Анализирање на имиња на деца Има толку многу психологија во чкртањето

Децата раскажуваат приказни со своите слики и сакаат да се изразат преку цртање.
Развојот на сликарството следи одредена шема. Со малку знаење можете да го следите овој развој во живо.
Боите или мотивите можат да откријат многу за емоционалниот живот на детето.
Уште на возраст од една или две години, децата почнуваат да чкртаат со секакви пенкала . Бидејќи децата можат да ги користат овие цртежи за да ги изразат своите чувства, родителите треба да им понудат на своите деца што е можно повеќе материјал и да не ги критикуваат или корегираат ластарите.
Анализата на детските цртежи не е толку лесна, бидејќи на нацртаните слики секогаш мора да се гледа во контекст. Во нашиот водич ви даваме неколку совети како да толкувате различни детски слики. Исто така, ќе ви објасниме низ кои различни фази на развој на сликарството ќе помине.
1. Децата се изразуваат преку слики и цртежи
Промовирајте ја радоста на сликањето со обезбедување материјали.
Психологијата се занимаваше со она што може да го кажат детските цртежи околу сто години. Со помош на нацртаните слики е можно да се потопите во светот на детето. Знаењето за одредени развојни чекори придонесе за фактот дека психолозите можат подобро и подобро да разберат што детето сака да изрази со цртежот.
Сепак, се препорачува претпазливост при проценка на детските слики. Погрешно толкување може да доведе до неправилна дијагноза и недоразбирање. Затоа, проверете дали не брзате со заклучоци и секогаш ја вклучувате фазата на развој и позадината на сликата.
Постојат неколку прилики што детето може да ги нацрта за да нацрта слика.
- моторната пригода
- причината
- емотивната пригода
- и материјалниот повод
Подолу, би сакале подетално да ги опишеме различните прилики.
Секое дете има желба да се движи. Ова, се разбира, се изразува и со лавра и графити. Детето ги движи рацете и прстите за да украси чаршав или маса со пенкала или понекогаш дури и со храна. Колку е поголема површината, толку е поинтересно детето да ја пушти својата креативност слободна.
Тест за карактерот на човекот
Таканаречениот Mann -zeichen-Test (MZT) од Херман Зилер е можност да се утврди развојната зрелост на децата. Често се користи во центри за рана интервенција или куративни образовни институции.
Децата честопати на цртежи го отсликуваат она што најмногу им одговара во реалноста. На пример, ако детето било во зоолошката градина пред неколку дена, животните претежно ќе бидат во преден план на цртежот во следните неколку дена. Ова значи дека секојдневните искуства честопати се наоѓаат во сликарството.
Луѓето изразуваат чувства или сензации првенствено преку јазикот. Сепак, децата претпочитаат да се изразуваат преку слики. Чувствата како радост, тага или страв можат да имаат огромно влијание врз видот на цртежот. Децата, исто така, сакаат да го отсликаат видот и интензитетот на односите на сликата.
Материјалниот повод е, така да се каже, камен-темелник за создавање на детски слики. За да ги мотивирате децата да сликаат, треба да понудите што повеќе материјали и да создадете пријатна атмосфера. Исто така е важно да не им давате на децата никакви упатства или да ја критикувате сликата.
2. Секое дете поминува низ одреден развој на сликарството
Развојната психологија, меѓу другото, истражува и до кој степен се одвива развојот според одредена шема. Психолозите и научниците откриле дека секое дете поминува низ различни фази. Повеќето модели се базираат на фазите на развој на сликарството според Пијаже (1992).
Ние би сакале подетално да ви ги покажеме различните фази на развој на сликарството во следната табела:
3. Значењето на различните бои
Дури и децата имаат тенденција да користат многу различни бои.
Како што веќе споменавме, различните бои не играат значајна улога во фазата на чкрт. Сепак, од овој момент, тие стануваат сè поважни за децата. Прво, децата ќе се обидат да им дадат на луѓето, животните или предметите бојата во која постојат во реалноста. Ова значи дека ливадата е зелена, небото е сино и сонцето е жолто.
Сепак, децата ги користат и боите за да можат да насликаат емоции. Сепак, заклучоци за менталната состојба на здравјето можат да се извлечат само кај деца на возраст од околу шест години. Ментално здрави деца обично користат многу различни бои за да го изразат својот имиџ. Забележливо станува само кога детето претпочита или дури користи само една боја за неговите цртежи.
Додека топлите бои како црвена или жолта имаат тенденција да претставуваат рамнотежа, темните бои како црна или сина се сметаат за знак на тага. Иако децата сакаат да ја користат црвената боја за нивниот цртеж, доминацијата на оваа боја може да биде знак на лутина, насилство и агресија. Тажните цртежи, во кои доминира црната боја, може да покажат дека детето доживува стравови.
Опасност: Не судете премногу набрзина! Сликата исто така може да се наслика со само една боја затоа што ја претставува тековната омилена боја, на пример, или немаше друго пенкало при рака.
4. Разберете ги различните мотиви
Семејната слика е популарен мотив кај децата.
Одредени мотиви продолжуваат да растат во развојот на цртање кај децата.
Овие примарно вклучуваат:
- јас застапеност
- семејната слика (на пример, семејство со животни)
- различни карактеристики на полот
- свој дом
- Претставувања на природата
Како прво, интересно е како детето се претставува на цртеж. Додека децата со самодоверба се грижат да бидат во фокусот на сликата, срамежливите деца имаат тенденција да се сликаат помали и во присуство на животни или растенија. Ако детето се плаши или се чувствува загрозено, симболи како што се облаци од гром или гром често се користат над нивната глава. Делови од телото што се важни за децата се прикажани особено големи, на пример.
Истото важи и за односите во семејството. На овие семејни слики, луѓето кои се особено важни за детето се насликани особено големи и во центарот на сликата. На пример, ако децата сликаат пријатели во семејната слика, може да се заклучи дека тие играат важна улога во животот на детето. Ако некој од семејството е подготвен особено висок и моќен, ова може да покаже дека таа личност има особено голема моќ над другите. Кога детето ќе го наслика семејството како животно, можеби ќе сака да изрази скриени чувства.
Веднаш штом децата ќе ги запознаат своите родови карактеристики, женските и машките луѓе се насликани на особено стереотипен начин. Додека мажот добива целосна брада, на пример, жената има особено сјајна долга коса во преден план. Во предучилишна возраст, соодветните луѓе потоа се насликани со гради или пениси.
Цртежот на куќа е многу популарен кај децата од предучилишна возраст. Овие куќи се важен симбол на безбедноста. Отворените и среќни деца често сликаат многу голема куќа со многу украси.
Сонцето, дрвјата, цвеќињата и облаците се теми што децата сакаат да ги снимаат на слика. Колку стареат, толку поприродни стануваат сликите. Цртежот на дрво, исто така, кажува многу за развојот и зрелоста на детето. Додека дрвото е само шематски прикажано на почетокот, со текот на времето се состои од стебло, круна и корени.