Лекција 20 Зајакнување на нашата вера и сведоштво
Вовед
Верата во Исус Христос и Неговото евангелие им носи духовна сила и заштита на Божјите деца. Книгата на Мормоните содржи примери на ставови и однесувања што можат да ги наведат луѓето во заблуда во неверување. Пророците споменати во Книгата на Мормон нè предупредија за овие однесувања и ставови и проповедаа евангелски принципи што ќе ги зајакнат нашата вера и сведоштво.

Основни читања
Нил Л. Андерсен, „Духовни бури“, Ensign или Лиахона, мај 2014 година, стр. 18-21.
Л. Витни Клејтон, „Избери да веруваш“, Ensign или Лиахона, мај 2015 година, стр. 36-39.
Предлози за настава
2В Нефи 1: 10-11; 9:28; Мосија 2: 36-37; 26: 1-4; Алма 12: 9-11; 31: 8-11; 46: 7-8; Хеламан 4: 11-13; 13: 24-26; Мормон 9: 7-8
Ставови и однесувања што можат да ја ослабат верата и сведоштвото
Објаснете го прашањето подолу и поканете ги студентите да одговорат кратко.
Како можат оние што ги почувствувале благословите на Евангелието да ја изгубат својата вера и сведоштво?
Потсетете ги студентите дека пророкот Лехи предупреди дека еден ден неговите следбеници ќе ја изгубат вербата во Исус Христос и Неговото евангелие. Поканете еден студент да прочита гласно 2 Нефи 1: 10-11 и замолете ги членовите на часот да ги бараат ефектите што на крајот, неверувањето ги имаше врз следбениците на Лехи. (Можеби е корисно да се објасни дека изразот „да се изгуби во неверување“ значи да се умре духовно поради неверување.)
Каков ефект на крајот неверувањето имало врз потомците на Лехи?
Нагласете дека иако имало многу фактори што довеле до уништување на нефијската цивилизација, главната причина за падот на Нефитите била губење на верата во Исус Христос и Неговото евангелие. Поради оваа причина, оние што ја напишаа Книгата на Мормоните постојано не предупредуваа за ставовите и однесувањето што ја ослабуваат нашата вера во Господ и непрекинато проповедаа како да ги градиме нашите домови.
Побарајте од еден студент да го прочита гласно Мосија 26: 1-4 и поттикнете ги членовите на часот да најдат ставови и однесувања што, за време на владеењето на кралот Мосија, ја ослабна верата кај некои луѓе.
Поканете ги студентите да идентификуваат принцип научен во овие стихови за тоа што се случува со луѓето кои избираат да не веруваат во вистината и да не постапуваат според вистината. Меѓу принципите што учениците можат да ги идентификуваат е следново: Кога луѓето избираат да не веруваат и да постапуваат според вистините што ги учеле, нивните срца се стегнуваат и не можат да уживаат во благословите на верата и сведоштвото.
Кога луѓето избираат да не веруваат и да постапуваат според вистините што ги учеле, зошто мислите дека нивните срца почнуваат да се зацврстуваат и тие повеќе не можат да го чувствуваат Духот?
За да им помогнете на студентите да идентификуваат други ставови и однесувања што можат да доведат до губење на вербата и сведочењето, напишете ги следните пасуси од списите на таблата. Назначете го секој студент да прочита еден или два од пасусите и проверете дали сите пасуси им се доделени на специјализантите. Побарајте од студентите да побараат во наведените пасуси за ставови или однесувања што можат да ги доведат луѓето до губење на вербата и сведоштвото.
Откако ќе им дадете доволно време, замолете ги учениците да ги споделат ставовите или однесувањето што ги идентификувале и да објасните како можат да ја ослабат нивната вера и сведоштво. Сумирајте ги одговорите на учениците, на таблата, покрај соодветните фрагменти.
Што мислите, кој од овие ставови или однесувања претставува најголема опасност за младите возрасни членови на Црквата денес? Зошто?
Побарајте од учениците да изберат став или однесување од напишаното на таблата и да објаснат што можеме да сториме за да се заштитиме од тој став или однесување.
Дајте им момент на студентите да размислат кои ставови или однесувања ги загрозиле нивната вера и сведоштво и што можат да сторат за да се зајакнат.
2Б Нефи 28: 21-23; Мормон 5: 16-18
Последиците од губење на верата и сведочењето
Потсетете ги студентите дека кога мормонскиот пророк ги предводеше нефијските војски, во еден момент тој забележа дека неговиот народ е во гнасна и безнадежна состојба на покајание. Побарајте од студентите да проучат Мормон 5: 16-18 и да побараат како Мормон ја опиша духовната состојба на неговиот народ.
Што мислите, што значи да се живее „без Христос и без Бог на светот“?
Кој принцип можеме да го научиме од зборовите на Мормон за оние кои ја губат вербата во Господ и одбиваат да се покајат? (Иако учениците можат да користат различни зборови, тие мора да го идентификуваат следниов принцип: Ако дозволиме да ја изгубиме верата и да одбиеме да се покаеме, Духот ќе се повлече и ќе го изгубиме водството на Господ..)
Според стих 18, каков ќе биде резултатот од губење на Божјото водство, како што предупреди Мормон?
Објаснете дека Нефи нè научи дека процесот на губење на Духот и дозволување на ѓаволот честопати е бавен и постепен. Поканете неколку студенти наизменично да читаат на глас од 2 Нефи 28: 21-23 и замолете ги членовите на часот да идентификуваат зборови и фрази што го опишуваат овој постепен духовен пад.
Кои ставови што можат да доведат до духовно опаѓање на една личност ги идентификува Нефи?
Што мислите, зошто овие ставови се толку опасни за нашата вера?
