Нова специјализација во медицинска сестра промовирана од Регионалната канцеларија за Европа на Светската организација
Иако 21-от век е оној во кој технологијата нè носи крајно далеку во однос на можностите за информирање, на нивоа тешко да се предвидат пред 50 години, тој останува оној во кој здравството е сè уште многу лекувано, а акцентот е ставен на за болести, а не за одржување на здравјето, за болницата и не за давање услуги во заедницата што го одржуваат здравјето.
Ова е и покрај фактот дека, близу до нејзиното основање, Светската здравствена организација изјави дека „уживањето во здравјето е едно од основните права на секое човечко суштество. Здравјето е предуслов за благосостојба и квалитет на живот. Тоа е репер за мерење на напредокот кон намалување на сиромаштијата, промовирање на социјална кохезија, кохезија и елиминирање на дискриминацијата. (…) Инвестициите во здравствени услуги насочени кон резултати го подобруваат здравјето… “(СЗО, Глобална декларација за здравство, 1998 година).
Во исто време, СЗО смета дека примарната здравствена заштита е онаа што има капацитет да го подобри здравјето на луѓето, обезбедувајќи основа за ефективен здравствен систем. Ова треба да се направи со стимулирање на учеството на заедницата и мобилизирање на социјални ресурси за поддршка на здравствените политики. Бидејќи е врска меѓу заедницата и здравствениот систем, таа е основната стратегија на здравствениот систем што нуди подобрено покритие и правичност во пристапот до здравствените услуги (СЗО/ПАХО 2003, Јиргенс 2004).
Во исто време, процесот на модернизација на здравствените услуги во Европа, кој се соочува со зголемени барања и поширок спектар на интервенции на ниво на системот за примарна здравствена заштита и во заедницата, бара нови улоги за здравје и нови начини на работа. И овие нови пристапи кон потребните здравствени услуги вклучуваат радикални промени во постојната инфраструктура и ресурси.
Според моделот АМСФ, специјалистите би работеле со членовите на семејството и заедниците во дефинирана географска област, а нивните активности би ги опфатиле сите возрасни групи, вклучително и промоција на здравјето, превенција и застапување на болести, грижа за лековити болести и нега на рехабилитација, во всушност, грижа од раѓање до смрт (СЗО 2000б).
За многу од вклучените земји, тие го идентификуваа недостатокот на култура во истражувањето и обуката за здравствена заштита како бариери за понатамошен развој во оваа област. Покрај тоа, развојот на здравствените досиеја е веќе многу тежок во многу од овие земји (недостаток на специјализиран и доволен персонал, недостаток на инфраструктура, разни културни бариери, итн.), Без дополнителни проблеми при воведување на нова рамка за здравство во Заедницата.
Всушност, повеќето земји имаа потешкотии во управувањето со промената што ја донесе воведувањето на оваа нова професија, имено оние предизвикани од недостаток на јасност во однос на нејзината улога, јавната перцепција и на другите здравствени работници.
Во исто време, постои терминолошка конфузија поврзана со користеното име, семејните (или заедницата) медицински сестри се збунети, во некои земји, со медицинските сестри за јавно здравје.
Додека, генерално, општите програми за обука се однесуваат на прашања поврзани со јавната здравствена заштита, прашањата на Заедницата се помалку насочени. Во реалноста, во земјите со добро развиени програми, јавните агенции кои се занимаваат со разни ранливи групи (што може да вклучуваат јавен здравствен проблем) имаат персонал кој работи на ниво на заедница (во посета на пациенти со туберкулоза, предвремено родени бебиња, деца со салмонела, итн.) .), но и персонал кој работи во клиники, разни медицински установи или училишта.
Сведоштвата на специјалисти се чини дека укажуваат на тоа дека, дури и на универзитетите во земјите со традиција во оваа област, постои потреба за подобро образование во здравството во заедницата, каде што потребата е најакутна и се покажува како најголема побарувачка, со резултати. долгорочно во подобрување на здравјето на населението. Тогаш обуката мора да биде многу посложена и да не се ограничува на подготвување медицински сестри за нега на пациенти дома. Медицинските сестри, се разбира, исто така, менуваат облекување, но тие треба да бидат способни, особено, да ги едуцираат пациентите и членовите на семејството за тоа како можат да управуваат со здравствените проблеми дома. Пациентите со здравствени проблеми може да бидат едуцирани да се грижат кога ќе ја напуштат болницата, но честопати, тие се презаситени од она што треба да го направат кога ќе се вратат дома. Ова е прашање што медицинските сестри во заедницата можат да го покриваат ако се добро обучени. Медицинска сестра за домашна нега не само што ќе советува пациент со дијабетес за сопствена исхрана или како да се грижи за раната, туку исто така ќе ги научи како да спречат повреди и да управуваат со сите аспекти. поврзани со неговата здравствена состојба дома.
Напис напишан од Мирела Мустаќ, е-асистент уредник, специјалист за доктор по комуникации и односи со јавност.
Извори на документација:
Извештај за евалуација на пилот-студија за медицинска сестра на повеќе земји на СЗО, Дебора Хенеси и Лиз Гладин, СЗО Европа, 2006 година