Разбојници, силувачи, крадци и шверцери ја учат азбуката зад решетките Евениментул Зилеи
Автор: orоргета Петровичи/Датум на објавување: 07-10-2019 23:10

Десет тетовирани малахија едвај ја поминаа сцената со стапови за цртање и се вредни со ракопис, големи букви. А, М, Р и така натаму. По еден ред. Пред нив има тетратки „тип II“ и плочи илустрирани со романската азбука. Во областа на метакарпите тие имаат тетоважи со големи букви, основни зборови во нивните животи: КУТИЈА, VEУБОВ, БОЛК. На еден од theидовите на училницата стои цитат од Аристотел: „Корените на образованието се горчливи, но плодот е сладок“. Во моментот, тие не се во можност да ја читаат пораката, освен со силабирање. До лето, сепак, ќе успеат.
Училиштето започна во казнено-поправниот дом Тимишоара. Програмата се нарекува „Втора шанса“ и е поддржана од вистински наставници. Од вкупно 810 притворени, 67 доаѓаат на час. Разбојници, силувачи, криминалци, крадци, шверцери, некои повторувачи, се 26 на број, ученици во основен циклус и 41 во средно средно (еквивалентно на V - 10 одделение). „Ветеранот“ има 55 години.
Во прво и второ одделение, присутните 10 ученици учат да танцуваат. „Пол сака да гради замоци на песок и да се сонча“, вели тој во работниот лист. Мора да се стават во множина зборови од лекцијата за летен одмор: училиште, замок, планина.
Еден од тетовираните мажи не разбира што е множина. Тој го држи моливот во раката, го запишува и го брише и на крај прашува: „Госпоѓо, само тоа можев да сторам. Добро е?". Трпеливо, младата жена објаснува дека „Плурал значи повеќе: едно училиште - повеќе училишта“.
Наставникот ги споделува тетратките и го објавува барањето за денешниот час: „Се сеќаваме на буквите. Пишуваме со големи букви по една линија од секоја ".
Притворен: „Не ми се допаѓаше училиште“
„Секој притворен, за време на периодот на карантин, се оценува едукативно. Оние кои немаат завршено задолжително образование се препорачува да ги продолжат своите студии. Според програмата „Втора шанса“, притворениците запишани на основни курсеви завршуваат две часови за една година.
Училишната обука и стручното оспособување се активности за социјална реинтеграција за кои притворениците се одземаат од казната, по дипломирањето “, вели Рамона Илиеш, портпарол на казнено-поправниот дом„ Тимишвар “.
Стариот декан на „мечињата“ (н.р. така велат „големите“, од средно училиште или средно училиште, до оние во основен циклус, иако на вторите не им се допаѓа името) во прво одделение е Францис, наречен и Фанел. Тој има 49 години и сега првпат оди на училиште.
Инаку, тој може да се пофали: „две операции на мозок, 15 осудени, 26 години затвор“. Пишува VEУБОВ и БОЛК со големи букви на тупаниците. Никогаш порано не бил на училиште. „Не ми се допадна“, вели тој. Сепак, таа имаше шест деца, и покрај тоа што мина повеќе време во затвор во последните 30 години. Сега издржува казна за тешка кражба. Доаѓа на училиште за да не му здодее: „Немам многу трпеливост. Од мозокот “.
Часовите се одржуваат во казнено-поправниот клуб
Во казнено-поправниот клуб, просторот е одделен за остатокот од часовите.
Космин е речиси аплаудиран на час. Отстранува, на табла, радикалец од 5. Тој има 32 години и е во деветто одделение. Тој беше осуден на 7 години затвор за шверц на цигари. Дали е добро на училиште? „Секојдневно учиме нешто. Добро е за нас “, одговара тој.
