Сè за агресивното однесување кај децата

Агресивно однесување кај деца

Директно ми рекоа да не го носам Адријан на игралиштето. Последен пат кога излегов со неговите пријатели, тој гризна помладо дете кое сакаше да си игра со неговиот автомобил. Пред тоа, тој удри мало девојче по лицето. Се обидов да му кажам дека не смееме да гриземе/удираме/туркаме, но залудно е, наместо тоа, се извинувам. Почнувам да мислам дека сум проклета мајка затоа што не можам да го контролирам кога ќе биде надвор од ова.

Како родители, малку ситуации се потешки за управување, отколку дете кое е агресивно кон другите деца. Срамота е и често е застрашувачка кога малиот ги гризе, удира, гребе или ги турка децата на неговиот пат. И ова однесување не е невообичаено, особено во млада возраст. Но, кога овој вид на однесување ќе стане вообичаен и се чини дека е негов нормален начин на реакција кога нешто не му одговара, време е родителите да интервенираат и да му помогнат да го промени начинот на кој пристапува кон проблемите со кои се соочува.

Лесно е да се одговори на агресивното однесување на детето со врескање или врескање кон него, полно со гнев, но ние мора да го разбереме тоа малиот бара во нас модел преку кој може да ги контролира своите импулси и да го подобри своето однесување.

Причини за агресивно однесување кај децата

Првиот чекор е да се разберат причините што го наведоа детето да избере да реагира со гризење или удирање на оние околу него. Колку подобро родителот разбира што детето чувствува и живее, толку повеќе ќе може да ги најде вистинските, неагресивни решенија за решавање на неговите проблеми.

Во случај на џуџиња 1 година и пол-2 години, на децата им е многу тешко да ги комуницираат потребите на своите родители или други деца на игралиштето и прибегнуваат кон негативно, агресивно однесување за да ги споделат своите желби. Кон неможноста за комуникација се додава желба за независност и недостаток на контрола на импулсот се чувствува од деца на возраст од 1-3 години. Исто така, меѓу случаите може да ги наведеме:

тој е во средина на фрустрирачка, стресна ситуација
недостаток на рутина, програма
прекумерна стимулација
вознемиреност
недостаток на надзор на возрасните
го имитира агресивното однесување што го гледа кај децата околу него

Сето ова е сосема нормално до одреден степен, но тоа не значи дека треба да го игнорираме агресивното однесување, но да го отвориме патот кон посоодветни начини за изразување чувства.

Кај постарите деца, деца од предучилишна возраст 3-6 години, гризењето и удирањето на оние околу вас може да биде резултат недостаток на учење на вистинските, неагресивни средства за комуникација кога се соочуваат со проблем. Причината за овие негативни реакции може да биде:

самоодбрана
тој е во средина на фрустрирачка, стресна ситуација
крајна манија
прекумерна стимулација
вознемиреност
недостаток на надзор на возрасните
имитира агресивно однесување што го гледа кај децата/возрасните околу него

Можеме да започнеме со гледање на трагите што можат да предизвикаат една од горенаведените причини. Поставете си неколку прашања:

Зошто да гризнам и да го удрам моето бебе?
Тој тоа го прави само на одредени луѓе или на мене?
Ако има само еден „борбен коњ“, проверете дали има некоја специфична причина да го нападне: тие играат борби, нивните темпераменти не се вклопуваат добро или не формулираат и не следат јасни правила пред да ја започнат играта.
Негативното однесување се јавува како резултат на кражба, како реакција на гнев или силна емоција?
Активирачките околности на грдото однесување се повторуваат во истиот регистар?
Тој се однесува вака кога се вклучени предмети, играчки и се фрустрира за нивната поделба?
Или има лутина на лутина кога премногу се случува околу него и е премногу стимулиран?
Конечно, како ја изразува својата агресија?
Зборува или се однесува лошо?
Прво кажува грди зборови, пцуе и дури потоа физички напаѓа или првиот импулс му е да крене тупаница.?

