Стана соработник на неповратни реформи во образованието

Министерот Фунериу така мисли. Дека е формирана критичната маса на квалитетни луѓе, и во високото образование и во пред-универзитетот, така што реформата достигна точка од која нема враќање.

стана

Би било добро да бидам таков, но јас сум повеќе скептичен. Не верувам во чуда.

Како критичко спротивставување и спротивставување на сегашниот Закон за национално образование (ЛЕН), тоа не ме изненадува или изненадува. Постои уште еден закон за образование во Сенатот, кој чека на ред да го смени парламентарното мнозинство, за повторно да се појави на тапет.

Сепак, министерот Фунериу исто така се соочува со жестоко противење во неговата партија. На предната страна, на задната страна, многумина чекаат министерот да му го скрши вратот за да ги врати позициите и влијанието што го имаа во образовниот систем. Доколку сеуште ја немаше поддршката од премиерот Бок и претседателот Башеску, министерот Фунериу ќе „леташе“ еден ден.

Што губи PDL преку реформата во образованието? Тој губи, и многу повеќе.

Точен бакалауреат. Годинашната диплома беше земјотрес за образовниот систем. Бидејќи го донесе на виделина, црно на бело, она што сите го знаевме. Дека станува збор за маскарада, измама и генерализирана лага. Министерот Фунериу беше пофален од печатот и критикуван од политичката опозиција, а во неговата партија имаше прилично критики или молк, со неколку исклучоци, вклучувајќи го и премиерот Емил Бок, но по еднонеделно очекување.

Всушност, дури и министерот Фунериу запре во еден момент. Тој вети дека ќе разјасни што се случило во округот Мехединти, која летото имаше стапка на промоција од 27%, а на есен една од 53%, со оглед на тоа што националниот просек беше 16%, а повеќето окрузи меѓу 10 и 22% Само Мехединти и неколку други окрузи, Сучеава, Илфов, Giургиу, скокаат од оваа шема, доказ дека таму се случиле „маневри“, оставени неоткриени и неказнети. Што може да се открие со откривање на идентични тези. Причина за другите да проценат нешто вакво: „но, кои сме ние глупостите на селото, за да добиеме мал процент на унапредување, додека другите имаат 53%?“

Губење на спонзорства. Лесно е да се замисли глад на пари кај сите партии, сега, пред две скапи кампањи. Кога, ако го земеме како модел што се случи на дополнителните избори во Неамт, торбата и торбата ќе ги направат победниците. Или, приватните универзитети, освен државните, каде предаваат и важни лидери од повеќето партии (некои „учат“ само индикации од партијата), беа извор на донации, поправни, покрупни, исклучително важни. Кој сега PDL го губи од Funeriu. Затоа што сите ги прогони во трета категорија, каде што имаат само магистри и докторати со земјава и од пенкалото на министерот. Лесно е да се погоди колку тие сакаат PDL, да излезат со спонзорства, бели или црни.

Министерот Фунериу во главата ги стави и парламентарците од Комисиите за образование на парламентот. Кој му се јавува веќе некое време за да даде отчет за прашањето за бакалауреат. Затоа запре измамата и копирањето, масовно намалувајќи ги суровините за фабриките за дипломи. Се разбира, прашањата ќе бидат поставени поинаку. Како да ги нагласи сиромашните деца преку видео надзор, зошто не им даваше полесни предмети, (тие се исти предмети многу години), дека прво мораше да преземе мерки за подобра плата, промени во наставните програми, па потоа и прекинување. кражба и измама. Како да крадењето и лажењето можат да бидат оправдани во нешто. Seeе видиме што ќе се случи, се надеваме дека нема да има таен состанок, како во случај на комисии со дебати за национална безбедност.

Зошто да не преминете во буџетскиот систем, особено во образовниот, на плата пропорционална на перформансите и резултатите од работата? За 1,2 милиони гласови, плус милиони повеќе од семејствата и пријателите на буџетот, да седнат во пенкалото на премиерот. Ако пред изборите им ги зголемите платите, дури и за неколку проценти, блок, без диференцијација дадена од различните перформанси, соодветниот чин е еквивалент на милиони вреќи и вреќи распределени под очите на опозицијата и камерите. Едноставно и ефикасно.

заклучоци. Она што го прави министерот Фунериу сега треба да се стори веќе 20 години. Како што се случи во земјите со високо образование, како што покажуваат меѓународните тестови. Тоа не беше сторено затоа што политичарите не сакаа да ги изгубат предностите споменати погоре. Дури и ако не осудат, како нација, на заостанување и недостаток на перформанси.

Министерот Фунериу знае што треба да се направи, тој исто така има смелост да ги погази непишаните обичаи и навики на миоритските земји. Само дозволете им да ги правите. Досега има поддршка од претседателот Башеску и премиерот Бок. Со потребните великани, кои доаѓаат од тешката PDL. Но, до кога?

Добро е што вработените во образованието видоа дека е можно. Високото образование можеби разбрало дека ќе има кандидати само доколку стане успешно. Инаку, постојат странски универзитети кои само чекаат кандидати, вклучително и од Романија. И не би било исклучено да се отворат гранки во нашата земја, уште еден смртоносен удар за универзитетските кланови и начинот на кој работеше нашето образование.

Но, не можете само да сметате на тоа. Парите, контролата, одобренијата доаѓаат од Инспекторатите и градските собранија, кои сè уште се под политичка контрола. Политичарите треба да разберат дека образованието е главното богатство на една нација. Повеќе да не го потчинува на сопствените интереси. Тие и нивните деца нема да можат да живеат во изолација, во вили со суровини, без врска со фазата на развој на целата земја.

Ако го разберат ова едноставно, ќе му дозволат на министерот Фунериу да ја спроведе реформата до крај. Сега, кога тој има добар закон и парламентарно мнозинство, кое, во принцип, треба да го поддржи. Ако ја испуштиме оваа можност, ќе се појави друга во децениите што доаѓаат.