Добар избор Бројот наспроти порталот Kummer Education NRW
Ако ги активирате овие полиња со клик, информациите се пренесуваат до следниве услуги и се чуваат таму:
Забележете ги нашите информации и белешки за заштита на податоците и етикета пред да ги активирате индивидуалните социјални медиуми.
Трајно активирајте гасови за податоци од социјални мрежи и согласност за пренос на податоци:
- Сите
- Фејсбук
- Твитер
- YouTube
- Гугл+
- Фликр
- Вимео
- Инстаграм
- Друго
- Адаптирани училишни операции во времето на Корона
- Основи
- Типови на училишта
- часови
- степени
- Централни тестови (стандардно осигурување)
- медиуми
- напредување
- вклучување
- интеграција
- цел ден
- Превенција
- Упатства и наставни програми
- Професионална ориентација
- Тестови за училиште и модели
- вклучување
- интеграција
- Снабдување со образование
- Училишта за таленти на училишни проби
- Понатамошен развој на граматика (Г8/Г9)
- Економија на училишен предмет
- Страничен влез
- Дигитален пакт
- LOGINEO NRW
- Закон за училиште
- Закон за услуги
- Закон за обука на наставници
- Закон за здравствено училиште
- Работа и здравствена заштита
- Закон за заштита на податоците
- Соседните области на правото
- Тековни правни проблеми
- Регионални центри за образование (РБЗБ)
- Училишта за таленти
- Анализа на квалитет
- Настава и учење во дигиталниот свет
- Референтна рамка за квалитетот на училиштето NRW
- Независно училиште
- Регионален училишен развој
- Регионални едукативни мрежи
- Меѓуопштинска соработка
- Образовни партнерства
- Едукативна конференција
- Студии за успех на училиште
- Странски дипломи
- Практиканти во странство
- Служба за странски училишта
- Бенелукс
- Програми на ЕУ
- Ден на проектот на ЕУ во училиштата
- Европски/УНЕСКО училишта
- Асистенти за странски јазици
- Соработки
- Размена на наставници
- Анкета преку Интернет
- Размена на студенти
- Училишни партнерства
- Наставен материјал
- заштита на децата
- Училишна психологија
- Пакет за образование и учество
- Здравје и безбедност при работа во училиштата
- Напредна обука
- еднаквост
- Набавка на наставници
- Школски живот
- директор
- Училишен административен асистент
- Здруженија
- Трансфер
- Постапка за признавање
- DaZ и справување со различностите во обуката на наставниците
- став
- Можности за влез
- Обука на наставници
- Имигрантски наставници
- Вонредни наставници на стручен колеџ
- Страничен влез
- Служба за подготвување (правно службеност)
- Законодавство
- Родителско отсуство
- Остави отсуство
- Дел-студии
- консултација
- Сервис
- Датуми за годишни одмори и испити
- Програми
- Студентски академии
- Изборен календар
- Настани
- Натпревари
- Централни испити
- Издание јануари 2020 година
- Издание февруари 2020 година
- Издание март 2020 година
- Издание април 2020 година
- Издание мај 2020 година
- Издание од јуни 2020 година
- Издание јули 2020 година
- Издание август 2020 година
- Издание септември 2020 година
- Издание октомври 2020 година
- Издание ноември 2020 година
- Теми 2019 година
- Студентот BAföG
- Работни места за годишен одмор: што треба да разгледам?
- Работни места за годишни одмори: заработете пари и добијте увид во професионалниот живот
- фотографии
- Видео пораки
- Разговор
- Интервјуа
- Окружни влади
- Државни органи за образование
- Агенција за квалитет и поддршка - Државен институт за училишта NRW (QUA-LiS NRW)
- Државна канцеларија за испити за наставни места во училиштата (ЛПА)
- Центри за практична обука на наставници во училиште (ZfsL)
- Куќа за обука на наставници во Кроненбург
- Управување со е-пошта во училиште
- Извештај за „понатамошниот развој на училишната администрација на државата Северна Рајна-Вестфалија“
- Апликации за децентрализирана училишна администрација
- Архива на училишна пошта
- Стручни колеџи
- Специјални училишта/училишта за болни
- Сеопфатни училишта, средни училишта и училишта PRIMUS
- Основни училишта
- Гимназии и напредни колеџи за обука
- Главен совет на персоналот - администрација
- Средни училишта
- Реалшкулен
- Која окружна влада е одговорна за мене?
