Како се подготвуваме за распадот на тинејџерот од семејството Тикабу

Адолесценција

Тоа е еден од најделикатните периоди од детството, посеан со многу промени и нови искуства за детето. Тоа е доба на големи телесни промени, на првите пеперутки во стомакот и на сексуални искуства. Но, и за одличните одлуки поврзани со насоката и целта на нечиј живот. Од 11 или 12 година, вашето дете влегува во фаза на рана адолесценција; кој завршува околу 20-та година од животот.

Оваа фаза е важен момент и за детето и за родителот да започнат со спроведување на фаза на испраќање.

Во детството, родителите му помагаат на своето дете да ја развие „основната доверба во зависноста од основната грижа и грижа на родителот. Што ќе му обезбеди сигурна психолошка основа за неговиот развој. "

Во зависност од семејството, објавување може да биде многу болен процес. Понекогаш, вознемиреноста за одвојување што ја чувствува секоја од страните може да стане пречка за здрав и стабилен процес на одвојување. Кај децата, ова често може да биде причина за нарушувања на анксиозноста кај децата; како што се анксиозно растројство на одвојување.

Сепак, одложувањето на процесот на одвојување може да предизвика големи проблеми во развојот на детето.

Без соодветно родителско одвојување во адолесценцијата, многу е тешко да се постигнат двојните цели на адолесценцијата - развој на индивидуалност за идентитет и одговорност за независност.

Тинејџер ќе се побуни ако почувствува дека нема доволно доверба од неговите родители; или дека нема доволно контрола над неговиот живот.

Адолесценцијата е возраст што се подготвува и подготвува себеси со постепено зголемување на степенот на дневна автономија.

На тинејџерот не може одеднаш да му се каже: „Сега, подготвен, направи го тоа“.

Доаѓа време кога детето има голема потреба да знае како истополовиот родител успеал да ја интензивира сопствената сексуалност.

Еве неколку работи што тинејџерите сакаат да ги знаат:

  • Како мама и тато се справија со нивната возраст и ги доживеаја своите први насилни емоции?
  • Каква реакција треба да има кон другите, кон младите од спротивниот пол?
  • Како да добиете пари?
  • Како можам да заработам доволно за да бидам самодоволна?

Одвојувањето од адолесценцијата треба да биде постепено. Од 7-годишна возраст, детето мора да биде подготвено на таков начин што ќе може да прави пријатели на негова возраст; и да бидат ценети од другите возрасни во општеството .

8 или 9 годишни девојчиња, но и момчиња можат да научат скоро сè што се прави во куќа. И тие треба постепено да се интегрираат во овие секојдневни задачи за да се чувствуваат корисни, вредни, способни.

Околу 14-15 години, кога тие се пубертет, тие се интересираат за сексуалноста. И тие се вознемирени од минувањето на други суштества низ областа на нивниот сетилен интерес, само тогаш овие млади луѓе ќе почувствуваат потреба да бидат одговорни. И излезете од дома за да „излезете“, како што велат тие.

Ова е клучниот збор за тинејџерите да „излезат“. Да излезат од гнездото изградено од нивните родители. Но, да излезат подготвени за живот, знаејќи ги опасностите на кои се изложени ако излезат пред да бидат во можност да го преземат тоа.

Затоа, излегува дека адолесценцијата е момент на потврда што може да се претпостави, под услов да е подготвено.

Сепак, крајностите се исклучени. Тоа е, да го исфрлите детето од вратата со зборовите "сега, подготвено, направете го тоа". Но, исто така, да се однесуваме кон него како да е сè уште мал, без личен буџет, со само малку пари да потроши од еден на друг ден; му купуваш облека; да му ги измие валканите алишта и да ги исчисти чевлите.

На овој начин, девојчињата ќе сакаат да се венчаат млади; не знаејќи како да сакаш или да заработуваш за живеење.

