Драга госпоѓице наставничка

„Ризван, испиј го кафето. И запали цигара. Да, да, тука. Сите мои студенти пушеа и јас престанав. И пушевте, се сеќавате? Ми недостига чад од цигари “.
Кафето го испив со задоволство. И тоа без цигара. Се откажав од оваа навика веќе некое време. И со задоволство ги запомнав, заедно со наставничката, годините кога, рано наутро или доцна навечер, ќе доаѓав кај неа како психолог, ќе седам на стол, со цигари и кафе на рака и ќе научам да зборувам.
Доаѓав од Клуж. Со силен акцент. Дали се сеќаваш? Беше февруари кога ја имав првата лекција. Јас го изговарам февруари со акцент на првиот слог. Како во Трансилванија. И многу други зборови исто така. И ги изедовме оние на крајот од зборовите. Знам дека ме прашуваш дали се вкусни. Моето е беше премногу е, и на што, но, ге, ги, правев уста вода и ништо не беше разбрано. И јас имав еден s што не знаев како да го изговорам и многу слаб р. И зборовите што завршија со г или т излегоа од мојата уста недовршени. Плус, јас бев совршен телефон. Се сеќавате како притиснавте копче за пијано и ми рече да го повторам звукот? И јас повторував. Дека имав желба. Но, не изгледаше како што штотуку слушнав. И не сфатив. Не знаев како да дишам. Немав идеја за отворот и мојот глас беше многу гласен.
И, кога почнавме да работиме, дури и не погледнавме назад. Почнав да дишам. Со вежбата наречена лав. Потоа со спуштање на неговиот глас. Јас ја правев мечката. И дувнав во вазна со цвеќиња и вибрирачка фолија и зборував со клип за хартија во устата, а потоа го вртев р во таванот на устата додека не ми се вртеше. Беше многу работа. Секогаш ми кажуваше: постојаното вежбање најмногу помага. Може да се види што било работено. И тоа трае. И јас доаѓам и ти кажувам: наставник кој ја сака својата работа знае како да ја пренесе на оној што го предава. Таа знае како да го научи како да учи и сака да учи. Без оглед за кој предмет или предмет на студии станува збор. Добриот наставник е неопходен. Theелбата за подобрување и моќта на работата постојат кај секој студент. Должност на наставникот е да го притисне тоа копче што ги прави работите да се случат. Не постои начин на кој денешната генерација не сака, не може и нема да направи. Еј, колку може и колку би направил! Сепак, недостасуваат вистинските наставници.
Вие сте дел од историјата на романската телевизија по 90-тите. Со вас работеа најголемите ТВ-workedвезди. Најголемата доверба ТВ ви го должи во голема мера успехот, стилот што го освети, луѓето што го дефинираа. Вие ги знаете овие работи. И ги прифаќате со насмевка. Секогаш со насмевка. Lifeивотот не бил секогаш добар за вас. Вашите здравствени проблеми не ви дадоа мир, но останавте истиот добар, прав, директен човек. Неодамна се видовме повторно. И јас бев многу возбуден што повторно се сретнав со тебе. Одев да останам во Букурешт неколку недели. Знаеш што
ти ми рече: „Зборувавте многу англиски. А, англискиот го расипува изговорот на романски јазик. Оставете го, дојдете овде секој ден додека сте во земјата и ние ќе го решиме “. Тоа беше најубавиот подарок што го добив последните години. И повторно започнав со што, но, ге, ги, со е и со г и со т. Бев многу среќен и од овој агол на списанието ви велам дека сите мои вежби ги правам со светост, секој ден. И дека го користам целиот воздух и ја работам дијафрагмата.
Liveивеј и биди здрав, учител. Ние, сите ваши студенти, сакаме да ве запознаеме одблизу. Сè уште ни треба совет и пријатна насмевка. И тука се генерациите што следат и кои би сакале барем еден час или два со вас. Ви благодарам многу за сè и се гледаме следниот пат кога ќе пристигнам во Букурешт. Јас и сите други студенти.