ПИШУВАМЕ ПИСМО - PDF бесплатно преземање
1 WЕ ПИШИМЕ ПИСМО Г-дин Хамиди го повикува секретарот: Г-дин Абаси, ве молам, влезете! Сега пишуваме писмо. Ве молиме земете молив и хартија. Г-дин Абаси зема молив и рампа за пишување. Г-дин Хамиди диктира, а г-дин Абаси пишува. Десет минути подоцна писмото е подготвено и г-дин Хамиди го потпишува. Секретарот оди веднаш во поштата и го испушта писмото. Потоа се враќа директно во канцеларијата. 1
Усни вежби А Прво да играме игра. Студентското формира прашање со каде?/каде? итн., и студентот два одговори! Примери: а. Каде оди г-ѓа Хамиди? - Таа влегува во кујната. или б. Каде е наставникот? - Таа е напред. Б Ве молам, започнете! Пример: Дали господинот Хамиди го повикува секретарот? Да, тој му се јавува. 1. Дали господин Абаси ќе го земе моливот? Да тој. 2. Дали господин Абаси ќе земе молив и подлога за пишување? Да тој. 3. Дали господинот Хамиди ги диктира буквите? Да тој. 4. Дали господинот Хамиди го потпишува писмото? Да тој. 5. Дали г-дин Абаси ќе го објави писмото? Да тој. В Ве молам, одговорете со не! Пример: дали трговецот влегува? Не, тој не влегува. 1. Дали г-ѓа Хамиди оди во канцеларија? 2. Дали г-ѓа Хамиди ќе ги земе децата? 3. Дали г-дин Хамиди го облече палтото? 4. Г-дин Хамиди ги објавува писмата? 2
Писмени вежби 1 Ве молиме, напишете ја статијата и множина! Пример: бокал, молив за бокал, хартија, диктат, секретарка, подлога за пишување, книга за вежби, писмо, пенкала, реченица, приемник, телефон, стол, прашање, вежба, 2 Ве молиме, формирајте ги глаголските форми! Диктат на јазот а. Г-дин Абаси писмо. (напиши) б. Г-дин Хамиди телеграма. (диктира) в. Тогаш тој го стори тоа. (знак) г. Секретарот писмото. (Фрли внатре) д. Не децата утре. (дојди) ѓ. Како одиш на фудбалски натпревар денес? (погон) g. Колку книги сте вие? (има) ч. Ве молам весникот! (одземе) i. ти тетка? (земам) ј. Кога ти ја? (запознајте) (Ве молиме, напишете ги глаголските форми!) Секретарот пишува писмо. Г-дин Хамиди секретарот. Влегува, подлогата и моливчето. Потоа господинот Хамиди писмото и господинот Абаси. Дваесет минути подоцна писмото беше подготвено. Сега господинот Хамиди писмото. Секретарот веднаш го однесе во поштата и тој. 3
ВРТИ ВЕ exerciseБА вежбата е подготвена за 10 минути. Вежбата ќе заврши наскоро. Вежбата е завршена. Вујко ми доаѓа вечерва. Утревечер нема време. итн. = и така натаму Една недела седум дена Здраво, г-ѓа понеделник, како е г-ѓа вторник? Многу добро, г-ѓа среда. Ве молам, кажете Ms. на г-ѓа четврток, ќе дојдам на тортата на г-ѓа Недела со г-ѓа петок следната сабота. 4-ти
2 ГОсподин Хамиди вози во домот Нешто пред пет, г. Хамиди ја напушта канцеларијата и оди на паркингот. На пат запознава пријател. Добра вечер, Ахмад! Добра вечер, Касем! Како си? Сакам да испијам чаша чај. Доаѓаш со мене? За жал, ова не е можно. Денес не посетува тетка на Ширин. Comeе дојде во пет часот, но веќе е пет, Касем! Што? Доцна веќе! Па, ќе се вратам дома. Збогум, Ахмад! Збогум, Касем! 5
Г-дин Хамиди го отклучува автомобилот и се оддалечува. Сите светла се зелени и тој се движи брзо. Семафорот е црвен. Семафорот е жолт. Семафорот е зелен. Тетка Акрам нè посетува. Јас јас ти ти тој тој тоа е таа таа таа нас тебе ти таа таа таа таа таа ја посетувам тетка ми. Youе те посетам ова попладне. Тетка Акрам ги посетува децата. Таа те посетува утре. Дали утре одиш во Мешад? Да, ќе те оставам во 15:20 часот. Дали Али ќе ја добие топката? Да, тој ќе го добие тоа. Дали баба ве посетува? Да, таа ме посетува. Јас го напуштам училиштето. Ме оставаш. Тој/таа ја напушта канцеларијата. Ние не ја напуштаме канцеларијата. Сега не ја напуштате просторијата! Тие го напуштаат паркингот. 6-ти
