Профил на Академијата за управување Црна шума - Дома - Пфорцхајмер-Цајтунг
Технологија на погон на Stöber
„Јас сум тотално опседната Порше“
Северна црна шума 2030 година - стратегијата за развој на регионот има за цел одржливост во иднина на локацијата и компаниите со седиште во сите свои аспекти. Во прилог на ефикасна инфраструктура и средина што промовира иновации, ова исто така вклучува снабдување на регионот со извршни директори, поддршка на компаниите за развој на стратешки персонал и зајакнување на вештините за управување со претприемачи и управни директори.
Особено менаџерите и претприемачите се соочуваат со променет хоризонт на вредности, особено за младите квалификувани работници. Преземање на целосна одговорност, покажување транспарентност и инспирација - ова се очекувањата на менаџерот во одржливи компании. Културата што се практикува во компанијата е што има збор за отчукувањето на срцето. Трговско-индустриската комора на Северна црна шума затоа ја основа Академијата за управување со црната шума за поддршка на компаниите во регионот. Неговата задача е да ги доведе луѓето на лидерски позиции и оние кои сакаат да стигнат таму заедно и да пренесат знаење за ефективното лидерство и потребното саморефлексирање на сопствените лидерски активности.
„Тоа е славниот чекор што сакаме да го направиме со лидерите, носителите на одлуки и визионерите во врска со кариерата“, објаснува управниот директор на ИХК Маркус Вексел. „Ние се гледаме себеси како партнер на средни бизниси, затоа што секогаш сме на пулсот на економијата и затоа многу добро ги знаеме предизвиците со кои претприемачите треба да се соочат како целина.
Во програмата за отворен семинар, Академијата за управување со Црната шума се фокусира на областите на комуникација, личност и лидерство, како и стратегии и процеси. Посебен акцент е ставен на придружните процеси на промена, развој на тим и обука во самата компанија.
Управни директори и директори во многу средни компании го откриваат тренингот како вреден придонес да не се губат трагите на зголемените задачи и понатаму да се развиваат сопствените лидерски вештини. Академијата за управување со Црната шума ви дава совети тука и може да разработи по мерка концепти со компанијата, од групно до индивидуално тренирање.
Тренер - Свесна самоконтрола
Анџелика Пфистерер, раководител на одделението за внатрешни работи и тренинг на Менаџмент Академија Шварцвалд, објаснува што е тренинг и зошто оваа форма на совет е важна за компаниите
Фактор на успех може да биде:
Тренерството е на усните на сите и терминот се појавува во широк спектар на контексти. Многу се нуди како тренер што нема никаква врска со основната идеја. Професионалното тренирање, од друга страна, е висококвалитетна услуга која се издвојува од другите
Постои фундаментална разлика помеѓу форматите на советување како што се обука, советување и терапија.
Што е тренинг? Терминот „коучинг“ потекнува од англиски јазик и првично значел „кочијаш“. Тренер, т.е. кочија, носи таканаречен тренер, т.е клиент или клиент, да го ставиме графички, од вистинска во целна состојба. Обуката разбрана на овој начин е секогаш прилагодена на индивидуалните прашања на тренерот и, на ориентиран начин, ја поддржува свесната самоконтрола на тренерот во професионалниот и приватниот живот. Пфистерер: „Особено во современиот професионален свет, во кој расте разновидноста на улоги и задачи, тренингот станува сè поважен. Особено специјалистите и извршните директори можат да бидат придружени во нивниот личен развој во нивниот професионален живот со помош на тренинг. ”Ефикасното тренирање го зајакнува јасното позиционирање во сложени контексти, овозможува промена на перспективата и ја поддржува автентичноста на носителите на одлуки и одговорните, додава Пфистерер.
Тренер во компанијата: Употребата на тренинг во компанијата може да има многу различни формати: Тренерот може да дејствува како спаринг партнер за претприемачи и менаџери, тој може да иницира процеси за развој на тим, да ги придружува процесите на промена или да дејствува како поддржувач во наоѓањето улоги. Затоа, тренингот може да биде важна алатка во развојот на персоналот. Се поставува прашањето како да изберете соодветен тренер. Личноста на лицето е од одлучувачка важност, поради што е неопходна интензивна дискусија претходно со предметниот давател.
Особено, треба да се разјасни прашањето дали и во каква форма давателот користел тренинг за себе или самиот го користи. Пфистерер: „Осигурете се дека давателот може да презентира доказ за обука или сертификати чиишто стандарди се проверливи и разбирливи.“ Но, само тоа не е доволно. Она што е важно е практичното искуство што го стекнал тренер што треба да се нарача во разни компании. Тој може да има вештини и искуство што го квалификува за специфични теми.
Покрај тоа, соодветноста со компанијата или поединецот мора да биде исправна. Честопати препораките ги спојуваат тренерот и клиентот. Тренер не мора да биде специјалист, но мора да може да ја разбере личната и професионалната ситуација на тренерот. Тренер кој ги надгледува извршните директори треба да има барем неколку години искуство во раководството. Бизнис менаџментот и психолошкото знаење во никој случај не се доволни тука.
Тренер вработен во компанијата треба да знае како таму се обезбедуваат процеси на донесување одлуки, како работи моќта и каква врска имаат етиката и вредностите со лидерството. Затоа, не секој тренер е погоден за секоја целна група, бидејќи покрај техничката компетентност, „хемијата“ исто така мора да биде во право.
Тренер со Академијата Шварцвалд: Менаџерот покажува каде стоите, каде сакате да одите и како целите можат ефикасно и ефикасно да се спроведат. „Нашите искусни обучувачи и консултанти се запознаени и со теоријата и со практиката. Тие ги поддржуваат нашите клиенти со знаење, искуство и сигурно чувство за индивидуалната ситуација “, додава Пфистерер. Со домашните мерки, вие сте поблиску до она што се случува: „Препознавање на обрасци, анализа на системи, вреднување на постојните, размислување за нови работи заедно, отворање на паметни аргументи - сето ова е дел од нашата работа за ваш успех“, заклучува Пфистерер која и самата е овластен тренер за настава.