7 совети за наставниците да ја зголемат мотивацијата на учениците за учење
Наставниците честопати се принудени да работат на се повеќе предмети со зголемување на големината на часовите. Многу студенти ја губат забавата од учење. Не мора да биде! скоо открива како можете да ги мотивирате вашите студенти.
Содржина на овој напис: Покажи
На почетокот на училишните денови, децата со нетрпение впиваат сè што е ново за да се научи. Поставувате многу прашања, сакате да истражувате врски и сте ентузијастички расположени за новите откритија. Ова учење од внатрешниот погон се нарекува и внатрешна мотивација и, според истражувачите за учење, создава најдобри услови за учење.
Премногу притисок однадвор: мотивацијата за учење се намалува
Но, истражувачите за мотивација сè повеќе укажуваат на разликата помеѓу училишната пракса и реалните потреби на учениците. Колку повеќе стареат децата, толку повеќе се зголемува притисокот за вршење. Надворешната мотивација, т.е. надворешната мотивација преку награди како што се добри оценки, доаѓа во фокусот. Во тој процес, многу студенти ја губат забавата со учењето, нивната природна жед за знаење се намалува и се јавува фрустрација. Во оваа фаза, наставниците исто така потешко ги мотивираат своите ученици.
Научниците од психологија, образование и невронаука се обидуваат да откријат зошто е тоа многу години. Скојо исто така се занимаваше со оваа тема и објави бел лист на тема „зголемување на мотивацијата за учење“. Централното прашање беше под кои услови, со какви алатки и методи, студентите учат подобро и стекнуваат знаење одржливо и со радост.
Ова го сакаат студентите: проекти, секојдневна важност, дигитални медиуми и поголема независност
Различни пристапи се познати од мотивациското истражување за тоа како наставниците и родителите можат да ги мотивираат учениците. Една студија на тема учење со забава од Скојо покажува дека идеите на деца, родители и експерти се тесно поврзани: повеќе работа на проекти, содржини за учење релевантни за секој ден, широк медиумски микс и повеќе независно учење се важни клучни зборови и желби да се зголеми мотивацијата за учење на долг рок. Покрај тоа, студентско истражување на Скојо открило дека децата претпочитаат да се занимаваат со содржина за учење кога се завиени во возбудливи приказни.
Наставниците исто така можат да ја користат платформата за учење преку Интернет Скојо со своите училишни часови и да го следат, продлабочуваат и вежбаат училишниот материјал во имагинативни приказни за учење. Повеќе информации за можната употреба во училиштата и наставните институции се достапни овде. Скајо може да се обидете и бесплатно:
Мотивирани да учат за училиште со скоо:
Во прилог на „како?“ Се поставува прашањето што „што“ учат учениците. Во 21 век станува сè поважно да се запознаат и применуваат методите, т.е. да научат да учат. Бидејќи фактите сега можат да се истражуваат на Интернет во секое време.
Но, како наставниците можат специфично да ги вклучат овие аспекти во нивните часови? Ние ќе ви ги кажеме најдобрите совети за тоа како да го направите тоа без многу напор зголемете ја мотивацијата на вашите студенти да учат може да вклучува креативни методи на учење за студентите.