Усни презентации
Кога правите усни презентации, треба да имате предвид дека вашите слушатели не знаат што да очекуваат. Затоа е многу важно постојано да давате преглед и ориентација. На следните страници ќе дознаете како можете соодветно да ја опишете содржината на вашите усни презентации во однос на јазикот.
Може ли да побарам внимание
Добро утро Добар ден Добра вечер
Предмет на моето излагање денес е за [. ]
Темата на мојот [говор/труд/презентација] е [. ]
Се занимавам со темата [. ]
Сакам да ви кажам нешто за [. ] да се воведе
Сакам да зборувам за [. ] да се пријави
Сакам да зборувам за [. ] зборуваат
Денес би сакал да ви донесам нови резултати од истражувањето на оваа тема [. ] да се воведе
Мојата презентација е за [. ]
Во моето излагање денес ќе ви дадам [. ] да се воведе
[. ] е тема за која постојано се дискутира контроверзно. Би сакал да формулирам неколку размислувања за ова врз основа на [3 тези]
Барам да разберете дека сум денес на [. ] не може да влезе
Поради временски ограничувања, одам ] не влегувај
Јас нема да навлегувам во [. ]
Јас ја структурирав мојата презентација на следниов начин:
Предавањето го замислив како што следува: [. ]
Би сакал да кажам четири точки што ми изгледаат суштински
Би сакал да кажам четири главни поенти
Во мојот пост денес би сакал да обратам четири точки: [. ]
Goе ги разгледам следните точки
Сакам да ги коментирам следниве точки: [. ]
Во контекст на споменатото прашање, ќе се осврнам на следниве точки: [. ]
Мојот говор се состои од три дела: [. ]
Мојот говор е поделен на три дела: [. ]
Конечно, би сакал да се осврнам на темата [. ] лента
Конечно, ќе [. ]
Прво накратко ќе разговарам за [. ], тогаш ќе ти дадам [. ] и, конечно, би сакал да ве запознаам со [. ] покажуваат некои алтернативи
Следно дојдов до [. ]
Јас ќе користам [. ] елаборирај
После тоа доаѓам до [. ] да зборува
Ова ќе ти го објаснам користејќи примери
Сакам да третирам многу кратко [. ]
Почнувам со [. ]
Почнувам со [. ] после тоа излегов со [. ] да зборува. На крајот тогаш ќе [. ]
Потоа доаѓам во [. ]
Би сакал накратко да се осврнам на темата [. ] земам
Сакам да навлезам во повеќе детали за [. ]
Би сакал да посветам особено внимание на [. ] судија
Третиот дел е за [. ]
По краток преглед на [. ] Јас ќе [. ] и, конечно [. ] претставуваат
По неколку воведни зборови, прво ќе ви кажам за [. ] известување и потоа известување за [. ] информираат
На крајот на краиштата, сакам [. ] точно осветлуваат
И, конечно, би сакал да додадам [. ] примени
Би сакал да го коментирам и прашањето дали [. ]
Прво неколку зборови за [. ]
Прво сакам да зборувам за [. ] и потоа нешто на оваа тема [. ] рече
Конечно, би сакал да [. ]
Како прво, би сакал да [. ] примени
Како прво, зборувам за [. ], тогаш доаѓам до [. ], во третиот дел ќе се занимавам со [. ]
Пред да навлезам во деталите, имам прелиминарна забелешка [. ]
Предвидено е околу половина час за моето предавање, така што [. ] Достапни се записници за поставување и дискутирање на отворени прашања
Дали имате какви било прашања во врска со [. ], тогаш би сакал да ве замолам да го објавите ова по моето предавање, има уште доволно време за дискусија потоа
Како прво, би сакал накратко да објаснам [. ]
Следно сакам да [. ] помине
Пред јас [. ] објасни/осветли попрецизно, би сакал да додадам неколку реченици на [. ] рече
