Преглед на развојот на личноста
Фази на психосоцијален развој
»Сигмунд Фројд (1856-1939) претпоставуваше дека личноста на една личност се развива во првите неколку години од животот.
Проблемите што му ги пријавувале неговите пациенти често биле вкоренети во нерешени конфликти на раното детство, верува тој. Симптомите што ги забележал го навеле да верува дека луѓето имаат детство Серија психосексуални фази во нивниот психосоцијален развој во кои енергичноста на похотата се насочени кон различни, но одредени области на човечкото тело, кои Фројд ги нарекува ерогена зона наведени, концентрирани.
Либидото како движечка сила на психолошките процеси
Фројд, кој „ја објаснува структурата на„ душата “од нервните соelвездија и нивната енергија преку погони“ (Фенд 3 2003 година, стр. 82), гледа во т.н. „либидо„вистинската движечка сила на менталните процеси.
Либидото претставува „зони на задоволство во најширока смисла“, „кои, сепак, во текот на развојот добиваат сè појасна сексуална конотација.“ (ibid.) На овие „скокови“ што ги прави либидото во неговиот развој, се појавуваат над оние предизвикани од него и треба да се совладаат Конфликт на цдипус релевантните структури на психата: ид, его и суперего.
Совладување на развојните задачи во раните психосексуални фази
Според Фројд, човекот поминува низ психосексуалните фази наведени повторно подолу и со тоа мора да ги совлада развојните задачи поставени за фазите.
Меѓутоа, во секоја од овие фази може да се појави таков силен конфликт што енергиите кои бараат задоволство (либидото) се блокирани или фиксирани. Фиксација Фројд ја нарекува состојба што се јавува во една од психосексуалните фази кога одредени конфликти не се решат. „На пример, Фројд веруваше дека лицето кое е орално премногу разгалено или обесправено (можеби поради рано и нагло одвикнување) може да остане фиксирано на оваа орална фаза. Орално фиксираните луѓе можат или да останат пасивни (како новороденче) или Оваа зависност - и другите форми на истата - жестоко негираат, што може да се изрази во особено агресивно однесување или во постојани саркастични забелешки. Или тие можат да продолжат да бараат орално задоволство со јадење, пиење или пушење прекумерно “. (Маерс 2005, стр.571)
Според тоа, за Фројд е јасно дека слабо адаптираните модели на однесување во зрелоста може да се следат во конфликтите што се појавија за време на раните фази на психосексуалниот развој и не беа решени. (види исто).
Орална фаза (0-18 месеци)
Орален регион како примарен референтен орган. Чувство на задоволство при цицање, гризење и џвакање (доенчиња и мали деца, на пример, поминуваат многу време цицајќи ги палците или прстите на нозете; при јадење или пиење или вештачка стимулација, се забележува намалување на напнатоста (намалување на напнатоста на либидиналниот погон) и појава на Нарушувањата во оваа фаза доведуваат до одлики на личноста, врз основа на кои многу се бара од другите (сп. Стангл; сп. Мајерс 2005, стр. 570)
Ерогена зона: Уста, усни, јазик (види Зимбардо/Гериг 2004, стр.616)
Најважна развојна задача: Одвикнување (сп. Исто),
Проблеми кај возрасните, кој остана фиксиран на оваа фаза како дете: Усно однесување, на пр. Б. Пушење, прејадување; Пасивност и лековерност, мала толеранција за фрустрација и брзо предавање (види Stangl)
Анална фаза (18-36 месеци)
Задоволство при празнење на мочниот меур и цревата; првично само со екскреција, подоцна и со задржување на изметот. Во оваа фаза од животот, детето вежба механизми за контрола и ги прави првите прилагодувања на барањата на животната средина.
Ерогена зона: Анус (види Зимбардо/Гериг 2004, стр.619)
Најважна развојна задача: Обука за тоалети (види исто)
Проблеми кај возрасните, кој останал фиксиран на оваа фаза како дете: изразена и претерана уреденост, темелност, тврдоглавост (анален ретентив) или спротивното (анално протерување) (сп. исто); компулсивни типови на личност со силно сузбивање на агресијата, преголема контрола, среброубие и екстремна чистота; Во случај на манични личности, можна е силна поделба помеѓу идеите и реалните чувства (сп. Стангл)
Фалична фаза (возраст од 4-5 години)
Гениталиите како зони на задоволство; Врската со родителите е преку Комплекс Цдипус секако. Чувства на ривалство се јавуваат со родител од ист пол, родителот од спротивниот пол е сакан. Од друга страна, детето стравува од губење на loveубовта кон истополовиот родител. Овој конфликт се решава со сузбивање на сексуалните желби. Во фаличната фаза се усвојуваат сексуалните морални концепти и се развива суперегото (совеста).
Ерогена зона: Гениталии (сп. Зимбардо/Гериг 2004, стр.619); евентуално развој на „хистерична“ структура на личноста со видливо сексуално однесување, кое сепак е во спротивност со страшната, пасивна основна структура што се обидува да избегне сексуален контакт; Хистериците обично се самоуверени и енергични и импулсивни. (види Стангл)
Најважна развојна задача: Цдипус комплекс (сп. Бибид.)
Проблеми кај возрасните, кој останал фиксиран на оваа фаза како дете: суета, непромисленост или спротивното (сп. исто); Борба против инцестуозните чувства видете Мајерс 2005, стр.570)
Латентна фаза (возраст од 6-12 години (до почетокот на пубертетот))
очигледен прекин во сексуалниот развој; Одмор; сексуалните импулси се одбиваат и потиснуваат. Соиграчите главно се бараат ако се од ист пол. За тоа време, барањата на животната средина се интернализираат. (Cf. Stangl)
Ерогена зона: нема специфична зона (види Зимбардо/Гериг 2004, стр.619)
Проблеми кај возрасните, кој остана фиксиран на оваа фаза како дете: Ништо; нормално, нема фиксација во оваа фаза (сп. исто);
Генитална фаза (од пубертет - 18 години)
Сексуално оживување и нормален интерес за тоа; Повторно активирање на Цдиповиот комплекс и свртување кон спротивниот пол; Забрзаното физичко и интелектуално созревање се спротивставува на одложено емоционално созревање. Пубертетот е фаза преполн со конфликти, полна со моторен и внатрешен немир. (Видете Stangl)
Ерогени зони: гениталии (види Зимбардо/Гериг 2004, стр.619)
Најважна развојна задача: Зрела сексуална блискост (cf.ibid.)
Проблеми кај возрасните, кој останал фиксиран на оваа фаза како дете: Штом возрасните успешно ги интегрираат претходните фази, тие треба да можат да излезат од оваа фаза со искрен интерес за другите и со зрела сексуалност. (види исто).
Герт Егле, последен пат изменето на: 04.06.2020