Училиштето на диета СО2 стави едукација на потрошувачите
(в) училница - Шенонмат - Пиксабај CC0 јавен домен
Совети за лекција за „позелено“ училиште
Училиштето започнува, есента се ближи. Грејачите се вклучени насекаде, вклучително и во училниците во Германија. Лошо е само ако му наштети на животната средина - а еколошкиот отпечаток на училишната зграда расте и расте поради големата потрошувачка на енергија. Постои и друг начин, повеќе климатски и без губење на удобност. Ако сакате да ги придобиете вашите студенти на ова, ќе најдете добри идеи за настава во компасот за материјали на Федерацијата на германски организации на потрошувачи (взвв) за да го ставите вашето училиште на диета СО2.
Пресметајте го еколошкиот отпечаток на вашето училиште
Ако сакате да заштедите нешто, прво мора да знаете што трошите. Скалата „еколошки отпечаток“ е погодна за мерење на потрошувачката на животната средина. Наставниот материјал „Фер иднина“, создаден во рамките на истоимената училишна кампања, покажува како тоа функционира и како може да се одреди за вашата училишна зграда. Таа е наменета за ученици од 9 до 12 одделение кои први истражуваат колку е голема потрошувачката на топлинска енергија во училиштето, на пример, или како ручекот во училиштето влијае на големината на стапалото. Потоа, тие размислуваат за тоа како можат да го стават своето училиште на „позелени“ нозе и какви специфични мерки се можни. Материјалот, кој беше оценет како „добар“ во компасот на материјалот, им дава на наставниците богатство од основни информации, детално планирање на напредокот и бројни работни листови што можат да се копираат за да помогнат во дизајнирање лекции.
Со сметка за заштеда на енергија во училиште без СО2
За часови од 5 до 10 одделение, од друга страна, „училишниот пакет без СО2 за сметки за заштеда на енергија за училиштата“ е соодветен. Таа беше развиена од Независниот институт за еколошки прашања, исто така оценета како „добра“ и ги мотивира луѓето да користат енергија одговорно. Со материјалот, учениците, меѓу другото, учат да пронаоѓаат залудно троши енергија со помош на мерни уреди и да постават сметка за заштеда на енергија на Интернет за сопственото училиште. За да го направат ова, тие прво мора да ги добијат податоците за енергија од нивното училиште, да ги прочитаат читањата на броилата или да ја дешифрираат наплатата на снабдувачот со енергија на училиштето. Потоа, тие развиваат мерки за заштеда на енергија за различни училишни простории и ја рекламираат нивната имплементација меѓу нивните соученици. За вкупно четири модули на материјалот, беа составени бројни работни листови и наставни идеи за научна и интердисциплинарна настава. Наставниците исто така ќе најдат голем број совети за предметите во кои може да се интегрира темата енергија.
Мобилност и наш буџет за СО2
Материјалот „Мобилност и наш буџет за СО2“ објавен од хеп-Верлаг покажува дека еколошкиот стапало во училиштето не само што може да се намали со заштеда на енергија во училниците, туку и, на пример, со тоа што училишните патувања ќе бидат еколошки. Помошта за планирање за патувања ориентирани кон иднината, оценувана како „многу добра“, им помага на средношколците во проценката на нивниот личен буџет за СО2 и споредувањето на јаглеродниот отпечаток на различните начини на транспорт споредувајќи ги времето на патување, емисиите и трошоците. Материјалот се состои од досие за ученици со задачи за часот и досие за наставници што содржи решенија, дополнителни информации од позадина и дидактички совети. Покрај тоа, наставниците ќе најдат избор на слајдови за подготовка на часови, обрасци за споредување на различни превозни средства и табели во Excel за оценување на истражуваните податоци.
Повеќе наставни материјали за еколошкиот отпечаток
Не само потрошувачката на енергија, туку и потрошувачката на храна или нашата мобилност чинат природни ресурси. Колку е голема сопствената потрошувачка на животната средина може да се пресмета со помош на „еколошки отпечаток“. Бројни наставни материјали објаснуваат како работи неговата пресметка, што го користи овој стандард и каде ги достигнува своите граници. Тимот на компасот за материјали состави особено успешни материјали на посебна страница.