книга, итн.), Во согласност со оригиналот и потпишани на секоја страница.
Крајниот рок за доставување апликации е 31 март 2019 година.
Апликациите може да се испраќаат по е-пошта на [email protected].
За да можете да ја обработите вашата апликација, имајте во предвид дека е потребно заедно со CV да ја доставите пополнетата и потпишаната изјава за согласност за употреба на лични податоци.
Само комплетни апликации, поднесени до крајниот рок, ќе бидат разгледани.