Дојдовме до централното прашање
Тоа ме носи на темата [. ]/до следната точка
Подоцна ќе навлезам во тоа подетално
Повеќе за тоа подоцна
Но, сега прво да [. ]
Друг аспект/гледна точка [. ]
Тесно поврзана со ова е [. ]
Прво, терминот [. ] да бидат прецизно дефинирани
Сега дојдов до вториот/следниот дел
Сакам да продолжам на [. ]
Сега дојдов до [. ]
Сега би сакал накратко да споменам [. ] примени
Сега сакаме да се свртиме кон [вториот] дел
Дојдете сега на темата/точката [. ]
Сега кога имам преглед на [. ], Сега би сакал да се свртам кон главната тема
Не треба да остане без споменување [. ]
Да не се заборави (во овој контекст) е [. ]
Сега зборувам за [. ]
Сега на прашањето дали [. ]
Толку од првиот дел. Сега би сакал да се свртам кон вториот дел
Толку од темата [. ] Сега се свртувам кон темата [. ] до
За да може да се одговори на прашањето формулирано на почетокот, прво мора да се разјасни што подразбираме под поимот [. ] сакаат да разберат
И една последна точка што само накратко ќе ја предложам
И сега до последната точка [. ]
Јас веќе реков претходно дека [. ]
На почетокот на моето излагање би сакал да ви понудам [. ] прикажи/воведе
Прво би сакал да дадам краток преглед на [. ] даваат
Појдовна точка на експериментот беше прашањето [. ]
Во написот се дискутира за [. ]
Написот вклучува [три/четири /. ] Секции
Написот од [. ] е структурирана на следниов начин: [. ]
Авторот ги именува следниве карактеристики: [. ]
Авторот првично користи [. ] одделно
Авторот се залага за тезата дека [. ]
Текстот е извадок од [. ]
Насловот се однесува на [. ]
Главната/централната порака на текстот е: [. ]
Научниците започнаа од хипотезата [. ]
Овој есеј е традиција [. ] Посветена
Во специјалистичката литература ова го наоѓаме и под терминот [. ]
Во овој експеримент ефектот на [. ] на [. ] да се разјасни
Неговиот/нејзиниот [став кон. /Однос кон . ] се рефлектира во [. ]
[. ] се занимава со проблемот [. ]
[. ] го следи [. ] -теорија
[. ] поднесе истрага
На овој слајд имам [. ] прикажано/сумирано
На овој слајд можете да видите [. ]
Овде можете јасно да видите дека [. ]
Подготвив неколку слајдови на темата
Како што можете да видите овде, е/се [. ]
Авторот служи како пример: [. ]
Како пример, авторот дава: [. ]
Како пример за [. ] авторот наведува дека [. ]
Како пример, [. ] користени од него/неа
Врз основа на примерот (ите), тој/таа демонстрира дека [. ]
Авторот ја илустрира својата теза користејќи го овој пример: [. ]
Авторот ја поддржува својата теза користејќи го следниот пример: [. ]
Авторот го илустрира ова користејќи го примерот на [. ]
Би сакал накратко да ви го објаснам ова користејќи пример
Дозволете ми да илустрирам [. ] наведете два примери од пракса
Еве еден пример [. ]
Ова можам да го докажам со неколку примери
Во овој контекст го споменувам само примерот [. ]
Дозволете ми само да ви дадам неколку примери за да ги наведете главните карактеристики на [. ] објасни
Ова е веројатно терминолошки проблем
Тоа можеби звучи малку диференцирано
Постојат многу различни ставови за ова во специјалистичката литература
Сепак, тука мора да се каже дека .
Мислам дека треба да разликувате две работи: [. ]
Ова можам да го објаснам малку попрецизно: [. ]
Исто така е важно да се запамети дека [. ]
Според мое мислење, треба да се има предвид и дека [. ]
Од она што го знаеме денес .