Не зборуваме ако тој жали за трговијата со цигари со мермер во Србија, туку за тоа што ќе стори кога ќе излезе од затвор: „Сакам да излезам, да ангажирам возач. Ми се чини дека ако останам, кога немам повеќе пари, повторно ќе започнам да пушам цигари “.
Тој има право на работа, па наутро работи во еден од трговските центри, чистејќи. Тој не се жали на условите за задржување: храната е добра, тој останува во собата со уште тројца притворени, имаат плазма телевизор.
Во шесто одделение е час по биологија, а на wallидот е уште еден мотивациски цитат, исто така од Аристотел: „Образованието е најдобрата одредба што можам да ја дадам за староста“. Студентите учат за заштита на природата.
Времето е интерактивно, од нив се бараат примери. „Запирање на сечењето дрва од шумите на Романија“, одговара еден од нив како книга. Друг се залага за одење и селективно собирање отпад. Еден пример: маслата повеќе не треба да се отстрануваат во олукот.
Тетоважа - приказна: „Ти паѓаш секогаш кога ќе паднам, и станувај секогаш кога ќе го сторам тоа“
Ако се организираше натпревар за убавина за мажи, Маџалин ќе го заземеше првото место. Таа има уреден маникир, динамични очи, уметнички тетоважи. „Мојата приказна е на мојата рака. Морам да одам напред “, рече тој.
Омилената тетоважа ја направи во казнено-поправниот дом Арад. Ниту клиентот, ниту авторот не го знаеле правописот: „Пред да ме осудите, ставете го моето однесување или мојот живот на мое место! Ти паѓаш секогаш кога ќе паднам, и ќе се кренеш секогаш кога ќе го сторам тоа. Само тогаш имате право да ми судите! “ Белешката има рози и цвета на текстот.
Мадалин беше осуден на 19 години за тешка кражба. „Влегов во куќата со уште три лица. Theртвата почина “. Тие го зедоа она што го најдоа: 1.400 леи. Тој го презеде заедничкото дело, верувајќи дека лесно ќе избега. Сепак, тој беше осуден на 17 години затвор. Сега има 28 години и е зад решетки скоро цела деценија.
„Regretалам што останав толку долго, но морам да платам за тоа што го направив. Sorryал ми е за она што се случи. Имав 19 години “, додава тој. Во декември 2020 година тој се надева дека ќе излезе. Тој е мотивиран од неговата девојка, онаа со која одеше во адолесценција и со која ја обнови врската за некое време.
Тие пишуваат писма и зборуваат на телефон скоро секој ден. Тој има сериозни планови кога ќе биде на слобода: „workе работам во кланица. Морам да одам на работа, да заработам пари за да можам да ја издржувам и, дај Боже, да имам бебе “.
Наставниците ги воодушевија учениците
Програмата за учење „Втора шанса“ им носи на притворените наставници од училиштата за инклузивно образование „Константин Пуфан“ (Тимишоара) и „Константин Пјунеску“ (Речаш). Имаат дневно време, од 16,00 до 18,00 часот.
Илдико Хомичи, наставничка по математика, смета дека нејзините ученици се многу добри. „Едноставно, тогаш го забележавме. Минатата година тие беа над очекувањата “, покажува таа.
Наставничката Адријана Берта им предава на „малите“ романски, математика, англиски, граѓанско образование. Има и час за советување и ориентација плус две опции кои ќе започнат наскоро. „Се обидуваме да вклучиме што е можно повеќе од основните вредности“, вели младата жена, која својата работа со притворените ја категоризира како позитивно искуство. Тоа е различно од вообичаеното образование, тоа е корисна програма “.
Студентите се почитуваат, не прават бучава. И јас велам, едногласно, на прашањето: "Ние сакаме училиште!"
Извор на фотографија: Адријан Пиклижан
Наши препораки
Во семејна средба Шест лица, од кои едното контаминирано, се среќаваат во една куќа. Во…
Објавата беше објавена директно од Алберт Бурла, извршен директор на американскиот фармацевтски гигант.