Здравствени науки; ФОС БОС Вирцбург
Почетната страница на државата ФОС БОС Вирцбург
Ова е централното прашање поставено од новата насока за обука во средното стручно училиште и со тоа ги подготвува учениците на ФОС и БОС за стабилно растечката професионална област.
Првите часови се занимаваат со задача да го прошират погледот на „здравјето“, бидејќи ова е многу повеќе од само посакувана состојба. Здравствените науки се оџа на научни дисциплини кои се вртат околу централната тема „здравје“. Покрај анатомијата и физиологијата на човечкото тело, студентите добиваат увид и во здравствената состојба во Германија. Покрај разгледувањето на актуелните случувања и најважните цивилизациски болести, вниманието го привлекуваат и здравствениот систем, истражувачките методи и најважните модели од здравствените и медицинските сестри.
Бројни увиди во различни предметни области треба да им дадат на студентите преглед на големото поле на здравствени дисциплини и да ги поддржат во изборот на кариера.
содржина
| ФОС | предмети | БОС |
| 11-та година. | Здравјето како мултидисциплинарен концепт; вредноста на здравјето; Модели на здравје и болести; |
Ориентација во здравствениот систем; Професионални групи и оддели; Социјално осигурување; Финансирање на здравствени трошоци;
Содржината на здравствените науки е дополнета со содржина од другите предмети, особено биологија, хемија, како и комуникација и интеракција. Тесната соработка помеѓу соодветните наставници треба да ја вмрежи содржината и да ги направи врските појасни. Во 11 одделение постои особено тесна врска со искуствата за практикантска работа на учениците, додека студентите на БОС можат да се вратат на своите бројни искуства од претходната професионална активност и на тој начин активно да помогнат во обликувањето на часовите.
На час
Претходно знаење во 11 одделение не е потребно бидејќи сите ученици започнуваат одново. Она што е важно е curубопитноста и подготвеноста да се разберат многу различните, а понекогаш и сложени контексти. Доброто читање и експресивните вештини ја олеснуваат работата со студии на случај што треба да се објаснат.
Во текот на училишното образование, учениците се запознаваат со задачи со зголемено ниво на тежина. Затоа се препорачува да ги вежбате вештините и методите што сте ги научиле да развивате нови содржини независно и да ги продлабочувате заедно во учење тандеми или групи.
Алатки
Учебник: Дополнително познавање на здравјето, Корнелсен Верлаг (линк)
Референтна работа БОС: Медицинска библиотека - Анатомија, физиологија, болести, Корнелсен Верлаг (Врска)