Како ја пишувате својата приказна - Ние ги усвојуваме студентите
Неколку совети за вашата презентација
Знаеме дека воздухот на младоста собра многу планови во вашата душа и ова е време да преземете чекори за да ги претворите во реалност. Собравме за вас успешни текстови и информирани совети, така што пишувањето на вашата приказна е лесно, и на крајот можеме да уживаме заедно во нејзината кохерентност и важност. Наш совет е дека должината на текстот треба да биде околу 200 - 250 зборови и ние дополнително откриваме совети и трикови што ќе ви го олеснат организирањето на вашите идеи:
1. Вовед
Како и во секој информативен текст, без разлика дали е академски есеј или новинарско пишување, првата реченица мора да ја информира публиката за што станува збор и што ќе следи. Значи, во првата реченица од презентацијата, кажете кој сте и каде одите.
а) name Јас се викам Дамјан Стен и сум од Баја Маре. Јас завршив средно училиште оваа година и одам да студирам на Универзитетот во Абердин, Велика Британија. На испит за диплома добив просек од 9,83 со оценка 10 по органска хемија и сакам да учам во програмата за биохемија. '
б) ‘Јас се викам Јонуш Букиум и оваа година го завршив 12-то одделение на Националниот колеџ„ Василе Лукачиу “во Баја Маре. Би сакал да продолжам со студиите по инженерство на Универзитетот во Манчестер, каде што бев прифатен откако добив диплома од 9,80 часот по математика и физика. '
2. Личната приказна: сеќавање, анегдота, откровение
Ова е многу важен дел од презентацијата. Тука имате можност да разбудите емоции, интерес и curубопитност кај оние кои ќе ве познаваат, потенцијални финансиери. За да генерирате емпатија, сочувство и желба да бидете поддржани, раскажете ја својата приказна на личен начин. Поврзете го сонот за студирање во странство со приказна која започна одамна, лична приказна што ве натера да развиете curубопитност во избраното поле на студии, откриен момент кога сфативте дека сте создадени за овие студии, проблем/социјална дилема што влијае на вас и што можете да ја решите преку овие студии итн.
а) passion Мојата страст кон математиката започна како дете и е поврзана со многу блиската врска што ја имав со моите родители и со детските игри што ги играв со татко ми. На пример, при конструирање на загатка, ја пресметав веројатноста за избор на правилното парче со еден потег. Во петто одделение, состојбата на нашето семејство радикално се промени со смртта на татко ми од рак. Иако дури и сега не можев да разберам зошто овој настан мораше да ни се случи, советот што ми го даде ми остана во мене, како што е секогаш да ги следат моите страсти и ќе дојдат и резултатите. Така, од петто одделение, започнав да учествувам на Олимпијадата по математика, каде што земав награди на локално и окружно ниво, а во седмо и осмо одделение, ја зедов првата награда во окружниот центар за извонредност по математика. Во десетто одделение, дури успеав да го добијам бронзениот медал на Олимпијадата по математика, фаза на земја. Во исто време, ја открив мојата страст кон информатиката, учествувајќи на олимпијадата за информатика во округот за време на средно училиште “(Аделин Станка)
б) ‘Во текот на целото средно училиште се фокусирав на идејата да и помогнам на заедницата во која бев дел, водечки тимови и добротворни организации, како што е основањето и одржувањето на клубот Interact Bucharest Cismigiu или водечките културни проекти за млади во рамките на ARCEN. Јас се приклучив на организацијата „Еден свет Романија“ од желба да ги разберам вистинските проблеми во светот, надвор од мојот хоризонт. Едукативно, најдов добро место за студирање во Палеолошката куќа, приватна образовна фондација, каде што учам филозофија, историја на религии, политички науки, класична уметност и дијалектика. Исто така бев избран во програмата „Аспир академија“ во 2017 година, прогласена за најпрестижната и селективна програма за претприемништво и лидерство во Романија, каде досега сум вклучен во поддршка на млади луѓе со потенцијал. Во 2018 година бев избрана во програмата Оксфорд за Романија, холистичка програма за еминентни романски студенти на кои им се нуди посебна перспектива за студентскиот живот во врвна образовна институција. (Лука Ониќă)
в) ‘Мојот прв контакт со географијата, како што знам, беше вексилологија, дисциплина што ги проучува знамињата. Се сеќавам дека уште од времето кога бев дете, сè што беше шарено се чинеше дека го привлекува вниманието. Во средно училиште, бев вклучен во онлајн квиз за знамиња со неколку колеги, и после тоа, преку конкурентност, успеав да го обучам моето визуелно размислување со сеќавање на знамињата на сите земји. Во исто време, ова предизвика постојана curубопитност за географијата и сега би можел да кажам дека развив неоспорна страст за целата тема. За време на средното училиште учествував на разни изданија на училишни натпревари и Олимпијада, а во дванаесеттото одделение освоив Специјална награда на Националната олимпијада за географија и учествував во браната за националниот тим. '(Оливију Хетеа)
3. Зошто универзитетот што го избравте е важен за продолжување на вашата лична приказна?
