Барање за маска на час - не секој ч; преку
Ученици од 11-то одделение на гимназијата Феникс-Дортмунд во моментов учат со маска. Фото: Ралф Ротман/Функ услуги за фотографии

Фото: Ралф Ротман/ФАНКЕ Фото Услуги
Дортмунд/Оберхаузен. Училиштето започна. Не по шест недели, но по добри пет месеци. Првиот ден помина под услови на Корона.
25 степени и станува уште потопло. Затоа што е само девет наутро. Од сите страни се влеваат во училишните дворови во областа Рур. Започна новата учебна година. И започнува не помалку чудно отколку што заврши последното.
Пред сè, постои услов за маска. „Многу дисциплинирано“ се придржуваше, вели не само Маркус Кортман, директор на гимназијата Хајнрих-Хајне во Оберхаузен. И тоа веќе на пат кон училиштата. DSW21 во Дортмунд не известува за некои поголеми проблеми. „Според нашето прво оценување, училишниот сообраќај се одвиваше главно непречено“, вели портпаролот Марк Виганд.
Наставник предупредува: „Не се приближувај многу“
Сепак, со празнината, веројатно ќе биде тешко, како што беше прикажано во Дортмунд пред првиот час. „Батка“, момците од средното училиште се поздравуваат. „Сè добро?“ Кратки плескања, притискање на рамото на рамото „Што има?“ Три девојки од средното училиште се прегрнуваат речиси немо во поздрав. "Не се гледа подолго време…". Една наставничка вика од позади: „Не се приближувај многу.“ Таа повикува уште почесто.
Веднаш штом учениците исчезнаа на своите часови, игралиштата повторно се полнат. Новите се тука. Учениците од петто одделение доаѓаат влечкаат во времето - најчесто врамени од татко и мајка. Три маски за нова учебна година. Оние што се познаваат од основно училиште се собираат - како и секогаш во такви прилики. Леа се поти под маската. „Тоа смрди“, вели десетгодишното момче на нејзината мајка. „Навикни се“ е одговорот. А, нејзиниот татко рече: „Се разбира, поинаку замислувавме да го започнеме средното училиште. Но, што можете да направите? “
Училиштата не сакаат да се вратат на наставата преку Интернет
Да што? Никој меѓу родителите на Секстан не е ентузијаст за барањето за маска, никој нема алтернатива. Најмногу идеја да се избегне топлината. „Часовите треба да траат од 17 до 23 часот“, сугерира еден татко. Тогаш би било посвежо. „И онака децата не легнуваат рано на времето.“ Многумина веруваат дека предметот на барања за маскирање наскоро ќе заврши. „Се обложувате, најдоцна за две недели, децата ќе се вратат дома и ќе имаат часови на Интернет.
Ова е токму она што тие сакаат да го избегнат во гимназијата Хајнрих-Хајне во Оберхаузен. „Учениците, наставниците и родителите сите се согласуваат“, вели Кортман и појаснува. „Ако маските се цената за предавање лице в лице, тогаш мора да ја платиме. Ние ќе управуваме со тоа. “Нема да биде лесно во наредните денови, како што откриле студентите од областа првиот ден.
„Сите беа среќни кога заврши училиштето“
На првиот училишен ден, Саша Шелберг седеше во стручен колеџ во Есен од утро до пладне. После еден час почувствува вртоглавица додека носеше маска за уста и нос во својата училница. Други, исто така, се пожалија дека им е тешко да дишат под маска. „Сите беа среќни кога конечно заврши часот. Не знам ни како ќе биде тоа кога ќе имаме училиште до доцна попладне “, вели 20-годишната девојка.
И Ана Хајдук, која посетува 11-то ниво на гимназијата во Дуизбург, се прашува и тоа. Беше „мега топло“ на часот, скоро неподносливо под маската. „За среќа беше без топлина од 12 часот.
Ова се исто така проблеми што Кортман ги знае од лично искуство. „На овие температури се топиш зад маската.“ Ако не се чувствувате добро, можете да отидете во посебен агол од училницата или да се спуштите до дворот на училиштето во гимназијата Хајнрих Хајне, да ги извадите заштитите за уста и нос и да земете краток здив. „Не сакаме никој да падне на училиште.
Се надевам на мали бројки
Тие се надеваат на пониски температури во училиштата во областа Рур. И за развој на бројот на инфекции до крајот на август, што овозможува да се укине условот за маска. Не само да се поти помалку. Слушна Кортман од персоналот, прилично е страшно да застане пред маскиран час со нови студенти, не можејќи да именува имиња на лица.
Искуство што Саша Шелберг може да го потврди. Започна нов час на стручниот колеџ на кој тешко дека познава некого. И по неколку часа тој одлучи: „Некако е глупаво да разговараш со луѓе што всушност не ги гледаш“.