Секако, ако искрено се обидете да одговорите на овој вид прашање, ќе најдете одреден „образец“ на ситуацијата што го одредува изгледот на агресивно однесување.

Како да управувате и спречувате агресивно однесување кај децата

Логичките последици а казните не се најефикасни во запирањето на агресивното однесување кај малите деца. Тие го учат детето дека секоја нивна постапка има последица, без разлика дали е добра или лоша, и ќе му помогне да донесе подобри одлуки во иднина, како на игралиште, така и во други околности.

Откако ќе формирате идеја за причините за агресивното однесување на вашето дете, време е да интервенирате:

Веднаш ставете крај на конфликтната ситуација

На првиот знак дека малиот се обидува да стане агресивен, веднаш интервенирајте и отстранете го од средината на акцијата. Не мора да му обрнувате премногу внимание за да не го охрабрите неговото негативно однесување, и тука ги вклучуваме макотрпните објаснувања наменети за смирување на водите: деца до 3 години не можат да слушаат бесконечни појаснувања од причините зошто тие не треба да се однесуваат како што се однесуваат. Сепак, кратка и цврста изјава: „Не гриземе/удираме! мора да биде доволно додека го свртите вниманието кон жртвата. Други примери на спортско внимание се крик кон сопственото дете додека ја тешите жртвата, принудувајќи го детето веднаш да се извини или обидете се да разговарате со другите родители околу вас за тоа колку сте засрамени и лути за однесувањето на вашето малечко.

Фокусирајте се на утеха на жртвата и игнорирање на напаѓачот. Ако вашето дете не може да се смири, отстранете го од средината на акцијата без да се лутите; ќе разговарате заедно кога бебето ќе се смири. Ако е физички невозможно да го однесете од местото каде што се води спорот, тогаш отстранете ја (можната) жртва и оставете ја и таму; на овој начин ќе му испратите порака дека ќе го свртите вниманието кон него кога ќе се смири, а детето дознава дека е одговорност да се смири и да постапи правилно.

Спушти го гласот, не го кревај

Како родители, треба да покажеме самоконтрола и да користиме топли зборови ако сакаме нашите деца да се однесуваат на овој начин. Многу е лесно да се одговори со крик и гнев, но мора да запомниме дека малите бараат траги за да ги контролираат своите импулси и да ги рафинираат своите постапки. Иако може да биде непријатно да имате дете кое продолжува да ги брутализира своите пријатели во какви било околности, мора да разберете дека неговото негативно однесување постои токму затоа што малиот сè уште се обидува да разбере што е дружеубиво. Не е лесна работа, тогаш не претерувај и не сфаќај го тоа лично.

Една од техниките што работи добро кај некои деца е за промена на тонот и јачината на звукот на вашиот глас. Можете да му помогнете да остане смирен спуштајќи го гласот додека одите кон протагонистите. Ако не е во состојба да се смири, пред да и помогнете на жртвата, свртете се кон вашето дете и кажете му полека: „Сакам да се обидеш да се смириш. Willе му помагам на момчето и додека не завршам тука, те молам, престани да врескаш “. Ако успее да го стори она што сте го замислиле, фалете го: „Ви благодарам што се смиривте. Ние не гриземе. Погледнете, момчето има болка и сега е вознемирено “. Повторете уште еднаш „Не гриземе! и предупреди го тоа ако се случи повторно, ќе го напуштите игралиштето. Ако вашето малечко не реагира на овој пристап и не може да се смири, оставете го таму каде што е (но гледајте го внимателно, на разумно растојание) и игнорирајте го бесот; повеќето деца одбиваат да настапат ако немаат помош.

Ако најмалото дете, помогнете му да го препознае својот гнев: „Знам дека си вознемирен, но ние не удираме. Ние не удираме! “.