Сега ја знаеме вашата приказна, вие ни го покажавте патот што ве донесе до оваа точка. Следно, ние предлагаме напад во иднината. „Нацртајте“ ја насоката што сакате да ја следи вашата приказна и кажете ни како изгледа посакуваниот исход. Areубопитни сме да откриеме како студијата и избраниот универзитет ќе помогнат да се продолжи оваа приказна и како таа се претвора во успешна, според вашата визија.
а) aking Пренесувањето на овие страсти на следното ниво, студирањето во Лондон на Империјал колеџ, е огромна можност за мојата кариера, но исто така и можност да го следам советот што го даваше татко ми како дете ’(Аделин Станка)
б) ‘Универзитетот во Манчестер ми нуди идеална средина за развој и лично и академски затоа што барав универзитет во Романија каде што ќе можам да студирам што сакам, но, за жал, во моментот не постои таква можност. И сè што ми стои на патот е недостаток на пари “. (Ionuț Buciuman)
4. Што ви треба за да го следите вашиот сон?
Ова е кога ќе го поканите читателот/публиката да бидат дел од вашата приказна. Што ти треба за да се оживее твојата приказна и да се оствари сонот? И како може да бидете поддржани?
а) „Иако школарината е на товар на Универзитетот, јас немам извор на приход за да можам да ги покријам моите трошоци со сместување, храна и превоз и за нив ми треба вашата поддршка“ (Аделин Станка)
б) ‘Дури и ако школарината не се плати во Шкотска, трошоците за еден студент во Велика Британија се високи, што моето семејство не може да си ги дозволи. Јас сум мотивиран да живеам во Шкотска преку работа со скратено работно време надвор од училишните часови, но сепак имам разлика што не можам да ја покријам. Ова финансирање ќе ми помогне да го исполнам својот сон и да ја живеам својата иднина за која единствена пречка би биле парите. “(Дамјан Стен)
в) ‘Продолжување на мојата приказна бара сума пари што, за жал, не можам да си ја дозволам. Мојот сон може да биде сигурен од финансиски фонд неопходен за моето заминување да студирам во Манчестер, што се надевам дека ќе можам да го остварам со ваша помош. Оваа финансиска поддршка ќе ми ја обезбеди основата врз која ќе започнам да се градам во следните четири години преку работа, студии и иста страст кон географијата. ’(Оливиу Хетеа)
Значи, важно е да се поврзе емотивно со оние што ја читаат вашата приказна, затоа треба да напишете нешто лично, со релевантен пример од вашиот живот, да ја покажеш својата прагматична страна, обезбедете конкретни информации (бројки, мерливи резултати, јасни цели) и демонстрирајте дека имате поим за влијанието што можете да го генерирате.
Некои донатори се желни да поддржат кога тоа одекнува со вашата лична приказна, други кога можат да ја измерат додадената вредност што може да ја имате во вашата идна кариера, а други сакаат да „видат“ како можете да придонесете за општеството и како ќе го интегрирате концептот да го платите напред.
Со нетрпение очекуваме да ве запознаеме подобро, со среќа!
Тимот Adoptamstudenti.ro
Текст на Лариса Сониеру и Кармен Думитреску