Што е ФЕМИНИНА Корпусна студија за метафори што ја користат жени што влијаат на француски јазик и пишуваат

Избор брзо

метафорик.де 30/2020

  • Предговор/предговор
  • Родови метафори во поговорки. Студија за италијански и француски јазик
  • Што е ФЕМИНИНА? Корпусна студија за метафори користени од жени кои влијаат на француски јазик и пишуваат за спортот
  • Шекспир Мангафиед: Пол и јапонски визуелен јазик
  • Граматичкиот пол како основа за создавање родови метафори во индискиот политички дискурс
  • Родови метафори во романот на Фериел Асима, Rhoulem ou le sexe des Anges
  • Националсоцијалистички метафори во дискурсот на Алтернатива за Германија: Истражување на разговор во WhatsApp

Концептуалните метафори кои се основа на секојдневниот јазик го обликуваат начинот на кој размислуваме и постапуваме (Лакоф/Johnонсон, 1980): во однос на родовата разновидност, претходните студии покажаа како несвесните метафори „овозможуваат стереотипи и премолчено ширење на предрасудите“ (Мелник, 1999) заради рудиментирана дихотомски асоцијации како FEMALEЕНСКИ/МЕСЕН/ПАСИВЕН/ЛАБИЛИВЕН, наспроти машкиот/тврд/активен/цврст. Како што се менуваат улогите на жените во западното општество и Интернетот го олеснува дијалогот, размената и свесноста, придонесите на жените преку Интернет откриваат значителна констелација на метафори поврзани со жените, што претставува извор на јазичен интерес. Овој труд се фокусира на жените кои пишуваат специјално за жени, поточно на половите метафори кои се основа на објавите на Интернет, напишани од три врвни спортски влијатели на жени во Франција (Соња Тлев, Стеси Литлбердс и Лусил Вудворд): јазикот што овие личности го избираат и го користат на Фејсбук, Инстаграм и на нивните блогови се анализира во однос на метафорите систематски поврзани со спортските жени и карактеристиките доделени на концептот на FEMALEЕНА/FEMЕМИНА.

студија

Концептуалните метафори кои се основа на секојдневниот јазик влијаат на нашите мисли и однесување (Лакоф/Johnонсон, 1980): во однос на разликите специфични за полот, научните студии покажаа како несвесните метафори шират и стереотипи и предрасуди (Мелник, 1999) елементарни дихотомни синџири на асоцијација како што се FEMALEЕНСКИ/МЕСНИ/ПАСИВНИ/ЕЛЕКТИВНИ за разлика од МАШКИ/ТЕШКИ/АКТИФ/ФИКСИрани Улогата на жените се менува во западното општество. Интернетот ја поедноставува комуникацијата и подигањето на свеста. Значајни промени може да се видат во објавите на Интернет од жени во однос на она што се смета за FEMALEЕНСКО. Овие претставуваат интересно поле на студии за лингвистика.Во фокусот на анализата се жени кои пишуваат за жени користејќи метафори: Фејсбук, Инстаграм и блогови на тројца врвни спортски влијатели на француски јазик (Соња Тлев, Стеси Литлбердс и Лусил Вудворд) се анализираат во однос на употребените метафори, кои систематски се применуваат во однос на спортски жени и со тоа асоцираат на одредени карактеристики со FEMALEЕНИТЕ.

Излез:

Старомодни:

групно-целосен текст

Написот за Телериум е завршен (PDF):

2. Методологија и корпус
2.1 Методологија
Овој труд испитува од исклучиво јазична гледна точка објави на Интернет, напишани од жени што влијаат на француски јазик и пишуваат за спортот. Концептуалните метафори се идентификуваат според Постапката за идентификација на метафората (MIP) од страна на Групата Праглејаз, како што е опишано во МИП: Метод за идентификување на метафорички користени зборови во дискурс (2007). Овој метод овозможува да се утврди метафоричката употреба на секоја лексичка единица во специфичен контекст „со споредување на контекстуалното и основното значење на зборот, повикувајќи се на современите речници со цел да се избегне пристрасност и потпирање на интуицијата на мајчин јазик и индивидуални аналитичари“ ( Група Праглејаз 2007: 3).

2.2.2 Стеси Мали птици
Стеси Литлбердс е специјализирана за тренинг со тегови, но пишува за неколку теми, на пр. спорт воопшто, исхрана и начин на живот, на нејзиниот блог, како и за нејзините 211к Инстаграм и повеќе од 14к следбеници на Фејсбук8. Покрај тоа, таа поставува видеа на нејзиниот канал на YouTube9 и нуди платена програма за обука, Премести се со Стеси, на FizzUp10.
Таа дава разни биографски информации за себе во неколку објави, но не и во општ преглед. Уште во дваесетина години, тренингот со тегови и фитнесот ги смета за страст, потреба и терапија11. Таа изјавува дека спортот и помогнал да се здебели 12, да ги надмине спонтаните абортуси13, да најде рамнотежа и да ја зголеми самодовербата14.
Стеси Литлбердс не пишува исклучиво за женска јавност и користи родово неутрални придавки15, сепак, нејзините написи се однесуваат на периоди 16, жени што ја инспирираат 17, како треба да се третираат жените од мажите18, што е важно за девојчето 19, итн., Така што можно е да се наведе дека употребените метафори имплицитно се однесуваат на жени.

3. Наоди
Ова поглавје ќе ги претстави резултатите од анализата на метафората, опишувајќи и наведувајќи ги примерите на родово поврзаните концептуални метафори пронајдени во истражувачкиот корпус и илустрирајќи ги разликите и сличностите меѓу авторите, низ годините на објавување и медиумите: сите примери од корпусот се наведени во додатокот.
Наодите од истражувањето прикажани во овој труд нема да ги наведат и дискутираат сите метафори на самото место преку анализата, туку повеќе ќе се фокусираат на оние концептуални метафори што влијателите систематски и постојано ги користат, барем на една платформа или повеќе од една година, бидејќи овие метафори претставуваат централна нишка што се провлекува низ анализираните објави. Исклучително користените метафори секако може да се земат предвид за понатамошна анализа; Сепак, тие не помагаат во идентификувањето на карактеристиките што обично се поврзани со женственоста, како што овој труд има намера да стори.
Примерите презентирани во овој труд вклучуваат неколку англицизми, кои не треба да изненадуваат, имајќи предвид дека корпусот се состои од објави на социјалните мрежи.