Најголемите, за 3-7 години важно е да разговарате со нив за манија. Можеме да вежбаме начини да се смириме кога имаат мирен момент. Можеме да им кажеме: „Понекогаш се чувствувам многу лут. Кога ќе ми се случи ова, си велам> и го напуштам местото каде што се води спорот “. Може да му сугерирате да изброи до 10 за да се ослободи од лутината, да земе длабок здив за да се смири или како да каже сам, со неговите зборови: "Јас сум многу, многу вознемирен!" Сите овие методи му помагаат на детето да го одвлекува вниманието од лутина и го учи да го препознава ова силно чувство.

Пред „облаците“ на кавгата, запомнете ги последиците од неможноста да ги контролирате чувствата на агресија: „Мислам дека можете да се контролирате, но ако не успеете, знајте дека ќе мора да го напуштиме паркот и да се вратиме само за 1 недела. Разбирате? “. Бидете сигурни дека го одржувате ветувањето, без разлика какви се последиците.

Научете го детето дека агресијата е лоша работа

Исто така е важно да разговарате со вашето дете за агресија, особено во време на смиреност. Со топол глас, објасни му на детето дека удирање, гризење, туркање и други агресивни однесувања (плукање, на пример) се погрешни и грди постапки.

Во случај на најмалите, за 1 година и пол-2 години, ограничете се на едноставни зборови: „Ние не удираме! Погрешно е “. Takeе бидат потребни многу повторувања, секогаш користејќи ги истите зборови, сè додека нашето малечко не ги разбере. Бидете цврсти и применувајте ги последиците секогаш кога детето е агресивно: дома, можете да го испратите во тајм-аут, далеку од остатокот од семејството, некаде каде што детето може да остане додека не се смири. Во движење, автомобилското седиште може да го заземе местото на тајм-аут или кое било друго место далеку од радоста и задоволството од играта. Детето ќе разбере дека не толерирате никаква форма на агресија.

Постари деца, 3-7 години, тие можат да доживеат причинско-последични ситуации. Со други зборови, тие ќе сакаат да видат како реагирате на нивните агресивни испади. Ваша должност е да пронајдете логични и ефективни последици. Бидејќи децата се прилично добри говорници на оваа возраст, можете да користите разни фрази кога нивното однесување остава нешто да се посакува: „Мускатот не е во ред“ или „Ударот ве боли“. Ве молиме запрете". Во ред е да му се одземе привилегија на денот кога детето гризнало/удрило/туркало друго дете. Максималната ефикасност исто така може да обезбеди итно напуштање на игралиштето.

Кажете му на детето да зборува најдобро што може

Честопати, кога децата се агресивни, тоа го прават затоа што немаат комуникациски вештини потребни за да се справат со фрустрирачката ситуација во која се наоѓаат. За мало дете, удирањето или гризењето е многу полесно! Покрај тоа, агресивното однесување честопати создава лажен впечаток на супериорност над соиграчите. Наша улога е, како родители, да работиме доследно со малите за да ги научиме на дипломатската уметност. Кога е пред да пукне, помогнете му да ги најде своите зборови. Научете го да каже "Не!" Наместо да удирате, вежбајте некои фрази што детето може да ги користи во спорови со деца: „Не, тоа е мое!“, „Не ми се допаѓа тоа!“ или „Стоп/стоп. Боли".

Пред да стигнете до место каде што знаете дека можат да се појават ситуации кои предизвикуваат агресивно однесување на детето (на игралиште или градинка/градинка), потсетете го да ги користи своите зборови. Направете го тоа секогаш кога чувствувате дека на вашето дете му се приближува стресен, фрустрирачки момент.

Не толерира каснувања од каков било вид!