Дали сакате чаша чај? Благодарам, сега не сакам да пијам чај. Каде сакате да одите сега? Ние сега сакаме да одиме дома. Сакам сакаме сакаме вие сакате тој/таа/таа сака таа/таа сака усни вежби А Ве молиме прашајте и одговорете! Тројца студенти работат заедно. Наставникот ги кажува зборовите. Пример а: Наставник: Ученик во автомобил 1: Не го гледам автомобилот. Студент 2: Дали го гледате автомобилот? Студент 3: Не, ни јас не го серам. Наставник: Фустан/портфолио/топка Ве молиме започнете! Пример б: Л.: Автобус Шх. 1: Не го напуштаме автобусот. Sch. 2: Дали излегувате од автобусот? Sch. 3: Не, ниту ние не го оставаме. Л.: Канцеларија/училиште/куќа Б моја или ваша? Повторно формираме прашања и одговори. Пример а: Еве молив? Дали е тоа твојот молив? Да, ова е мојот молив. Пример б: Тука има две книги. Дали се тоа твоите книги? Да, ова се моите книги. 7-ми
И еве ги зборовите: палто/хартија/топче/фустан/паричник/цвет/лажица/часовник/чадор Ц Измислете императивни реченици! Пример: отклучете Ве молиме отклучете ја вратата! соблечете/закачете/облечете/соблечете/донесете/подигнете/дојдете со вас Усно или во писмена форма Д кој што прави? Тетка Акрам Вие г-дин Техерани Сара Децата ваши Али и Мина Е Кој кого е во посета? пијам отсуство пишува трае чита чита слушне писмо. чаша млеко. германската книга. разгледницата. Радио топката.домот. Јас, Али, твојот што го посетувате, се среќава со посети на мојата баба. пријателот. возач. Тетка Акрам. секретарот. Писмени вежби 1 Ве молиме, пополнете: јас/вие/тој/таа/таа/нас/вие a. Дали ќе ни се јавите утре Да, ќе ти се јавам утре во 8:00 часот. б Дали имате време за мене денес? Јас секогаш имам време за. в Еве еден пакет. Веднаш ќе те донесам. г. Каде е куферот? Возачот го носи истото. д. Вони. Те молам, отвори ја вратата! Да, да, веднаш ќе го отворам. 8-ми
ѓ. Дали ви требаат книгите? Да, треба. 2 Завршете го обликот на би сакал! а Што пиеш? б ја гледаш мојата училница? в Го посетувам твојот брат. г. Одиме дома сега. Тие исто така? д. ја пие кафе или чај? ѓ. Махин не ја извршува домашната задача. Г. Момците играат фудбал таму. 3 Што оди во јазот? а Секретарот сега. земете ја подлогата за пишување земете ја подлогата за пишување земете ја подлогата за пишување б. Ахмад леб со џем. сакаат да пијат сакаат да јадат сакаат да појадуваат в. Тој по пет минути. напушти ја просторијата напушти ја просторијата напушти ја просторијата г. Ние книгата и зборовите. читај напиши читај напиши прочитај напиши диктат на јаз Во четири часот г. Хамиди дас. Излегува од автомобилот. Таму доби пријател. Пријателот пие чаша чај. Но, за жал г-дин Хамиди има време. Акрам доаѓа во 5 часот наутро. Г-дин Хамиди брзо дома. Сите се зелени. Па тој доаѓа брзо. 9
СПУРС Колку е часот? Нешто е пред 5 часот наутро. Тоа е околу 5 часот наутро. Пет часот е. Нешто е по 5 часот наутро. Го имате ли весникот Да, сега го читам. Што имаш таму? Јас? Ништо! Автомобил вози напред или назад. Оди брзо напред, полека назад. Одиме во Амол. Takeе направиме пауза на патот. Дали го носиме чадорот со нас? Не, не ни треба чадор, денес не врне. Ние сме со иста големина Ние сме на иста возраст Ние сме исти дебели Ние сме со иста тежина Изгледаме исто Ние сме исти дрски Луѓето велат дека сме близнаци 10