КлаудијаДрагомир - преведувач од италијански на романски јазик


| Други области на работа: | |
| Астрономијата и вселената | Кино, филм, ТВ, театар |
| Компјутери (општо) | KudoZ поени (УЈП) Француски на романски: 8 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Кујна/кулинарски |
| KudoZ поени (УЈП) од италијански на романски: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Козметика, убавина | Environmentивотна средина и екологија |
| Фолклор | KudoZ поени (УЈП) Француски на романски: 4 од италијански на романски: 2 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Општо/Разговор/Поздрав/Писма |
| Историја | KudoZ поени (УЈП) Романски на италијански: 12 Француски на романски: 4 од италијански на романски: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Човечки ресурси |
| Интернет, е-трговија | Новинарството |
| KudoZ поени (УЈП) Романски на италијански: 108 од италијански на романски: 96 Француски на романски: 6 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Јуридиќ (општо) | KudoZ поени (УЈП) од италијански на романски: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Музика |
| KudoZ поени (УЈП) Француски на романски: 15 од италијански на романски: 8 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Поезија и литература | Спорт/Фитнес/Рекреација |
| Зоологија | KudoZ поени (УЈП) од италијански на романски: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Рекламирање/односи со јавност |
| Земјоделството | археологија |
| Архитектура | БОТАНИЧКИ |
| KudoZ поени (УЈП) од италијански на романски: 8 Романски на италијански: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> сертификати, дипломи, лиценци, биографии | Компјутери: Софтвер |
| Медиуми/мултимедија | Исхрана |
| KudoZ поени (УЈП) Француски на романски: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Печатење и уредување | KudoZ поени (УЈП) од италијански на романски: 4 Романски на италијански: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Текстил/Облека/Мода |
| KudoZ поени (УЈП) Француски на романски: 4 Романски на италијански: 4 ', this, event,' 250px ') "onMouseout =" delayhidetip () "> Транспорт/Транспорт/Испорака | Вино/енологија/лозарство |
За образованието на вработените мора да се води грижа од теоретска и практична гледна точка и секогаш мора да им се обезбеди јасна и силна мотивација за извршување на работата. Ова значи дека се презема максимална одговорност при извршувањето на функциите, секогаш работејќи кон интеграција, функционирање на структурата и социјалниот контекст. Персоналот мора да биде ориентиран да ја замисли работата или нејзините активности, генерално, во колективна или социјална функција и секој вработен мора да се поттикне да развие формативна активност кон другите субјекти на човечкиот капитал на организацијата.
Постојат неколку фактори кои придонесуваат за успех на една организација. Ако е важно да имате авторитетна водечка фигура, секогаш е добро да запомните дека лидерот ја игра својата улога во структурирана група. Затоа, координацијата не е доволна: се чини од суштинско значење групата да ги пренесе упатствата на водачот и последователното дејствување на групата.
Обуката на персоналот мора да се спроведува и теоретски и практично; на човечките ресурси секогаш мора да им се обезбеди силна и јасна мотивација за извршување на нивната работа. Затоа мора да се преземат активности за целосно вклучување на персоналот во извршувањето на задачите и да се постигне интеграција во функционирањето на системот и во социјалниот контекст. Персоналот треба да биде воден да ја сфати својата работа или активност воопшто како колективна или социјална активност и секој вработен треба да се охрабри да спроведе активност за обука на други луѓе во човечкиот капитал на организацијата.
Постојат неколку фактори кои придонесуваат за успех на една организација. Дури и ако е важно организацијата да има престижен лидер, секогаш мора да запомниме дека лидерот ја игра својата улога во структурирана група. Затоа, координацијата не е доволна: од суштинско значење е групата да ги разбере упатствата на водачот и да дејствува соодветно.
Улогата на ефективен организатор е да привлекува вработени, да се соочува и решава проблеми, да помага во надминување на пречките и да ги мотивира своите вработени да ги постигнуваат целите. Јасно е дека доколку групата не учествува активно во овие активности и не реагира соодветно, сето она што лидерот ќе го преземе нема да ги носи очекуваните резултати.
Значи, треба да се запрашаме: како можат луѓето кои се дел од организацијата, а особено оние во управувачката група (персоналот) да бидат „убедени“ да го следат водачот и активно да учествуваат во исполнувањето на целите на организацијата? Одговорот е едноставен и едновремено комплициран: потребно е луѓето да ги споделуваат целите на организацијата. Не е доволно само да бидете информирани за овие цели и да ги познавате, туку активно да ги исполнувате и да се поддржувате едни со други за да ги постигнете. Само на овој начин се формира таа соработка што ја создава работната група.
Еве неколку работи што ги научив во мојот живот:
-Колку и да е добра личност, тој ќе ве повреди понекогаш и тогаш.
И за тоа, ќе мора да и простиш.
-Потребни се години за да се изгради доверба и само неколку секунди за да се уништи.
-Дека не смееме да ги менуваме пријателите ако разбереме дека пријателите се менуваат.
-Тие околности и околината влијаат врз нас, но ние сме одговорни за самите себе.
-Тоа, или ќе ги контролирате своите постапки, или тие ќе ве контролираат вас.
Еве неколку работи што ги научив во животот:
-Дека колку и да е добра личност, понекогаш тоа ќе ве повреди.
И за тоа, ќе мора да и простиш.
-Дека се потребни години за да се изгради доверба и
само неколку секунди за да го уништи.
-Дека не треба да ги менуваме пријателите,
ако сфатиме дека пријателите се менуваат.
-Тие околности и придружба влијаат врз нас,
но ние сме одговорни за самите себе.
-Дека или вие ќе бидете тие што ќе ги контролирате своите постапки,
или тие ќе ве контролираат.
-анализа на потребите на клиентот: дефинирање на професионалниот профил, знаењето, компетенциите и вештините што кандидатот мора да ги има и условите за професионална интеграција;
-избор на извори за пребарување на кандидати (Истражување во базата на податоци како/или "." банка за податоци "); Студија и пишување на текстови што треба да бидат вклучени во весници и/или периодични списанија; Избор на најсоодветни средства за рекламирање за објавување реклами; (веб-страници на компанија. или специфични страници).
-собирање апликации, управување со базата на податоци на примени CV;
-анализа на одговори (пред-скрининг) и пребарување на CV најблиску до потребниот профил;
-свикување ветувачки кандидати за понудената позиција, интервјуа за избор, можни тестови за способност;
-евалуација на профилот на секој кандидат + изработка на досиеја со сите информации во врска со кандидатите - избор на соодветни кандидати;
-презентација на „хиерархијата“ на кандидатите на клиентот: комуникација за извршената работа и презентација на профилот на кандидатите на клиентската компанија .