Изменето и уредувано од Јорг Питерс, Мартина Питерс и Бернд Ролф - PDF бесплатно преземање
НОВ учебник за вредности и норми во Долна Саксонија во средно ниво I 2 за одделенија 7/8 Изменето и изменето од Јорг Питерс, Мартина Питерс и Бернд Ролф Делумно печатење 1-то издание, прво печатење употреблив Ова дело ги следи реформираните правопис и интерпункција. Исклучоци се текстови за кои уметнички, филолошки или лиценцирани причини спречуваат промена. C. C. Buchner Verlag, Bamberg Делото и неговите делови се заштитени со авторско право. Секоја употреба во други случаи освен оние што се дозволени со закон, бара претходна писмена согласност од издавачот. Ова се однесува особено на репродукции, преводи и микрофилмирање. Белешка на 2 а UrhG: Ниту делото ниту неговите делови не можат да се скенираат и да се ставаат во мрежа без такво одобрение. Ова исто така важи и за интранет во училиштата и другите образовни институции. Распоред и наборење: mgo360 GmbH & Co. KG, Бамберг Корица: mgo360 GmbH & Co. KG, Бамберг www.ccbuchner.de ISBN на комплетното издание: ISBN 978-3-661-212-2

2 НОВ учебник за вредности и норми во Долна Саксонија Изменето и уредувано од Јорг Питерс, Мартина Питерс и Бернд Ролф Ц. Букенер
Lifeивотот во културите обликувани од религијата и идеологијата 160 Обреди на иницијација Отсега натаму и припаѓам на него 162 Племенско иницијација со домородните народи 164 Форми на прифаќање во христијанската заедница 166 Бар и Бат Мицва и Синет 168 Р Методолошка компетентност: Опишување и споредување на фактите Многу патишта, иста цел? 170 Луѓе и погледи на светот Светот како Божја творба 188 Луѓето се лик на Бога 190 Луѓе се производ на еволуцијата 192 Контроверзност меѓу луѓето и светските погледи 194 Хуманизам Рефлексија на луѓето 196 Што знам - Што можам 198 Етички принципи во религиите Религии и етика 172 еврејска етика 174 христијанска етика 176 Неограничена добротворна организација 178 муслиманска етика 180 будистичка етика 182 таоистичка етика 184 Што им е заедничко 186 Помош 0 Форми на работа 8 Преглед на оператори 211 Лични индекси 212 Индекси на предмети 214 Референци на текст 216 Фото кредити 218 6
Што всушност се случува за време на пубертетот? Дали ви е дозволено слободно да ги живеете своите сексуални склоности? Кои се различните видови на убов? Што се смета за обично машко или обично женско? Како loveубовта и сексуалноста се поврзани едни со други? Во кои партнерски односи можете да живеете заедно?
LOУБОВ И СЕКСУАЛНОСТ 2 Теми во ова поглавје Пубертет Време на промена Што се нарекува loveубов Наоѓање сексуален идентитет за себе Вежби 1 Опишете ги сликите и коментирајте ги со именување прашања и/или проблеми што ви се јавуваат од прикажаните сцени . 2 Покажете ги односите што се гледате себеси за дваесет години од сега. 3 Размислете за првите одговори на шесте прашања што ги гледате лево.
