Ден меѓу големите • • Freie Universität Berlin
Навигација на услугата
- Почетна страница
- Мапа на страницата
- индекс
- Контакт
- отпечаток
- приватност
- итни случаи
- Пристапност
- Вработените
- Апликантите
- Бегалци
- Студенти и докторанти
- Научници
- Алумни и спонзори
- Наставници
- Притиснете
- понатамошно образование
Ученици од исламското основно училиште во Берлин го посетуваат Слободниот универзитет
Ања Салман, ќерка и соученици: Идејата за посета на Универзитетот Фрај потекнува од Ања Салман (лево), која сама студира тука. Нејзината ќерка Маријам смета дека е убаво да се запознае со „работното место“ на нејзината мајка.
Извор на слика: Julулијане Бартш

Јадете како вистински ученици - децата од исламското основно училиште во Берлин се соочуваат со истото прашање како и секој друг посетител на кафетеријата: кое јадење треба да биде за ручек денес?
Извор на слика: Julулијане Бартш
Момчињата во 5 одделение на Исламското основно училиште во Берлин беа воодушевени од експериментите во PhysLab.
Извор на слика: Julулијане Бартш
(Од лево надесно) 10-годишната Зехра и нејзините соученици на иста возраст Илаида и Салиха можат да замислат дека подоцна ќе студираат сами. Одделенскиот наставник Ренате Абед (во позадина) внимава на нејзините штитенички.
Извор на слика: Julулијане Бартш
„Повеќето деца никогаш не виделе објект како што е PhysLab и експерименти што беа прикажани таму“, вели наставничката од класот Ренате Абед: „Учениците беа многу возбудени што посетија слични лаборатории во училиштето, на пример, феното во Волфсбург - тоа но работи само ако се потрудат на училиште и добро учат. “Идејата на наставникот е добро прифатена. Самата Ренате Абед сè уште го познава Слободниот универзитет од сопственото искуство: студирала германски јазик и историја во т.н. Ростлауб.
„Би сакал подоцна да учам јазици.
Десетгодишната Зехра и Илајда, која е на иста возраст, зборуваат за своите омилени експерименти. „Ја најдов сферата најдобро во која ја видовте струјата, па дури и разбрав како работи“, вели Зехра од плазматската сфера, што го илустрира принципот на електрично празнење. „И тоа ми се допадна“, се согласува Илајда, „но кога учам, тоа е нешто со јазиците. Веќе можам да зборувам многу: германски, турски, курдски и малку англиски “.
Дека учениците дури размислуваат за можноста да учат по напуштањето на училиштето веќе е успех. Ања Салман, која го придружува часот на својата ќерка Маријам, ја објаснува идејата што стои зад екскурзијата: „За децата е важно да видат што се случува на универзитет. Ова им го одзема стравот од студии. “Ренате Абед додава:„ Многу деца немаат идеја за предметите и соодветните академски полиња за работа; особено ако нема никој во семејството што студирал “.
„Добра можност да ги запознаете децата со животот во кампусот“
Со цел да им дадат на студентите идеја за можни учења и предмети, родителите на приватното исламско основно училиште Берлин редовно се воведуваат себеси и своите професии на часовите. „Бидејќи ја проучувам историјата и културата на Блискиот исток тука на Универзитетот Фрај“, објаснува Ања Салман, „сакав да ги запознаам децата со животот и да работат на универзитет“.
По впечатоците во PhysLab, децата можеа да погледнат во светот на хуманистичките науки. Посетата на Филолошката библиотека им покажа дека многу млади возрасни учат - и им објасни дека подоцна можат да преливаат низ безброј книги, доколку се решат да учат. „Денот на Универзитетот Фрај е многу популарен кај децата кои наскоро ќе бидат тинејџери“, вели Ренате Абед. „Ова е затоа што тие сметаат дека нивните желби и идеи за нивната иднина се сфаќаат сериозно. Да се биде тука со големите момци е нешто многу посебно “.