Реализација. Досие за работа. Идеја за концепт. Доделување. Главна тема. Тим Име на тимот. Училиште ФК Пет. Боја како што е соодветно! Име, презиме, час
FC Do Work Досие Задачи Концепт Идеја Реализација Главна тема Боја во како што треба! Име, презиме, час на тимот Име на тимот = први букви од имињата на учесниците плус час (на пр. VLBC2b) Училиште, место, адреса, наставник Фаусто Тисато
Содржина Содржина 1 2 3 9 18 19 20 Вовед Нарачка Концепција Нацрт Технологија Имплементација Илустрација Имплементација фотографија
Зачнување Зачнување Прво мозокот е предизвикан! Секоја добра идеја започнува со размислување. Во нашиот случај тоа се т.н. идејни размислувања. Да се зачне доаѓа од латинскиот (конципере) и значи да се фати, фати, фати, прими, замисли. Формулата 6-W помага како потсетник. Секое З е поврзано со другото, што значи дека сите треба да бидат координирани: Кој испраќач на пораката Кој примач, група за контакт Како тип на комуникација (стил, тон) Која порака, информација Со кој носач на информации или медиум За која цел и намера Понекогаш сите шест W мора да бидат дефинирани пред да започнете да генерирате идеи. За оваа задача, сепак, веќе се дадени и опишани четири W: Кој: Тоа сте вие (млади луѓе), во име на Што со: Со идеја што може да се спроведе на постери, слајдови во кино, итн. Зошто: «бидете слободни!» (видете страница 2 под „Цел и намера“) На кого: Млади (види страница 2 во „Група за контакт“) Што и како мора точно да се дефинираат. Следните неколку страници се посветени на овие прашања. Совет: Ако се најдете во ситуација да создадете повторно «порака», формулата 6-W може да биде многу корисна. Сигурно ништо не може да се заборави со тоа. 3
Концепција што? Чекор 1 Што треба да се пренесе? Избор на теми/аспекти тутунски алкохолен канабис (избор на теми за нови медиуми, видете на следната страница) Избравте една од трите теми на зависност тутун, алкохол или канабис. Има многу да се каже за секоја од овие три теми: на пр. „Тутун и врски“, „Алкохол и притисок врз врсниците“, „Канабис и ризици“. За да можете да развиете порака на повеќе насочен начин, вреди прво да одлучите за аспектите како тим. Штиклирајте ја вашата главна тема и еден или повеќе аспекти во прегледот. Подолу, можете да ги вметнете вашите сопствени аспекти. Засега направете ги овие записи со молив. Можеби ќе наидете на различни или нови аспекти додека ги развивате идеите. Потоа, внесете ги дефинитивните аспекти на самиот крај. Теми Тутун Алкохол канабис аспекти на радост, забава, уживање слободно време во училиште, зависност од работа/зависност Слобода/самоопределување Семеен ризик Стрес Последици Партнерство, Односи Здравје Врсник од притисок Насилство Рекламирање, Закон за влијание, Закони за пријатели, Трошоци Иден избор на теми Нови медиуми погледнете на следната страница 4-ти
Концепција што? Чекор 1 Што треба да се пренесе? Тема/избор на аспекти Теми на нови медиуми Работите на темата нови медиуми. Постојат различни теми за избор од тука. Треба да изберете тема што ја покривавте на час. Има многу да се каже за секоја од овие теми: На пр. „Сајбер малтретирање и неговите последици“ или „Игри и зависност“. За да можете да развиете порака на повеќе насочен начин, вреди прво да одлучите за аспектите како тим. Во прегледот, штиклирајте ја вашата главна тема и еден или повеќе аспекти. Подолу, можете да ги вметнете вашите сопствени аспекти. Засега направете ги овие записи со молив. Можеби ќе наидете на различни или нови аспекти додека ги развивате идеите. Потоа, внесете ги дефинитивните аспекти на самиот крај. Сајбер малтретирање Мобилен телефон за игри на интернет, паметни телефони, Интернет коцкање преку Интернет, социјални медиуми (Фејсбук, Твитер и Ко.) Аспекти радост, забава, училиште за уживање, зависност од работа/зависност од слобода/самоопределување семејни последици ризик здравје насилство опишување на насилство стрес партнерство, врски притисок на врсници порнографија закон, Прави пријатели, трошоци за идно безбедносно рекламирање на долгови, влијание врз трошоците, долг 5
Чекор 2 зачнување Колекција мисли Сега избравте аспекти на вашата тема. На овој лист хартија, накратко запишете ги сите мисли што ви поминуваат низ главата во овој контекст и кои би биле соодветни за порака: Чекор 3 Идентификувајте клучни изјави Повторно поминете низ вашата колекција на мисли и прецртајте ги трите најважни мисли за вас во вистинското поле тоа може да стане т.н клучни изјави. 6-ти
Чекор на зачнување 4 Сумирајте ја главната порака Може ли трите клучни изјави што ги идентификувавте на страницата 5 или 6 да се користат за формулирање на главна порака или треба да се концентрирате на една изјава? Дискутирајте во вашиот тим што најдобро одговара да се преведе во соодветна порака. Можеби ќе наидете на нова изјава. Напишете го ова во полето подолу. Не мора да биде слоган или „наслов“, туку накратко да го формулира она што сакате да го кажете или комуницирате. 7-ми