Побарајте од еден студент да ја прочита гласно приказната за претседателот Хенри Б. Ајринг од Првото претседателство.
Како што вистината ни се дава една по една, а светлината постепено сјае како што се покоруваме, така, кога не се покоруваме, нашето сведоштво за вистината се намалува речиси незабележливо, скоро незабележливо. Така што гордите можат лесно да негираат дека нешто се менува.
Слушнав самофалба на човек кој полека, полека се оддалечуваше од Црквата. Отпрвин престана да предава на неделното училиште, а потоа престана да доаѓа на црковните состаноци и потоа забораваше, од време на време, да плаќа десеток. Јас ја согледувам разликата, но можев. Светлината во неговите очи згасна, па дури и сјајот на лицето почна да згаснува. Тој не можеше да ја забележи промената, бидејќи се чини дека една од последиците на непослушноста кон Бога е создавање на доволно духовен анестетик за да се блокира секоја чувствителност, бидејќи врските со Бога се прекинати. Не само што неговото сведоштво за вистината полека еродираше, туку дури и неговите спомени од животот во хармонија со евангелските принципи почнаа да му изгледаат илузија. Универзитет Бригам Јанг, 15.08.2000], стр. 3, говори.byu.edu).
Што мислите, кои се некои индиции дека некое лице почнува да ја губи вербата и сведочењето?
1Б Нефи 15: 7-11; 2В Нефи 25: 28-29; Мосија 4,11-12; 15:11; Хеламан 15: 7-8
Дозволете ни да ја зајакнеме нашата вера и нашето сведоштво
Презентирајте и поканете еден студент да ја прочита следнава изјава од старецот Нил Л. Андерсен, од кворумот на дванаесетте апостоли.
• Во природата, дрвјата кои растат во ветровити области стануваат посилни. Кога ветрот дува околу дрво, силите внатре во дрвото прават две работи. Прво, тие ги стимулираат корените да растат побрзо и да се шират повеќе. Второ, силите во внатрешноста на дрвото почнуваат да создаваат клеточни структури кои всушност ги прават трупот и гранките подебели и пофлексибилни за да го издржат притисокот на ветрот. Овие силни корени и гранки го штитат дрвото од ветровите кои сигурно повторно ќе дуваат.
Вие сте бесконечно поскапоцени за Бога од дрво. Вие сте неговите синови и ќерки. Тој го направи вашиот дух силен и способен да ги издржи бурите во животот. Бурите на вашата младост, како ветрот против дрвото, можат да ја зголемат вашата вера и духовна сила, подготвувајќи ве за годините што доаѓаат („Духовни бури“, 18.05.2014), Ensign или Лија.
Што можеме да сториме за да добиеме духовна сила и да се соочиме со искушенијата на нашата вера и сведоштво?
Потсетете ги студентите дека во Книгата на Мормон наоѓаме принципи на евангелието што можат да ги водат луѓето кои сакаат да имаат посилна вера и сведоштво.
Побарајте од еден студент да прочита гласно 2 Нефи 25: 28-29 и објасни дека овие стихови резимираат важна беседа за тоа како можеме да се спасиме, што Нефи му ја даде на својот народ. Побарајте од членовите на часот да бараат што проповедаше Нефи за најважната одлука што ќе ја донесеме во нашите животи.
Која е најважната одлука што ќе ја донесеме во нашите животи, како што проповедаше Нефи? (Помогнете им на студентите да го идентификуваат следниов принцип: Ако избереме да веруваме во Исус Христос и да го славиме со сета своја сила, ум и сила, тогаш ќе останеме духовно силни и нема да бидеме исфрлени..)
Презентирајте ја следнава изјава од Старецот Л. Витни Клејтон од Седумдесеттемина и поканете еден студент да го прочита на глас.
„Пророците на сите времиња нè охрабруваа, па дури и нè молеа да веруваме во Христа ... Одлуката да веруваме е најважниот избор што некогаш сме го направиле. Влијае на сите други одлуки што ги донесуваме
Верувањето, верата и сведочењето не се пасивни принципи. Не ги добиваме без да сториме ништо. Верата е нешто што ние го одбираме - се надеваме дека ќе ја имаме, ќе работиме и ќе се жртвуваме за неа. Нема да дојдеме да веруваме во Спасителот и Неговото евангелие случајно, исто како што нема случајно да се молиме или да плаќаме десетина. Избираме да веруваме на активен начин, исто како што ќе избереме да ги држиме другите заповеди ... („Избери да веруваш“, Ensign или Лиахона, мај 2015 година, стр. 38).
Што мислите, што значат овие зборови: „Верувањето, верата и сведочењето не се пасивни принципи?“?
Зошто мислите дека стремежот да се почитуваат принципите на евангелието е најдобриот начин за зајакнување на нашата вера и сведоштво?
За да им помогнете на студентите да откријат некои од начините на кои можеме да работиме за да ја зајакнеме нашата вера и сведоштво, напишете ги следниве пасуси на таблата и замолете го секој ученик да прочита барем еден од нив. . Поканете ги да бараат принципи што можат да ни помогнат да ја изградиме нашата вера во Исус Христос и Неговото евангелие.
Поканете ги студентите да го споделат знаењето што го најдоа во овие библиски стихови. Можете да ги поканите студентите да сведочат за тоа како тие ги примениле овие принципи или други во пракса во нивните животи и биле благословени со растечката вера во Исус Христос. n Евангелие Са. Охрабрете ги студентите да ги направат потребните напори за да ја зајакнат својата вера во Господ.
Материјали за читање за студенти
Л. Витни Клејтон, „Избери да веруваш“, Ensign или Лиахона, мај 2015 година, стр. 36-39.