Училиште во Америка; Велосипед наместо училишна клупа

Вашето списание за велосипеди од север

Дома
/
Фенерче
/
Училиште во Америка - велосипед наместо училишна клупа

Создадено на: 15.05.2015 година од //O.F.

Постојат многу проблеми со денешната младина. Од недостаток на вежба до слаба исхрана до пречки во учењето итн. Ги знаете извештаите и студиите на медиумите за тоа. Едно училиште во САД започна многу иновативна програма овде. Вежбајте велосипед наместо училишна клупа. Па дури и со успех. Како точно работи, можете да прочитате во овој напис.

Американското училиште ги заменува училишните клупи со тренери за велосипеди

Училишниот систем во САД работи сосема поинаку од оној во Германија. Дури и државните училишта имаат повеќе буџет за наставни материјали, па дури и спонзорство е дозволено. Училиштата таму можат лесно и брзо да ги бркаат тековните трендови и да го прилагодат системот пофлексибилно на барањата. Да не ги спомнувам приватните училишта. Има повеќе пари таму. Се разбира, има и бројни дефицити во многу, особено во државните училишта во структурно слабите области. Директорот на основното училиште Вард во Винстон-Салем, Северна Каролина, имал идеја како може уште повеќе да ги поддржува своите ученици.

Тој забележал недостаток на вежбање и дебелина кај повеќето ученици. Покрај тоа, постоеше училишната компонента на големи недостатоци во читањето. Многу студенти едноставно не можеа да го сторат тоа, не доволно брзо, или едноставно недоволно. Околу 6 часа на ден, времетраењето на училиштето во САД е исто така во рамките на она што е вообичаено во Германија. Програма за читање беше развиена и комбинирана со вежбање.

Вежба и читање? Прилично тешко. Дури и на улица скоро грмите заедно со луѓе кои пишуваат или читаат пораки на своите паметни телефони. Читањето е активност што попрво треба да ја правите додека седите. Па, како се движите додека седите? Многу лесно. Со велосипеди за вежбање. Училишните клупи во неколку училници беа заменети со тивко вежбачки велосипеди. Родена е програмата „Читај и возеј“.

Секако не беше направено за да ги изнервираме децата. Достигнувањата на децата беа научно запишани и испитани.

Резултатот беше неверојатен.

Педалата на велосипедите за вежбање го направи целото училиште потивок. Студентите едноставно се однесуваа подобро. Имаше помалку конфронтативни ситуации во училниците и за време на паузите во ходникот или во дворот на училиштето. Физичката активност имала ефект. Студентите изгледаа зафатено и логично согоруваа повеќе калории отколку порано.

Но, имаше и неверојатни резултати во областа на образовната политика.

Скот Ертл, шефот на програмата, објави „дека студентите сега имаат начин да ги решат фрустрирачките ситуации со педалирање. Покрај тоа, се покажа дека вештините за читање на учениците од часовите „Читај и возеј“ се подобриле со скокови и граници во споредба со другите ученици. Многу деца уживаа возејќи и читајќи на велосипед за вежбање.

Малку е веројатно дека училиштата во Германија ќе го следат овој пример. Ако ја погледнете точната позадина на студијата и потеклото на студентите, ова веројатно може да биде и - фундаментално тешко - училиште. Голем процент на имигранти, станбен кварт со генерално ниско ниво на образование, итн. Но, очигледно тоа функционираше и децата можат да читаат подобро од порано.

Целите очигледно ги оправдуваат средствата. Дури и ако станува скапо.