Болеста како јазик на детската душа

„Дај ми моќ да создадам треска и ќе излечам каква било болест“, знаеше грчкиот филозоф Парменидес многу пред нашето време.
Д-р медицински Руедигер Далке е познат како лекар и автор на бројни книги. Од 1978 година работи како психотерапевт, лекар пост и лидер на семинар. Тој е на чело на Хајл-Кунде-Зентрум за .
Болеста како јазик на детската душа
„Дај ми моќ да создадам треска и ќе излечам каква било болест“, знаеше грчкиот филозоф Парменидес многу пред нашето време.
Д-р медицински Руедигер Далке е познат како лекар и автор на бројни книги. Од 1978 година работи како психотерапевт, лекар пост и лидер на семинар. Тој е на чело на Хајл-Кунде-Зентрум за психотерапија, холистичка медицина и совети во Д-84381 Јоханискирхен.Одржува семинари и курсеви за обука за психосоматска медицина, дишење и психотерапија, пост и сликарска медитација. Тој е познат по предавања и курсеви за обука на компании во германски јазични земји и Италија.
Овој текст е извадок од неговата книга „Болеста како јазик на детската душа: значењето на детските болести и нивниот холистички третман“ - вредна книга за подобро разбирање на болестите во детството (совет на книгата видете ја десната колона).
Треска
Изрази како "да се радувам на нешто«Направете јасна навредлива тема за треска, општа мобилизација на телото во подготовка за големо востание. Во пракса, релативно вообичаено е да се најдат деца кои ќе се разболат на Божиќ или на роденден, на пример, затоа што толку многу се радуваа на фестивалот или забавата и буквално се радуваа на настанот и кои навистина беа желни да поканат пријатели и да слават, но не можеше соодветно да ја изрази оваа радост. Значи, предметот тоне во фазата на телото, каде што е отелотворен во треска.
Треската лесно се толерира?
Висината на треската е релативно неважна. Поважно е детето да пие доволно и да се излачува преку урина, пот и евентуално столче, без разлика дали може да зборува и да реагира, да спие, да се релаксира и да се регенерира. Температурите над 40 степени исто така не се генерално опасни ако детето е внимателно наб observedудувано. Сепак, дефинитивно ќе биде потребна помош од искусен хомеопат. Сепак, може да биде неопходна и нега од 38,5 степени. Квалитетот на треската е поважен од количината.
Пред неколку години видов мало момче кое со треска од 40,5 степени тргна на тренинг со црвени образи и стаклени очи, но инаку светло и весело. Веднаш започна да игра и освен советување и смирување на мајката, не беше потребен третман по темелно испитување.
Аргументи против намалување на треската
Ние не треба да го ослободуваме имунолошкиот систем од работата, инаку станува слаб и необучен и повеќе не може да реагира соодветно во итен случај. И децата и родителите мора да научат да трпат одредена количина фрустрација сè додека имунитетниот систем не го доживее тоа.
На овој начин родителите можат да научат да им веруваат на способностите за само-лекување на детскиот организам и да го поддржуваат само процесот на созревање на водечки начин според старото медицинско правило medicus curat, natura sanat (»Лекарот се грижи, природата лечи«).
Прашања за родителите:
- Кои аргументи или конфликти нашето дете не ги живее директно?
- Како може да им пристапи на конфликтите поконструктивно отколку порано?
- Од што не се брани доволно? - Како можеме да го поддржиме во неговата ефикасна одбрана?
- Кој процес на развој е во очекување?
- Како можеме да го поддржиме во овој процес на созревање?
- Како да му дадеме самодоверба самостојно да ги надмине кризите?
- Дозволете ни да му ја дадеме топлината што му е потребна и да дозволиме да се одвива жештината на битката?
Мерки за поддршка:
Хомеопатска и медицинска поддршка за треска?
Хомеопатската поддршка е секогаш корисна, но е индициран медицински совет
- детето го менува своето битие на таков начин што родителите забележуваат чудни карактеристики,
- веќе не одговара, апатичен е и повеќе не ги препознава родителите,
- фантазираат долго време или имаат необјаснив страв,
- тоа е жедно и не може да се пот,
- треската трае подолго од три дена (за деца под шест месеци, искусен терапевт мора да се консултира на вториот ден од треската),
- детето има необјаснета болка, конвулзии или вкочанет врат.