Како се нарекува loveубов, тој (црн) прв пат М1? 1 Здраво Ханес! Оди меѓу вас и Сара Здраво Свен! навистина добро во моментот, нели? 4 Кажи ми, Сара, дали си добро со твојата забава викендов? Во исто време во тестенини бар зад аголот: Да, одлично се согласуваме! Навистина е кул со неа. Да, сè како што беше планирано! Патем, му реков на Ханес дека може да остане со мене по забавата. Ти, Луиза, дали мислиш дека треба тогаш? 2 Кажи дали веќе си го направил тоа? Не сеуште. Но, таа рече дека можам да спијам со неа следната недела по нејзината забава. Нејзините родители не се таму Тогаш таа го сака тоа, тоа е сигурно! Ваша шанса, пријателе! 6 Секако! Што сакате да почекате? Ова е можност. И запомнете: главната работа е да останете опуштени! 3 О, јас навистина не знам, О, јас навистина не знам 2
LOУБОВ И СЕКСУАЛНОСТ Она што го знам Пубертет/адолесценција Фаза на развој помеѓу детството и зрелоста Физички промени: реорганизација на мозокот Хормонални промени Созревање на сексуалноста Можни ефекти: промени во расположението, нерасположеност Проблеми со родителите зголемена подготвеност да преземат ризици Задачи за развој: развој на слика за себе Први интимни контакти и односи на родителите Сексуалност Задоволство од сексуалниот нагон Loveубов со интимна врска со другите, заснована на почит, одговорност, грижа Еротска Materубов Мајчинска Charубов Добротворна организација Традиционална улога очекувања и конвенции во областа на сексуалноста Доминација на мажите, подреденост на жените Традиционална форма на партнерство: брак само две родови категории, признаена форма на пол Ориентација: Хетеросексуалност Право на самоопределување во областа на полот.Родова еднаквост Право, нова распределба на улогите меѓу мажите и жените Нови форми на партнерство Препознавање на трета родова категорија Правна еднаквост помеѓу хомосексуалци, интер- и транссексуалци 76
Како можам да се справам со тешки животни ситуации? Што е криза? Што може да ми даде ориентација? Едвард Мунк: Врисокот (19) Како можам да се заштитам од прибегнување кон дрога во тешка ситуација? Како се чувствувам во врска со употребата на легални и нелегални лекови? До кој степен кризата може да има позитивен ефект?
Конструктивно справување со кризи 3 Теми во ова поглавје Нема живот без кризи Зависноста паѓа во начини на зависност и кризни ситуации Вежба 1 Опиши ја сликата. 2 Размислете што чувствува лицето што е прикажано и кои причини може да доведат до тоа. 3 Обидете се да ги најдете првите одговори на прашањата лево.
Конструктивно справување со кризи Она што знам (индивидуална) криза ескалација на проблем, тешка, навидум безизлезна ситуација, пресвртница среќен исход несреќен исход шанса опасност од зависност/зависност прифаќање на слабости рефлексија на сопствените предности признавање на она што е навистина важно во преориентирање на животот на вредностите/односите можност за нов почеток зајакнување за понатамошниот пат на животот зависност од супстанции поврзани, на пр. Б. од алкохол, канабис, (можно е во судир со законот!) Зависност од не-супстанции (зависност од однесување) z. Б. зависност од коцкање, булимија, корисно: стабилно самопочитување, разјаснување на вредностите, меѓучовечка комуникација, професионални совети негативни последици: физичко/психолошко оштетување, криминал поврзан со дрога, помагала: повлекување/терапија, спречување кризи/зависности, итн. со зајакнување на личноста, развивање на еластичност 116
Што можам да направам Проверете се. Ако сè уште се чувствувате несигурни во една точка, прочитајте ја и уредувајте ја (можеби со партнер) соодветната страница со учебници. Моја проценка можам - - - + + + да опишам индивидуални кризни ситуации користејќи примери 80-89 објасни што се подразбира под криза R стр. 80 81 опишуваат решенија ориентирани опции за справување со кризи R стр. 82 89 опишуваат типичен тек на криза и објаснуваат до кој степен кризите исто така можат да имаат позитивни ефекти Р стр. 90 91 врз основа на Користење примери за презентирање на кризни ситуации како можни причини за зависност и зависност Р стр. 92 93 Разликувајте ги зависностите поврзани со супстанции од зависностите во однесувањето Р стр. 92 7 Тековни законски одредби на Законот за заштита на млади и наркотици за употреба на дроги Р стр. објасни R стр. 92 93, 96 7 опишуваат решенија ориентирани можности за терапија и за спречување на злоупотреба на лекови вежбајте и оценувајте ја Р стр. 6 113 објасни кои фактори се погодни за развој на силна личност (еластичност) Р стр. 112 11 мојата позиција во контроверзност (на пр. Б. легализацијата на канабисот) претставуваше Р стр. 0 1 117