На [. ] игра [. ] игра многу поголема улога
Овој аспект може добро да се спореди
Важи и за оној [. ]
Ако, пак, [. ] се разгледува, тогаш може да се утврди дека [. ]
Ако [. ] Со [. ] споредува, станува јасно дека [. ]
[. ] е иста/многу слична/споредлива за обете
[. ] се чини дека е релевантно за обете
Особено за одбележување е [. ]
Посебно внимание треба да се посвети на [. ]
Тоа е она што е навистина интересно за овој пристап
Би сакал повторно да го подвлечам тоа: [. ]
Би сакал да ја продлабочам мојата последна мисла уште малку
Јас исто така би сакал да истакнам дека [. ]
Би сакал да го формулирам овој аспект малку попрецизно
Мислам дека оваа точка е многу важна
Би сакал да се осврнам на една работа што е особено важна за мене: [. ]
Треба да се разгледа и [. ]
Од посебен интерес е [. ]
Од претходните презентации веќе беше јасно дека [. ]
Можеби сте забележале дека [. ]
Сигурно не е ново за вас дека [. ]
Веќе во првиот дел од моето излагање научивте дека [. ]
Знаете/знаете секако [. ]
Како што истакна претходниот говорник, [. ]
Како што веројатно/можеби веќе знаете
Ова значи дека [. ]
Се подразбира како [. ]
Сакам да го објаснам тоа многу кратко: [. ]
И тоа е [. ]
Под [. ] Разбирам [. ]
[. ] се нарекува [. ] објасни
[. ] се дефинира како [. ]
Испитаниците ставаат најмногу/најмалку вредност на [. ]
Дијаграмот/графиконот покажува дека [. ]
Аспектите/точките [. ]
Дијаграмот покажува како [. ]
На левата/десната страна на графикот се наоѓа [. ] прикажано
За/За/Скоро/Скоро [. ]% од испитаниците се чувствуваат [. ] како важно/неважно
Дијаграмот на лентата/колоната/кругот/кривата/питата/линијата претставува [. ]
Графиконот дава информации за [. ]
Графиконот покажува дека [. ]/како [. ]
Графиконот покажува дека [. ]
Уделот на [. ] во вкупниот рејтинг е [. ]%.
Левиот/десниот/горниот/долниот дел од дијаграмот покажува [. ]
Информациите се однесуваат на периодот од [. ] до [. ]
Информациите се дадени во проценти/милиони [. ]
Графиката дава информации за [. ]
Главната порака на графиконот/графиконот е [. ]
Бројките/деталите/информациите/податоците доаѓаат од/од [. ]
Два/три најважни критериуми се [. ]
Веднаш после тоа доаѓа [. ], следен од [. ]
Постои зголемување/зголемување/намалување/намалување на [. ] до/во [. ]
Во годината [. ] процентот е [. ]
Во левиот/десниот/горниот/долниот дел од дијаграмот можете да видите [. ]
Во/од година [. ] може да се запише следниот развој: [. ]
Пред да преболам [. ] Би сакал да се осврнам на почетната состојба [. ] потсетиме
Пред да влеземе во ова подетално, да се вратиме на централниот проблем
Е се вратам на првичното прашање
Дозволете ми да се вратам на темата
Наспроти ова, повторно да го испитаме нашиот централен проблем
Можете да се согласите со тоа
Тоа тешко може да се побие
Тоа тешко може да се негира
Тука се осврнувам на она што го направи Валдхајм во [3. Поглавје] вели
Со значење на [. ] дали тоа значи [. ]
И од ова може да се види дека [. ]
Како што веќе знаеме од раните дела на [. ] знаење, [. ]
Како што [. ] веќе вели, .
