10 чекори за создавање тестови на Интернет со обрасци на Google -

Иницијативата да се напише ова упатство дојде од желбата да се олесни учењето на употребата на нови технологии во училницата од што повеќе наставници.

По краткото претставување на предностите и недостатоците на мрежните тестови дизајнирани во Google Forms, смисливме 10 чекори за да ги водиме колегите кои сакаат да експериментираат и, зошто да не, да го подобрат својот стил на настава. „Откриени“ на Интернет, овие тестови не се тешки за пишување се додека сте корисник на социјални мрежи или е-пошта.

Предностите на мрежните тестови во формуларите на Google

• Бара минимални дигитални вештини од студенти;
• Корекцијата е исклучително брза;
• Повратните информации за учениците се непосредни, со прикажување на резултатот;
• Висок степен на привлечност за студентите;
• Повторувањето обезбедува лесно учење;
• Сите одговори се собрани на табелата слична на Excel: така имаме јасен запис за нивото на секој студент;
• Образецот Гугл графички ја толкува секоја ставка од тестот;
• Обезбедува пријатно и конкурентно опкружување, погодно за настава.

недостатоци мрежни тестови во обрасци на Гугл

• Постојат студенти кои немаат паметен телефон;
• Не сите ученици доаѓаат на училиште со паметен телефон;
• Учениците не можат да се поврзат на училишниот Интернет;
• Не сите студенти имаат мобилни податоци;
• Студентите можат да измамат при решавање тестови;
• За зголемена точност на проценката, тестот треба да вклучува само објективни ставки;
• Субјективните ставки се контраиндицирани при дизајнирање тестови во форми на Google;
• Неподготвеност на наставниците да го користат паметниот телефон во училницата;
• Отпорност на промена од колегите/раководството на училиштето.

Ценам дека за наставниците предностите се уште поголеми, затоа што употребата на паметни телефони во училницата е во согласност на дигиталната генерација, што ќе ги привлече учениците кон наставниот акт преку олеснување на нивното разбирање и фиксирање на нови знаења. Добро е да ги претворите смартфонот и таблетот во сојузници на дидактичкиот чин.

Очигледно, овие мрежни тестови не можат да ги заменат класичните проценки на трудот. Формуларите на Google не можат прецизно да ги проценуваат полуобјективните ставки и субјективните ставки.

Би сакал преку ова упатство да убедам што повеќе колеги и родители дека паметните телефони или таблетите можат да бидат корисна и корисна алатка во образованието. Ние веќе ги освоивме студентите!

Треба да имате адреса за е-пошта на Google, што значи дека вашата адреса мора да заврши со @ gmail.com

Внесете ја адресата за е-пошта и поместете го курсорот во горниот десен агол каде има квадрат со 9 точки. Сликата е означена со сина стрелка.

Кликнете на квадрат со 9 точки и менито слично на сликата подолу ќе се "отвори", а потоа кликнете на копчето "Диск" означено со сина стрелка. Внесете го она што се нарекува „DRIVE“ (складирање преку Интернет).

Откако ќе влезете во DRIVE, треба да имате ново мени лево од екранот слично на ова на сликата подолу: копче „Ново“, „Моја сметка за диск“, „Дозволен ми е пристап“, „Неодамна“, „Со starвезда“ итн...

Погледнете ја сликата погоре и кликнете на копчето "Ново". Се појавува ново мени како на сликата подолу.

Clickе кликнете на „Формулари на Google“ и вистинскиот формулар ќе се отвори каде ќе го напишете вашиот тест.

Во горната лева област, на виолетова позадина, заменете ја „Ненасловена форма“ со темата/поглавјето од кое сакате да го полагате тестот.

Во централното подрачје, на бела позадина, повторно заменете ја „Ненасловена форма“. Под насловот можете да вклучите краток опис на тестот во кој ги наведете, на пример, името на училиштето, датумот итн.

