Доктор Гронемаер повикува на здравствени часови на училиште
Во разговор со Германската агенција за печат, лекарот проф. Дитрих Гронемајер, автор на разни информативни книги од областа на медицината - вклучително и за деца - повикува на часови по здравје и дневни часови по спорт во соработка со клубовите во училиштата. Во интервју за Германската агенција за печат (dpa), тој објаснува зошто, според него, ова сè уште не функционирало ....

Проф. Дитрих Гронемаер има. за деца со „Ние што сме повеќе јадечи“, претставена е книга за здрава исхрана, а во книгата „Малиот лекар“ е прикажано како се гради телото и какви достигнувања се постигнуваат во модерната медицина.
Германска агенција за печат: Се повеќе деца и млади се премногу дебели и се жалат на болки во грбот и главоболки. Зошто воведувањето на здравствени лекции сè уште не е разработено?
Гронемајер: „Воведувањето на здравствено образование бара преиспитување во медицината, политиката и образованието.
Она што е потребно е холистичко разбирање на образованието кое ги смета телото и душата како единица. Предусловите за ова веќе мора да се создадат во обуката на наставниците. Не е доволно што се очекува поголема предметна компетентност од наставниците во повисоките одделенија, додека во пониските одделенија педагошката компетенција е повеќе барана. И едните и другите мора секогаш да се надополнуваат, ако сакаме да ги воспитуваме децата да бидат личности кои се однесуваат одговорно кон себе и кон другите - и кон своето здравје “.
Дојче Прес Агентур: Каква улога игра политиката во ова?
Гронемајер: „Политичарите треба да го постават курсот за ова, прогласувајќи ја централната тема на нашите животи, здравјето, за централна образовна цел и закотвувајќи ја во наставните програми“.
Германска агенција за печат: Вие исто така се залагате за дневен час по спорт во сите училишта. Како може ова да се спроведе?
Гронемаер: „Учителите по спорт во просек имаат по 49 години. Очигледно недостасува потомство. Затоа би сакал спортските клубови да земат активно учество во физичкото образование во училиштата, а можеби дури и да ги преземат доколку е можно. Ако Германската олимписка спортска конфедерација и Германската фудбалска асоцијација се вклучат во училиштата, децата ќе бидат мотивирани од спортски модели за правење сопствен спорт. Тогаш, секоја трета лекција нема да биде откажана. Семејствата може да се интегрираат и преку клубовите “.
Дојче Прес Агентур: Децата треба да научат да се хранат здраво, но во многу училишни мензи храната не е особено здрава. Што да се прави?
Гронемаер: „Приоритет ми е да јадеме заедно и да уживам во тоа. Потоа следува прашањето што, колку и кога. Јадењето овошје и зеленчук пет пати на ден или земајќи ги како сок, како што препорача германското друштво за исхрана, мислам дека е исправно. Исто така е важно да појадувате заедно. Особено кога децата доаѓаат на училиште без појадок, треба сериозно да го сфатиме ова и да развиеме соодветни едукативни концепти за тоа, сè до мензата. Децата понекогаш се толку притемнети или агресивни затоа што доаѓаат на училиште со хипогликемија. Добриот појадок е основа на секој ден, по можност овесна каша богата со јаглени хидрати - и без многу шеќер “.
Дојче Прес Агентур: Вие сте всушност радиолог, но пишувате и за други медицински теми и сега за здрава исхрана за децата. Што те вози?
Гронемаер: „Кога забележав дека медицината се повеќе се гледа како фактор на трошоци, а не како културолошка придобивка, исто така започнав да работам во популарната наука. Јас не сум нутриционист или кардиолог, но сепак можам добро да ги опишам основните елементи. Моите книги секогаш се однесуваат на знаење и образование. Со обезбедување на информации, би сакал да придонесам кон фактот дека поединецот исто така може да се однесува независно “.
Дојче Прес Агентур: Каде гледате политичари поодговорни?
Гронемаер: „Ако нашиот здравствен систем сака да остане достапен, ни требаат зрели пациенти, со други зборови, оние кои се медицински информирани за да можат да преземат одговорност за сопственото здравје. Обезбедувањето на овие информации е централна задача на здравствената и образовната политика. За ова ни требаат здравствени часови, дневна лекција по спорт во училиштата, но и јавни кампањи “.
Германска агенција за печат: И што можеа да направат лекарите?
Гронемаер: „Потребна ни е подготвеност на лекарите сами да извршуваат едукативна работа, да излегуваат во јавноста со предавања и други работи. За нас лекарите е исто така важно да го слушаме пациентот во мир и да го запознаваме на ниво на очите. Овој лек што зборува во моментов е преценет премногу низок, исто така во каталогот за надоместоци на компаниите за здравствено осигурување. Работата на медицинските сестри исто така треба да се надгради. Здравјето е темата што не обединува сите нас. Сите треба да работиме заедно за ова, лекарите, медицинските стручни групи, пациентите и политичарите “.