Хомеопатски лекови за треска
* + = слаб, ++ = посилен, +++ = силен, ++++ = многу силен.
Фебрилен напад
»Јас готвам и се борам.«
Фебрилен напад обично е безопасен за засегнатото дете и нема никакви негативни ефекти врз здравјето. Студиите * покажуваат дека и нормалниот ментален развој останува непроменет. Но, родителите се исплашени од доживување на фебрилен напад и остануваат загрижени после тоа, бидејќи обично немаат соодветни информации од искусни терапевти и ортодоксните лекари гледаат пристап тука за да ги направат родителите послушни во смисла на нивната супресивна терапија. Грчевите можат да влијаат на целата мускулатура. Постои трајна напнатост (тонични грчеви) или постојани промени на напнатоста (клонични грчеви), што бара огромен напор. Во фазата на зголемена треска, во која организмот ја презема борбата против надворешната закана од патогени микроорганизми, одеднаш се појавува генерализиран, нападлив и неконтролиран напор, што наликува на борба за опстанок. Температурата се зголемува одеднаш, што значи многу ефикасен удар против патогените микроорганизми. Оваа реакција укажува на потешкотии во регулацијата на топлината на детето, што треба да се компензира што е можно побрзо. Овде може да помогнат компреси од теле.
Големиот напор во конвулзивната акција може да се толкува како реакција на краток спој. Борбата скока, така да се каже, на нивото на мускул, што не е многу корисно во оваа ситуација и обично се користи за борба. Исто така може да биде дека погодените мали пациенти биле премногу дефанзивни претходно на ова ниво.
Бидејќи фебрилните напади ретко се повторуваат, може да се претпостави дека детето ќе ја прифати и управува со задачата што треба да се научи, имено храбро да се соочи со животот и неговите закани. Однапред, децата можеа да се запознаат со темите на напнатост и релаксација со цел да се спречи ваквата ескалација (на пр. Преку прогресивна мускулна релаксација според Јакобсен [од детска градинка] или, многу подлабоко, терапија за задржување според Јирина Прекоп).
* Фридрих П. Граф: Хомеопатијата и одржување на здрави деца и адолесценти, поглавја 5-13.
Што е фебрилен напад
Децата на возраст од една до седум години се погодени. Типичен фебрилен напад започнува во растечката фаза на треската со бледо лице и ладно чувство во телото и рацете. Потоа, индивидуалните мускули почнуваат да се грчат (можеби исто така и мускули на лицето), детето може да извика или да стенка, да преврти со очите и може да се загледа. Можно е дури и губење на свеста, мускулите грчат во тонична фаза, што обично трае само неколку секунди до максимум 5 минути. Честопати ова е проследено со клонична фаза со неконтролирани движења на рацете и нозете што трае најмногу 15 минути. Последователната фаза на опоравување или спиење може да трае половина час или значително подолго.
Кои деца се изложени на ризик?
2-4 проценти од сите мали деца страдаат од фебрилен напад во една или друга точка. Една третина од овие деца страдаат од втора, шеста трета треска од напад. Само секое десетто дете со трескави конвулзии има повеќе од три конвулзии. Само 1 процент од децата имаат претходно постоечко заболување на мозокот, како што е епилепсија, со фебрилен напад. Фебрилните напади не доведуваат до епилепсија, тие можат да ги најават само исклучително ретко. Бидејќи тие не се ни приближно опасни како што обично тврди конвенционалната медицина, тие не можат да се користат за да се оправда непосредната администрација на антипиретични лекови.
Опасни знаци и медицинско разјаснување
Треба да побарате стручна помош за следниве знаци:
- Грчеви кои влијаат само на едната страна од телото,
- Грчеви кои се повторуваат по неколку часа или во рок од еден ден,
- ако клоничната фаза трае подолго од 10 минути,
- Грчеви кои не се јавуваат за време на растечката фаза на треска, туку од упорно висока температура,
- ако детето грчеви после седум години,
- можни симптоми на менингитис како вкочанетост на вратот.
Прашања за родителите:
- Како може нашето дете да стане похрабро?
- Кои стравови ги пренесуваме на нашето дете?
- Како можеме да дозволиме борбени конфликти во нашето заедничко заедништво?
- Дали нашето дете ја одразува нашата потреба за хармонија и стравот од конфликти?
- Што го прави напнато и како можеме да го обезбедиме потребното релаксирање?
- Каде недостасува стабилност?