Секоја сина стрелка означува области за создавање на вашето тест прашање. На „Ненасловено прашање“ напишете го прашањето, прашајте.

Со „Додај опција“ или ДОДАЈ „ДРУГИ“ можете да додадете онолку опции што сакате на прашањето.

Во средината, на стрелката што ги означува 6-те точки, можете да поставите слика што веќе сте ја зачувале на вашиот компјутер.

На дното, на првиот симбол одлево надесно, можете да го копирате целото прашање. Вториот симбол ви овозможува да избришете прашање. Виолетовата точка и зборот „задолжително“ ви кажуваат каков одговор сакате да добиете од студентите: задолжителен или не.

Десно, од копчето како стрелка насочена надолу, можете да изберете тип на одговор што студентите можат да го проверат: „Краток одговор“, „Пасус“, „Повеќе одговори“, „Поле за избор“ итн. како на сликата подолу.

Десно од сликата, 6-те симболи означени со сината стрелка, од долу нагоре, ги имаат следниве функции: првиот симбол, кој гледа од долу до горе, што го имитира знакот за еднакво, создава нов дел во тестот; вториот симбол дозволува додавање на краток филм; третиот симбол го олеснува вчитувањето на сликата; четвртиот симбол означува додавање на наслов и опис; петтиот симбол нуди опција за „увоз на прашање“; шестиот симбол го олеснува создавањето на ново прашање.

За да додадете резултат на вашиот тест, кликнете на брзината горе десно, помеѓу копчето „ИСПРАТИ“ и симболот за очи. Се појавува сликата подолу:

Потоа, ќе кликнете на „ПРАШАЛНИК“ за да го додадете резултатот.

Вратете се на вашето прашање со притискање на копчето „ОПШТИ”. Во овој момент, ги создадовте копчето за додавање на резултатите и копчето за повратни информации наречени „КЛУЧ ЗА ОДГОВОР“.

Откако ќе кликнете на „КЛУЧОТ НА ОДГОВОР“, ќе можете да го додадете резултатот, проверете го точниот одговор и напишете повратна информација за точните/неточни варијанти.

Создадете табела со Excel што собира одговори на тестови. Кликнете на копчето „ОДГОВОР“ од горната средина, означено со вертикалната сина стрелка, потоа на симболот на зелениот квадрат со бели линии десно, како на сликата подолу, означена со хоризонталната стрелка.

Притиснете го копчето десно што изгледа како око, означено со сината стрелка вертикално. Се отвора слика слична на оваа подолу. Одете во горната лента и копирајте ја целата врска во сино.

Врската се појавува во оваа форма: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEJlhXkXC0RqU- cbMLBZn3WP0tsMNHI62LgoeFwTi7HLbnuw/viewform и се пренесува на студентите. Би било лесно за студентите да имаат whatsapp група за да ја објават врската до онлајн тестот.

За да ја видите интерпретацијата на објективни предмети, имате две опции:

првиот е да го отворите ексел листот со кликнување на него и ќе ги видите сите студенти кои испраќаат одговор на тестот, вклучително и датумот и времето кога тие биле завршени;

• втората опција е да кликнете на „ОДГОВОРИ“ и ќе видите графичка слика во која се толкува секоја ставка.

За да се наведе примерот на изведбата на тестовите во „Формулари на Google“, можете да се движите по следните страници на нашата страница:

Ажурирање! За училишни предмети каде што е потребно да се напишат формули, имајте на ум дека апликацијата не препознава посебни карактери. На пример, во математиката, ќе се појави формула со деривати/интеграли нешто како:

   f (x)  g (x) dx  f (x) dx  g (x) dx

Како решение ја идентификувавме следната можност: трансформирање на формули/вежби за кои се потребни посебни знаци во текст-слики: бара употреба на екран за печатење/алатка за отсекување. Така формулата на мај горе правилно ќе се прикаже како на мајската слика долу .

---