Подготовка

Образованието на возраст меѓу 6 и 13 години е многу важно. Тоа подразбира подготовка на детето на таков начин што ќе може да добие благодарност од другите надвор од сопственото семејство. Но, исто така, да знаете дека во пубертетот, освен исклучителни ситуации, опасно е детето да се чувствува незаменливо за неговата мајка. Таа мора да му каже: „Ти многу ми помогна, знаеш како, но не ми треба помош цело време, оди и покажи им на другите што знаеш. Одете со оние кои се како вас “.

Така треба да се зборува на 13-годишно дете. На оваа возраст, кога децата од двата пола се подготвени за општеството, мајките и татковците минуваат низ тешко време затоа што куќата станува своевидна хотелска соба, децата само доаѓаат да јадат и да спијат. Родителите треба да го преболат овој момент и треба да бидат среќни затоа што нивните деца прават пријатели што подоцна ќе ги донесат дома. На овој начин детето станува дружеубиво и ужива во овој период.

Книгата „Вашето дете е генијалец!“, Напишана од Флорин Александру, може многу да ви помогне во овој период, со идеи за активности.

подготвуваме

Адолесценцијата е тешко време, но не смееме да ги чуваме своите тинејџери дома или да ги исфрламе.

Еве неколку совети за тоа како да се отцепите од вашиот тинејџер на здрав начин:

  • Разгледајте го темпераментот на адолесцентот и уникатните развојни потреби.
  • Слушајте со почит она што ви го кажува вашиот тинејџер, верувајте дека може да се справи со тоа кога ќе каже дека може и прашајте го дали му треба поддршка во она што сака да го стори.
  • Поканете го да прави планови со вас.
  • Направете план заедно со секој чекор што треба да се направи за да се стекнат со вештини и самодоверба потребни за да ве подготват за генералниот предизвик.
  • Помогнете му да разбере дека ќе продолжи да добива поголема независност и привилегии сè додека продолжи да покажува одговорност. Кога знае дека вашата цел е да му помогнете да ја постигне својата цел, многу помалку ќе се жали дека го следите овој процес.

Родителите треба да го прифатат и предвидат фактот дека до одреден степен, за да стигнат до испраќање, ќе треба да им дадат на тинејџерите поголема слобода и поголема издржливост кога сакаат да им помогнат да победат. независен.

Кога возрасните имаат кооперативен став, адолесцентот во нив гледа партнер за дијалог. Затоа, тој чувствува дека се смета за рамноправен и им верува на возрасните. Ако возрасниот одбие да соработува со адолесцентот, тогаш тој покажува отпор, во различни форми, на неговата склоност да ја ограничи неговата личност, да го води неговиот начин на размислување и дејствување.

Врските помеѓу возрасни и адолесценти можат да станат конфликтни; особено кога ставот на возрасниот останува непроменет. За некои тинејџери, ваквите напнати врски доведуваат и до чувство на семејно отуѓување; прекинување на комуникацијата со нејзините членови; да ги избегне и да избега од семејството; најдобро познато дека бега од дома.

Социјална еманципација

Всушност, тоа се одвива социјална еманципација на тинејџерот. И, недоразбирањето на оваа посебност од страна на возрасниот е причина за раѓање на конфликтни односи. Адолесцентите веќе не прифаќаат стари детски врски со возрасни. И тие сакаат нов вид на врска заснована врз препознавање на нивната личност.

Адолесценцијата не е само во тоа како детето расте од зависност до самодоверба. Се работи за тоа како родителот се прилагодува како одговор. И за тоа како односот меѓу нив се менува засекогаш.

Непријатниот, срамен и моќен процес на меѓусебно одвојување е тој што им овозможува на улогите на адолесцентот и родителите да се развиваат истовремено. Бидејќи меѓу нив се гради поголема независност се додека, конечно, двете страни не се подготвени и подготвени да се разделат социјално. И да се одделат едни од други.

Почитуван родител, ти посакувам овој процес на разделување да биде што е можно тивок и лесен и за тебе и за тинејџерот.