Три европски проекти на Техничкиот колеџ во Зорлени (ФОТО) - Ново време - Водачот на печатот

ТРЕТ ИСТО ВРЕМЕ „На Техничкиот колеџ„ Марсел Гугујану “во Зорлени, Меѓународниот ден на образованието, прославен на 5 октомври, беше идеално време за започнување на трите проекти финансирани од Европската комисија преку Еразмус + програмата, што се одвива во оваа институција.
Станува збор за проектот за мобилност во областа на училишното образование: „Училиште со врата кон светот“ со референтен број 2017-1-RO01-KA101-036551, координатор проф. Ифтемие Тамара Елена, проект за стратешко партнерство во училишната област - проекти само помеѓу училиштата: „Team Up & Reform Netizens - Outdoor Fantastic Fun“ -TURN OFF, со референтен број 2017-1-PL01-KA219-038446_4, координатор проф. Хулута Аурора и проект за стратешко партнерство на училишно поле - проекти само помеѓу училишта: „Нашиот дневен леб“ со референтен број 2017-1-DE03-KA219-035643_2, координатор проф. Хулута Аурора.
Прв проект
Проектот за мобилност од областа на училишното образование „Училиште со врата кон светот“ има за главна цел унапредување на професионалните компетенции на наставниците во училиштето преку стекнување ефикасни и иновативни методи на учење и учење кои ги мотивираат учениците да продолжат со студиите. Во оваа насока, 11 наставници од училиштето ќе учествуваат на три курсеви за обука во Европа, и тоа: Првиот курс „Иновативни пристапи кон наставата“ - обезбеден од Меѓународниот центар за обука во Прага, Чешка (31 октомври - 11 ноември) кој има како цел: учење, од страна на четворица наставници, на активни партиципативни методологии кои ги мотивираат учениците да учат и да го продолжат своето образование. Вториот курс е „Училница со врата кон светот“ - обезбедена од Културос Киемас во Госиер (Гвадалупе), Франција (5-16 февруари следната година) и има за цел: обука на тројца наставници од областа на промовирање на социјална инклузија. Последниот курс е „Обука во образовни контексти за намалување на предвременото напуштање на училиштето“, обезбедена од Обука на Сервантес во Алкала де Хенарес, Мадрид, Шпанија (4-10.03.2018) и има за цел: стекнување на методи од страна на четворица наставници. ефективна превенција од предвремено напуштање на училиштето.
Вториот проект
Проектот за стратешко партнерство на училишно поле, проекти само помеѓу училиштата: „Team Up & Reform Netizens - Outdoor Fantastic Fun“, чиј акроним е „TURN OFF“, има како главна цел: подигање на свеста на учениците за потребата од промена на нивната партија слободно време, особено прекумерната употреба на мобилни телефони, што може да биде штетно за физичкото и менталното здравје на учениците и обезбедувањето алтернативи за слободно време. Проектот се спроведува во партнерство со: Liceum Ogolnoksztalcace im. Стефана Чарниецкиего од Полска (координатор), Колежска посета Ла Берлиер од Белгија и Стрензу Новада Видускола од Летонија. Целната група ќе вклучува 25 ученици, од кои 19 ќе учествуваат во мобилноста во европските партнерски училишта.
Трет проект
Проектот за стратешко партнерство на училишно поле, проекти само помеѓу училиштата: „Нашиот дневен леб“ има за цел да ги подобри јазичните и интеркултурните вештини на учениците преку заедничко проучување на неопходен дневен производ, имено Леб. На овој предмет ќе се пристапи од следниве гледишта: културно и религиозно значење, агроеколошки аспекти на одгледување пченица, технологии за производство и занаети во областа и Леб - регионална марка. Проектот се спроведува во партнерство со: Гимназијада Венделштајн од Германија (координатор), Иституто Технико Комерцијале „Витале ordордано“ од Италија и ИЕС „Клара Кампоамор“ од Шпанија. Целната група ќе вклучува 25 ученици, од кои 19 ќе учествуваат во мобилноста во европските партнерски училишта.