Бобате терапија - Суперхерои меѓу нас
Концептот Бобат е холистички пристап кон третманот на повреди на централниот нервен систем, фокусиран на три аспекти: физиотерапија, работна терапија и говорна терапија.
Темелите на терапијата со Бобах беа поставени во 1950-тите од германскиот пар Берта и Карел Бобат, тој беше невролог и психијатар, а таа физиотерапевт. По емиграцијата во Соединетите држави, Берта Бобат специјализирала заздравување на пациенти со мозочен удар и деца со церебрална парализа.
Концептот Бобат е холистички пристап кон третманот на повреди на централниот нервен систем, опфаќајќи три аспекти:
Физикална терапија
Користете специфични техники на ракување кои му помагаат на детето да се релаксира, а потоа користете ги мускулите и зглобовите. Основата на концептот Бобахт лежи во олеснувањето на движењето од страна на физиотерапевтот. „Не ги учиме нејзините движења, ги правиме возможни“, рече Берта Бобат во 1981 година. За време на сесиите за физикална терапија, терапевтот се обидува да ги зајакне ослабените мускули и да ги мобилизира вкочанетите зглобови, учејќи го пациентот како да се движи и да ја зачувува енергијата и да ја намали така, болката што ја чувствува. Ако еден дел од телото не може правилно да се користи затоа што е крут или болен, физиотерапевтот ќе помогне да се постигне рамнотежа и да се обиде да најде начин сите делови од телото да учествуваат во движењето.
Само откако детето ќе развие безбедна и одржлива положба, може да комуницира со околината.
Работна терапија
Има за цел да го зголеми потенцијалот на детето да биде независно во секојдневните активности и често користи игра и истражување за да ги научи на нови вештини.
Оштетувањето на мозокот влијае на сетилните способности и сопствената перцепција, проценувајќи ги растојанијата во вселената. Работната терапија се обидува да му помогне на детето да ги надмине овие пречки, со помош на внимателно оценети активности, за да може поефикасно да ги координира очите и рацете за да се облекуваат, јадат, читаат, пишуваат и играат.
Се занимава не само со комуникација и говор, туку и со сите аспекти на усните движења. Потешкотии во координацијата на мускулите за говор сугерираат дека има и проблеми со јадење и пиење.
Сепак, дете со повреда на мозокот може да користи неколку начини на комуникација. Со помош на очите и рацете, невербалното дете може да комуницира преку системи за сликање, копчиња, компјутери и системи за снимање на глас. Ова ја олеснува нивната интеракција со оние околу нив.
Бобате-терапијата ги комбинира овие дисциплини за да му даде на детето можност да го истражува светот, да ги комуницира неговите потреби и да учествува не само во сесии за терапија и во нормални дневни активности.
Овој терапевтски концепт заснован на невромускулна пластичност е отворен од самиот почеток. „Концептот Бобахт е недовршен“, рече К.Бобат во 1986 година. „Се надеваме дека ќе расте и ќе се развива во наредните години“. Ова, се разбира, се случи: вежби кои се покажаа како неефикасни се отстранети од терапевтскиот пристап, додадени се нови маневри и истражувањето продолжува.
Денес, методот Бобахт е веројатно најкористената форма на опоравување во Австралија, Шведска, Велика Британија, но и Романија.