Можности и техники за хипнотерапија со деца и адолесценти
Опис на проектот
Употребата на хипноза и хипнотерапија кај деца и адолесценти обично се одвива или за специфични медицински или психосоматски индикации (акутни инвазивни интервенции и третмани за болка, поддршка на имунолошкиот систем кај алергии, мигрена и сл.) Или како дел од психотерапевтски третман како алатка за самопомош, на пример за стравови, енуреза (мокрење во кревет), нарушувања на емоционалната регулација и промовирање на самоефикасност.
Пристапите варираат во зависност од возраста, симптомите и ресурсите што ги носи детето. Добри резултати се исто така достапни во третманот на нарушувања во исхраната (анорексија, булимија), страв од испити и училиште, како и АДХД, доколку се користат хипнотерапевтски методи во контекст на бихевиорална, системска или длабока психолошка терапија. Тука има смисла да се праша лекарот за искуство во соодветната област.
Понекогаш индукциите на транс, особено со помали деца, се вткаени во приказни или игри.
Генерално, при употреба на клиничка хипноза, активиран е несвесниот потенцијал за самопомош на децата. Во транс, детето доживува промена во самосвеста и самоприфаќањето. Научи да има доверба во сопствените вештини, сопствениот организам и потенцијалот за развој.
Хипнотерапевтски интервенции се исто така погодни за справување со емоционален стрес или трауматизација.
Бидејќи децата се обично многу сугестибилни поради нивната фундаментална отвореност кон учење и когнитивен развој, тука е потребна посебна претпазливост и искуство на терапевтот. Хипнотерапевт за деца и адолесценти треба првенствено да се обучи за детска терапија. Начинот на дејствување и идејата за (само) хипноза, како и постапката треба да бидат добро објаснети на детето или младата личност, а можеби и на родителите. Клиничката хипноза не е магија или јасновидение, но има многу врска со личен тренинг и вежбање.
Затоа, понудите што рекламираат „ветувања за лекување“ или подобрувања во работењето треба да се третираат со претпазливост.