Повеќе нутриционистички вештини во спортот - исхрана и едукација на потрошувачите за обучувачи и

На тема исхрана За целната група на множители

нутриционистички

Поставување на цел

Успехот во спортот и оптималната исхрана се тесно поврзани - ова веќе не е ново откритие. Затоа е важно да се обучуваат тренери и тренери во спортот на овие теми на одржлив начин. Имајќи го ова предвид, потрошувачките центри (ВЗ) под раководство на В.З. Саксен развиваат проект „Повеќе нутриционистички вештини во спортот - нутриционистичко и потрошувачко образование за обучувачи и обучувачи“.

Во пилот-фазата на проектот, во преден план се две цели: Обучени се обучувачи и обучувачи на тема избор на храна и исхрана во различни спортски ситуации. Тие исто така учат како најдобро да го пренесат ова знаење на своите спортисти.
Овие цели се веќе имплементирани во обуката на обучувачите и обучувачите. Во соработка со спортските федерации и спортските здруженија на Германската олимписка спортска конфедерација (ДОСБ), повеќеделен пакет за потрошувачи и едукација за исхрана се интегрира во целокупниот контекст на обука и доедукација и им е ставен на располагање на заинтересираните страни.

имплементација

Со цел да се постигне најширока можна група обучувачи и обучувачи за обука и лидери за вежби, центрите за потрошувачки совети развиваат методи за пренесување знаење во соработка со спортски научници. Образовниот пакет треба да добие постојано место во обука и дообразување и да им биде достапен на националните спортски федерации и здруженија. Горенаведените цели првично ги развива таканаречената основна работна група. Се состои од потрошувачки центар (VZ) Саксонија, VZ Hessen, VZ NRW и VZ Brandenburg. Проширена работна група (В (Мекленбург-Западна Померанија, ВЗ Турингија, ВЗ Саксонија-Анхалт, ВZ Хамбург) ја поддржува основната работна група во однос на содржината и организацијата. Во последната фаза од проектот, сите центри за совети за потрошувачи се вклучени во проектот.

активности

Следниве мерки се дел од проектот „Повеќе нутриционистички вештини во спортот“:

Компактни работилници за обучувачи и обучувачи

Треба да се развие компактна работилница што ќе се користи на семинари за обука и понатамошно образование. Во рамките на методската и дидактичката рамка, учесниците работат на автономни предметни области. Работилницата има модуларна структура. Ова им овозможува на содржината технички да се прилагоди на потребите на учесниците. Што се однесува до содржината, на дневен ред се следните теми: Основи на исхраната во спортот, саморефлексија на сопственото однесување во исхраната, едукација за „спортски производи“. Обучени специјалисти од советодавни центри за потрошувачи или спортски здруженија ги водат овие работилници. Прирачник за работа и материјали за работа, составени од интерактивни елементи, работни листови и информации од позадина, ќе ги придружуваат учесниците на работилницата.

Интерактивна изложба

Целта е да се дизајнира изложба за самообјаснување за самостојна употреба на напредни настани за обука на спортски федерации, здруженија и клубови. Покрај тоа, треба да се развие „прирачник за упатства“ во печатена и електронска форма за да може правилно да се користи изложбата. Така што изложбата може да се користи и од регионални здруженија, таа се нуди за изнајмување од потрошувачките центри.

Модул за е-учење

Патека што е можно пониска за да се достигне целната група и интеграцијата во структурите на давателите на обуки го олеснува ширењето на материјалите. Треба да се провери кои форми на презентација (курсеви за хипертекст; курсеви базирани на видео) се изводливи и соодветни за ова. Покрај тоа, се проверуваат и тестираат различни опции за комуникација помеѓу специјалистите и учесниците на курсот (простории за разговор, форуми за дискусии, говорна пошта, е-пошта). Резултатот од работата е модул за е-учење што може да се вметне во постојните понуди за е-учење на спортските здруженија и здруженија на ДОСБ. Проектот е поделен на следните фази на работа:

  • Фаза 1 - развој на концепт
  • Фаза 2 - развој на материјал
  • Фаза 3 - тестирање и оптимизација на материјалот
  • Фаза 4 - обука на множителите и проценка на материјалите
  • Фаза 5 - имплементација во сите сојузни држави