Деца со дијабетес тип 1 на училиште
Можеби не сте го однеле вашето дете со дијабетес тип 1 во градинка, но тој или таа ќе мора да одат на училиште. Влегувањето во подготвителен час или преселбата во петто одделение ќе бидат исто толку пречки за вас, но и за детето. Како пристапувате на оваа ситуација, особено во условите во Романија?
Детето со дијабетес не се разликува од другите деца и мора да биде вклучено во социјалниот и училишниот живот. Иако до училишна возраст добивавте поддршка од медицинскиот персонал, државна помош до 7-годишна возраст, отсега ситуацијата ќе биде комплицирана.
Малиот веќе е збунет од истите промени низ кои поминуваат сите деца, но контактот со другите деца, со наставникот, наставниците, медицинската помош од училиштето итн. ќе му биде потешко од едноставните емоции на почетокот.
Потребата секогаш да се објаснува зошто му требаат инјекции, одговорноста да јаде внимателно и забраната да јаде што било, да научи како да зборува за неговата болест се исто толку застрашувачки работи за детето.
За да бидете сигурни дека вашиот син или ќерка се безбедни на училиште:
1. Објаснете му на училишниот персонал
Needе треба да му објасните на директорот и наставникот на училиштето или персоналот дека детето ќе биде во контакт со тоа што е зависен од инсулин дијабетес и што значи тоа за детето. Некои вработени во училиштето можеби никогаш не сретнале дете со дијабетес тип 1. За нив, но исто така и за вашето дете е важно да научат дека дијабетесот тип 1 е различен од дијабетес тип 2 што најверојатно го имаат нивните роднини. неговата возраст може да биде.
Исто така, треба да предвидите дека може да има мислења дека детето има дијабетес „затоа што изел премногу слатки“, вообичаена предрасуда кај неуки луѓе. Ако е во одделение 0 или 1-4, полесно е да му се објасни на наставникот за што станува збор и да се направи отворен час со децата, во гимназискиот циклус може да биде потешко да се сретнат сите наставници. Можете да им напишете буква да се помножат во неколку примероци и само да ја пополните со името на наставникот. Истото можете да го сторите и со колегите на вашето дете.
Во основно училиште, веројатно ќе имате други проблеми, главно се должи на фактот дека, по 7-годишна возраст, вашето дете повеќе нема право на придружник (освен ако законот не се промени додека вашето дете не влезе во училиште). Можеби ќе мора да се вратите на работа и сами да не можете да се грижите за детето. Треба да знаете дека присуството на училиште може да го направи вашето дете инсулин. Но, училишните асистенти не се секогаш на темата дијабетес тип 1, а од друга страна, секое дете има посебни, персонализирани потреби. Needе треба да работите со асистентот на училиштето за да бидете сигурни дека тој или таа е на темата.
На училиште, на детето можеби ќе треба:
• проверете го нивото на шеќер во крвта
• да ја препознае неговата болест во случај на хипогликемија и да каже што му треба
• јадете закуска кога е потребно
• да се дава инсулин или да се земаат други лекови
• да јадете во одредено време и да имате доволно време да го завршите јадењето
• да има вода со себе или пристап до вода за пиење
• да може да паузира на барање, да користи тоалет
2. Направете план за управување со дијабетес за вашето дете
Работете со докторот кој се грижи за вашето дете за да поставите распоред на оброци, инјекции, дози, индикации за спортско време и сè друго што персоналот во училиштето на детето може да го види.
Не заборавајте да го дадете одговорот на следниве прашања: „Кои се типичните симптоми на хипогликемија кај вашето дете? Кои закуски му се потребни за да закрепне? Кога му треба итна интервенција? Кога детето може да направи свои инјекции? “ Не заборавајте да го оставите вашиот телефонски број. Бидете сигурни дека вработените во училиштето знаат кои се правата на детето, но исто така се сочувствуваат со неговите/нејзините проблеми.
Овој план ни е потребен, бидејќи нема две лица слични. Некои студенти користат пенкала со инсулин, други користат шприц и вијала. Некои може да носат инсулински пумпи, но мора да се прилагодат во итни случаи. Некои студенти се во периодот „меден месец“, кога им треба помалку инсулин (привремено). Другите почнуваат да забележуваат промени во стабилноста на шеќерот во крвта, на пример, поради пубертетот.
И препораките за вежби се различни. Иако во принцип нема потреба од ослободување од спортски час, физичките вежби доаѓаат со посебни барања, а наставникот по физичко образование мора да биде меѓу првите што ќе бидат информирани за дијабетесот на детето.
Некои деца веќе знаат како самостојно да управуваат со дијабетесот. Но, на помладите или ново дијагностицираните студенти дефинитивно ќе им треба помош од сите аспекти.
3. Не заборавајте за хипогликемија и хипергликемија
Бидете сигурни дека имате „итен“ пакет кој содржи закуски и глукагон за детето, и во училницата и во лекарската канцеларија, за да може да се користи врз основа на она што сте го напишале во планот за нега. Веќе знаете дека за лекување на хипогликемија се потребни извори на глукоза со брзо дејство. Научете ги возрасните околу вашето дете како да ги користат.
Ако не сакаат да ви помогнат, дискусијата за правата на децата би била корисна. Научете го вашето дете да не јаде на училиште, ако тоа не е посебна ситуација или ако не е напишано во неговиот план (во зависност од распоредот на часовите), за да избегнете предиградијална хипергликемија.
4. Изградете ја самодовербата на вашето дете
Дајте му малку повеќе независност од дома кога знаете дека оди на училиште. Научете го сам да го проверува нивото на гликоза во крвта, на пример, кога знаете дека е подготвен. Ова ќе му даде на детето самодоверба дека може да се грижи за себе дури и кога не сте со него.
5. Слушајте го и уверете го малиот ученик
Започнувањето на училиште е време полно со емоции за секого. Уверете го вашето дете дека училиштето е безбедно, или дека само што влегува во училиште или дека започнува повторно по лето во кое повторно беше со вас. Возрасните обично ќе се обидат да му помогнат, а децата, откако ќе разберат што е дијабетес тип 1, ќе престанат да дискриминираат.
Но, постои и можност вашиот син или ќерка да бидат трауматизирани од деца. Некои деца со дијабетес не сакаат на училиште да кажат дека имаат дијабетес. Аналозите на инсулин можат да им помогнат на овие деца да поминат низ училиште без да бидат жигосани, но ова е повеќе од опсегот на постаро дете кое може да се скрие. Ако има деца кои му прават проблеми на детето (колеги или постари деца) или дури и возрасни, охрабрете го вашето дете да ви каже за тоа, без оглед на заканите што може да ги добие.
Првиот чекор за да можете ефективно да реагирате на ваквите неправди е да се едуцирате за законодавството и правата на децата, плус судовите што можат да ви помогнат. Следниот чекор е да им кажете на виновниците повеќе за правата на грижа и третман на детето. Коренот на проблемот е обично незнаењето и стравот од другите. Родителите често велат дека при едукација на донесувачите на одлуки во училиште за дијабетес, проблемот се решава целосно и брзо.