Препознајте ги ограничувањата на вашето дете

Ова е за знаење кога да се остави ранлива ситуација или да се избере да го одвлекува вниманието со друга активност за да се избегнат агресивни конфронтации. Ако знаете дека малиот има „слабост“ на некое од децата на игралиштето, обидете се да го избегнувате тој парк 2-3 недели, сè додека не успее да се контролира. Или, ако тој гледа одредени емисии, цртани филмови или видео игри (тоа е случај кај постарите деца) кои го вознемируваат, откажете се од нив и видете дали тој го подобрува своето однесување. Конечно, ако џуџето е исцрпено, гладно, уморно или премногу стимулирано, почитувајте ја неговата состојба и расположение и обучете го во лесни активности, со побавно темпо, каде што е помалку веројатно да се појави агресија. . Во случајот на постарото дете, кое зборува и се изразува добро, зборувајте отворено за ситуациите што го разбеснуваат и заедно побарајте решение за да избегнете проблеми следниот пат.

Цени ги неговите напори

Кога ќе се однесува убаво, пофалете ги неговите напори. На пример, ако го видите како се впушта во спор со играчки, кој завршува со согласност на обете страни, кажете му колку сте горди што тој успеа мирно да го реши проблемот, дека ги употреби своите зборови. да го реши конфликтот и не прибегна кон агресија. Обидете се да ги користите приликите кога детето може да биде убаво како начини на мотивација преку кои детето може да го повтори посакуваното однесување во други околности.

Што да не се прави

Не гризнувајте или удирајте се! Можеби е примамливо да сакате да му одржите лекција на малиот и да му покажете како се чувствува кога е каснат или удрен, но кога ќе им се спуштите на умот на децата и ќе се однесувате како нив, ќе ги научите дека агресијата е форма на решавање конфликт. . Иако е тешко, потрудете се да ги задржите темпераментот и 'рбетот.

Не дозволувајте детето да гледа насилни емисии или видео игри. Многу пати, тие го отелотворуваат херојот како насилен, на кого никој не може да му одолее, а детето ќе разбере дека насилството е средство за решавање на конфликтна ситуација. Оваа порака лесно може да се избегне ако вие, како родители, се понудите како пример. Иако телевизијата не може да влијае на сите деца, тоа не е случај за оние кои имаат тенденција да дејствуваат агресивно. Затоа е многу важно да се знае темпераментот на детето и неговите граници.

Не земајте лично неправилно однесување што го покажува вашето дете. Многу родители се лутат и се фрустрираат кога детето е агресивно, бидејќи веруваме дека недостатокот на манири на детето е одраз на нашата способност правилно да го едуцираме. Ако имате агресивно дете, фокусирајте се да му помогнете да се изрази во секоја ситуација и секогаш бидете доследни во примената на правилата што ќе ги нацртате за него.

Кога агресијата е екстремна

Додека удирате, гризењето е нормално кај повеќето деца, треба да бидете внимателни и да сигнализирате кога однесувањето ги надминува границите што се сметаат за нормални. Некои од овие знаци може да бидат:

пркосно, непријателско однесување што често се повторува кон вас, колегите или дури и кон луѓето кои се грижат за него во градинка/училиште.
многу лесно ги губи нервите
тој постојано се расправа со возрасните
тој намерно се вклучува во активности за кои знае дека им пречат на другите
обвинете ги оние околу вас
тој изгледа изнервиран или секогаш чувствителен
тој секогаш е лут, вознемирен
тој е непријателски, одмаздоубив

Треба да се напомене дека повеќето мали деца може да имаат некои од знаците опишани погоре во одреден момент од нивниот развој. Меѓутоа, ако детето постојано покажува вакво однесување и тоа влијае на неговата дружеубивост (не држи пријатели, тој е изолиран на училиште), треба да се контактира психолог за правилна дијагноза на проблемите што може да ги има детето.

Како заклучок, најдобар пример за добро однесување мора да биде самиот родител. Детето гледа во родителот многу повеќе од оној што го храни и облекува, тој гледа модел.

Прочитајте повеќе совети за борба против агресивното однесување на детето кое гризе и удира.