- Барате училиште (и)
- Статистика на училиштето
- Публикации
- Специјални понуди
- RSS
- Контакт
- Патот до нас
- отпечаток
- 2018 година
- 2017 година
- Портретни фотографии на министерот Ивон Гебауер
- Фотографии со портрети на државниот секретар Матијас Рихтер
- Продолжување на адаптираните училишни операции во времето на Корона на почетокот на учебната 2020/2021 година
- LOGINEO NRW LMS - систем за управување со учење за училиштата во NRW
- Акционен план „Научете да пливате во Северна Рајна-Вестфалија 2019 до 2022 година“
- Училишта за таленти на училишни проби
- Економија на училишен предмет
- Одложувања од посета на училиште
- Регулатива за минимална големина за посебни училишта
Добар избор: Бројот против тага
Околу 20.000 луѓе секој месец бираат на бројот против тага за големи и мали проблеми. Деца, адолесценти и родители подеднакво добиваат компетентен совет тука. Бесплатно Анонимен. И многу корисно.
од Ања Шиманке

Мотото: помагање на луѓето да си помогнат самите себе
„Секојдневно воспитување од родители го сметаат многу стресно!“, Вели Фризе, кој волонтирал како студент во 1979 година на „телефонската линија за деца, адолесценти и нивни старатели“, бидејќи порано бројот на Камер се нарекуваше малку незгоден. Во тоа време имаше само неколку точки за контакт за деца и млади на кои им требаше. Тоа треба да се промени. „Во 1980 година си рековме:„ Ние градиме мрежа на национално ниво, затоа што секое дете во Германија треба да може да не стигне до нас “- и успеавме да го сториме тоа.„ Денес здружението е најголемиот бесплатен телефонски совет за деца, млади и, оттогаш 2001 година, повторно за родителите. И, исто така можете да добиете совет преку е-пошта. Фризе: „За сите оние кои повеќе сакаат да пишуваат отколку да зборуваат. А, за сите оние кои не можат да зборуваат, мора да размислите и за нив! “
Околу 3.900 обучени вработени дежураат во „Бројот против Кумер“. Не само наставници, туку и домаќинки и студенти волонтираат тука 900.000 часа годишно. И не заборавајте на студентите кои советуваат други млади луѓе во сабота. Секој консултант се учи на методите за наоѓање решенија на обуката: „Како да се слуша активно, да се повлекува како личност и вербално да се теши некој што не може да се гушне, се учи на секој од нас“, објаснува едукативецот. Секоја консултација е подеднакво индивидуална како и проблемот. Но, сите повикувачи имаат едно заедничко: Тие се информирани, советувани и олеснети. Бидејќи разбирањето на слушањето е особено корисно. Друга причина зошто бројот на повикувачи постојано се зголемува со години, објаснува Клаус Хоп, претседател на здружението, како што следува: „Ова е голем, социјален проблем што вербалната комуникација значително се намали.“ Денес луѓето комуницираат поинаку едни со други, преку мобилен телефон и Интернет, но разговорот многу ќе се промени. „Во овој поглед, важно е да им дадеме можност на децата и младите да разговараат со нас за нивните проблеми со нашата понуда.
И има многу проблеми, и големи и мали. Без разлика дали е стрес во училиштето, малтретирање, гнев кон родителите или злоупотреба - за сè може да се зборува ... Кои теми најмногу ги засегаат младите, кои го бираат бројот против тагата? „За девојчињата, тоа е партнерство и loveубов, за момчињата, прашањето за сексуалноста, што е помалку важно за девојчињата“, вели младинскиот истражувач професор Клаус Хурелман, кој во 2010 година водеше студија на Нумер, геген Камер и ги анализираше анонимните повици за помош. Девојчињата бараат совет почесто од момчињата, но тие ги следат и сега стапуваат во контакт почесто отколку што правеа пред неколку години: „Мислам дека е одлично што момчињата се поподготвени да зборуваат за своите чувства“, вели среќниот Клаус Хопе, бидејќи не Општо, тоа често се поврзува со слабост кога момчињата покажуваат чувства. „Само што мислам дека е одлично што постои оваа бројка“, вели Беате Фризе со глас што не остава сомнеж дека е сè уште ентузијастичка по повеќе од три децении. „Кога ќе ги слушнам проблемите што ги засегаат децата и младите кои не повикуваат денес, тогаш мислам:„ Да, во мојата младост би сакала да разговарам со некој што беше непристрасен во врска со ова “, ќе се јавев и не само еднаш! “
Повеќето повикувачи можат да го решат својот проблем за време на разговорот. На некои им е даден и локален контакт на кој можат да се обратат, како што е едукативен советодавен центар или училишна психолошка служба. „Во случај на сериозни проблеми како што се злоупотреби, повикувањето нас е почеток“, објаснува искусниот консултант, „и можеме да посочиме перспективи!“