Еве, во овој напис од [. ] стои: [. ]
Ви го давам мислењето на татко ми за ова буквално: [. ]
Јас исто така верувам дека [. ]
Се согласувам [. ] и [. ] целосно затворен
Што [. ] вели тука, целосно се согласувам. Одвоен од [. ]
[. ] секако е во право кога ќе напише дека [. ]
[. ] секако има смисла
Сепак, не сум сигурен дали [. ]
Сепак, авторот не кажува дали [. ]
Сепак, авторот не одговара на прашањето дали [. ]
Од една страна ова е точно, од друга страна [. ]
Малку е веројатно дека [. ]
Јас сум поделен. На едната рака [. ], од друга страна [. ]
Сфаќам дека од една страна [. ], но од друга страна е исто така важно да се види дека [. ]
Сепак, загрижен сум што [. ]
Лично, јас го гледам тоа малку поинаку
Сигурно треба да се провери дали [. ]
Тоа не е особено убедливо
Образложението има улов: [. ]
Аргумент против [. ] е [. ]
Апсолутно е невозможно да се види зошто [. ]
За мене изгледа многу поразлично: [. ]
против [. ] зборува [. ]/Против зборува [. ]
Не се согласувам многу со авторот
Не сум толку сигурен дали [. ]
Претпоставувам дека не можете да го видите на тој начин затоа што [. ]
Мислам дека не е толку крајност
Тешко е да се замисли [. ]
Можеби таа го стави ова малку претерано
Сепак, наоѓам [. ]
Дури и ако се чини изненадувачки на прв поглед, за мене [. ]
Дури и ако има многу аргументи против/за тоа, јас (лично) мислам [. ]
Надвор од мојот вид [. ]
Јас имам поинакво мислење
Во овој случај ми се чини [. ] Најсоодветно
Можеби сте скептични во врска со следниве размислувања на почетокот, но јас ќе тврдам дека [. ]
Можете да одговорите на тоа [. ], но [. ]
Сега ќе се прашувате како/ако [. ]
Пред да дојдам до крајот на мојата презентација, би сакал повторно да ги сумирам најважните точки
Тоа ме враќа на прашањето поставено на почетокот: Појдовната точка беше [. ] Од штотуку кажаното, може да се каже дека [. ]
Значи, останува да се задржиме на [. ]
Сумирам: [. ]
Сега дојдов до кратко резиме: [. ]
Конечно, може да се каже: [. ]
Сумирајќи може да се каже дека [. ]
Гледајќи ги аргументите, треба да се заклучи дека [. ]
Заклучокот на моето предавање може да биде
Ова гледиште ги има следните недостатоци/предности: [. ]
Не може да се даде унифицирано мислење затоа што [. ]
Ова ги има следните последици: [. ]
Ова дава можност дека [. ]
Ако некој ги мери добрите и лошите страни, се доаѓа до заклучок дека [. ]
Те молам, ќе завршам наскоро
Ви благодарам, тоа е добар приговор, би сакал потоа да го поставам ова прашање на дискусија
Може ли да се вратам на вашите прашања подоцна?
Можеме да разговараме за тоа подоцна
Добро е што ја изнесовте оваа точка, можеме да разгледаме подетално во дискусијата
Го очекував овој приговор, ќе се вратам подоцна
На крај, би сакал да споменам [. ]
Пред да завршам, би сакал да споменам [. ] Индиции
Би сакал да ја завршам мојата презентација велејќи дека [. ]
Како заклучок, дозволете ми да кажам дека [. ]
На крај, би сакал да споменам [. ]
Сè на сè, може да се каже дека [. ]
Тоа ме носи до крајот на моето предавање
Би сакал да ја затворам мојата презентација со ова
Тоа би биле најважните информации за [. ] биле
Се надевам дека мојот говор ќе ви даде неколку идеи за [. ] добив
Се надевам дека јасно ставив до знаење дека [. ]
Се надевам дека имате преглед на [. ] примаат
Сега доаѓам на крајот
Како заклучок, дозволете ми да кажам [. ]
Конечно, може да се заклучи дека [. ]
Конечно, да се вратиме на првичното прашање: [. ]
За да ја заклучам мојата презентација, два збора на [. ]
На крај, би сакал да констатирам дека [. ]
Конечно, би сакал повторно да ги повторам најважните точки
Со тоа би сакал да ја започнам дискусијата
Би сакал да го поставам ова прашање точно на почетокот на дискусијата
Дали имате прашања на оваа тема?
Очекувам жива дискусија
Мислев на две прашања за дискусијата: [. ]
Предлагам да ја отвориме дискусијата [. ]
Сега сум на располагање на прашањата и придонесите во дискусијата
Толку од оваа тема. Сега можеме да ја започнеме дискусијата
Се согласувам со вас, но исто така мора да имате предвид дека [. ]
Благодарен сум ви за ова прашање и би сакал да го кажам следново [. ]
Не разбрав точно, дали можете да ја повторите забелешката?
Претпоставувам дека го гледате поинаку/на ист начин
Го разбирам вашиот приговор, но би сакал да го повторам тоа [. ]
Да се вратиме на прашањето/тезата, [. ]
Можеби сте во право за тоа, но дозволете ми да кажам на друг начин