Концепција како? Како да го кажеме тоа? Чекор 5 Определете го типот на комуникација Начинот на кој ја пренесувате вашата порака има влијание врз развојот на идеја за текст и слика. Треба да го привлече вниманието на луѓето до кои сакате да стигнете со вашата порака. Подолу се дадени неколку предлози како придавки што можете да ги означите. Запишете ги и вашите сопствени придавки за да можете добро да го опишете вашиот метод на комуникација. Ако е можно, штиклирајте и/или забележете повеќе од една придавка, за да можете подобро да опишете како. предизвикувајќи размислување, предизвикувачки, иронично, смешно, вознемирувачко, смирувачки, отворено критички, прашувајќи ги Понатаму придавки: 8
Нацрт идеја за текст за идеја за идеја за текст Идеја за текст Идеја за текст Идеја за текст Идеја за текст Идеја за текст Идеја за текст Идеја за текст Идеја 11
Нацрт текстуална идеја за идеја за идеја за слика Идеја за слика Идеја за идеја за текст за идеја за слика
Поднесување нацрт-предлог Чекор 10 Дефинитивна идеја за текст и слика Сега треба детално да ја опишете избраната сцена и да ги разгледате следниве прашања: Дали сме размислиле за сè? Дали разбирате за што станува збор? Дали ви треба дополнителен текст? Дали сè уште треба да има нешто на сликата - дали треба да оставиме нешто надвор или да го скратиме текстот? Можеме ли да ги направиме текстот и сликите уште повозбудливи? Дали идејата за слика навистина може да се реализира? Наслов на текстот: Дополнителен текст: Слика Опис на сликата: 14
Нацрт-елементи за комуникација и дизајн Чекор 11 Дефиниција и опис на различните елементи на објавувачот Пред да ја изготвите вашата идеја, проверете како можете да ги користите елементите за комуникација и дизајн свесно и значајно и опишете ги со најсоодветните придавки на овој лист. Елементи лице (и): ефект, држење на телото/акција/акција, облека (тип и бои), позиција/локација Предмет (и): тип, функција, бои, позиционирање/локација, претстава на околината, позадина: локација, бои Наслов: Позиција, големина, боја, фонт Дополнителен текст: Позиција, големина, боја, фонт 15
Име на нацртот на членот на тимот Скица нацрт чекор 12 Лични нацрти Според описите на страниците 14 и 15, секој член на тимот прво ја истакнува својата идеја на овој лист. Вашиот наставник дистрибуира лист хартија за секој член на тимот. Внесете го вашето име погоре. Овие листови за скици се исто така дел од ова досие. Скиците може да бидат во портрет или пејзаж формат. 16
Нацрт за нацрт за дизајн (изглед) Чекор 13 Заеднички предлог Сега споредете ги вашите лични нацрти. Што е слично и што е различно толкувано (скицирано). Проверете ги предлозите користејќи ги описите на страниците 7, 8, 14 и 15. Врз основа на споредбата, побарајте некој од вашиот тим да го сними конечниот дизајн тука. Во меѓувреме, другите размислуваат за избор на технологија за имплементација и имплементација (видете на страница 18 па натаму). 17-ти
Имплементација на фотографија Чекор 15а Подготовка, организација (продолжение) Кој е одговорен и организиран? (Внесете име) 4 Изведувачи: Кој што изведува? Пронаоѓа луѓе кои се најсоодветни за соодветните улоги (доколку се појават луѓе). Наведете ги имињата на луѓето овде, распрашајте се, закажете состанок и кажете им каква облека сакате (облеката видете во следната точка 5). 5 Стајлинг, облека: Како треба да бидат облечени изведувачите за да биде поддржана пораката? Која е нивната улога? Кои други додатоци треба да ги носат (капачиња за на глава, чанти, накит, итн.)? Дали изведувачите имаат облека што ја сакаат или треба да бидат позајмени? Најдобро е ова да го разјасните со изведувачите. Запишете ги изведувачите и соодветната облека и додатоци: 6 Коса, шминка: Дали шминката или одредени фризури можат да го подобрат изразот (на пример, блед прав, темни кругови, разбушавена коса итн.)? Кој што организира? 21-ви
Имплементација на фотографија Чекор 15а Подготовка, организација (продолжение) Кој е одговорен и организиран? (Внесете име) 7 реквизити (предмети): Дали изведувачите држат нешто во своите раце? Кои предмети се појавуваат на сликата? Дали има одредени предмети што можат да ја зајакнат пораката или да комуницираат нешто комплементарно? Запишете ги предметите тука и утврдете кој ги организира. 8 Осветлување: Внатре или надвор навечер, честопати ви треба дополнителен извор на светлина ако сакате да фотографирате без блиц. Блицот може да се користи намерно како елемент за дизајн. Со фар, од друга страна, можете да додадете дополнително светло и да создадете ефект на сенка. на пр. влијаат на лице. Не мора да бидат фарови на професионални фотографи. Многу може да се постигне со рефлектор. Честопати е потребен и продолжен кабел. Членот на тимот кој ги запишува во досието ги додава записите на другите во неговата листа за проверка за да може неговите белешки да бидат целосно приложени со документацијата. Во исто време, вие како тим проверувате и споредувате дали сè е организирано и подготвено за снимање. 22-ри
Досие е готово! Направено! Комплимент! И со среќа сега сте малку повеќе експерти кога станува збор за рекламирање! Научивте како пораката може ефективно да се имплементира во однос на дизајнот. Можете критички да ги преиспитате и да забележите разлика во квалитетот помеѓу „одличното“ и „евтиното“ рекламирање. Ова ви овозможува подобро да го декодирате рекламирањето, да бидете помалку под влијание и да донесувате повеќе самоопределени одлуки: „бидете слободни!“. и ако некогаш сакате да дизајнирате постер, слајд од кино или нешто друго: сега знаете како! "Биди слободен!" 25-ти