Откријте што е во умот на наставникот со помош на Чехов
Автор: Расеан наставник/Датум на објавување: 09-01-2014 14:01
Секој, но ние наставниците и повеќе, гледаме што се случува или не се случува со наставникот.
Оние во системот - и мислам на оние што го водат образованието - се збунети затоа што не разбираат што се случува. Ситуацијата е неверојатно слична на скицата на Чехов, која ве поканувам да ја прочитате.
Едноставно ја нема таа проклета риба во себе за да ја фати големата риба ако остане пред водата! Костурот, штуката и михалтот се наоѓаат на дното. Ако мамката плови на врвот, тогаш кој го зграпчува? Само авата, и тоа ретко… Во нашата река нема авата… што им се допаѓа во пошироките води.
И зошто сега ми зборуваш за авати?
Минатата година воз излета од шините на овие места ... Сега разбрав што беше.
Што да се биде?
Велам, сега разбирам зошто се случи несреќата минатата година. Да, да, сега разбирам!
Па, затоа си тој со книгата, за да можеш да разбереш сè, добродетелите… Господ знаеше кого да запомни. Значи, вие судевте како и што, а не дека чуварот кој, сепак, е уште мухик, не лаже, те зграпчува и те влече по него dacă Затоа што ако е мујик, има и ум на мухиќ ic.
Кога ве пребаруваа, пронајдена е друга навртка… Од кое место ја одвртите таа навртка и под кои околности?
Разговор за орев под црвената кутија?
Наши препораки
И покрај фактот дека варијантите развиени од разни фармацевтски компании најавуваат стапка на имунизација