Синдром на студент по медицина
Синдром на студент по медицина е со constвездие на ментални симптоми кои влијаат на расположението и однесувањето на студентите по медицина, особено во првата година на студии. Додека студентите секојдневно учат за симптомите на разни болести, иако се целосно здрави, тие тие се чувствуваат како да имаат симптоми што ги читаат и дека тој навистина страда од тие болести.
Медицински студентски синдром е состојба што најчесто ја пријавуваат студенти по медицина и сродни дисциплини (како што се физикална терапија, медицинска сестра, психологија), која вклучува здравствени поплаки кои произлегуваат од медицинско знаење отколку од вистинска патологија. Овој проблем често се третира како форма на хипохондрија (морбидна ментална состојба, која се карактеризира со постојана вознемиреност, страв и опсесивна грижа за сопственото здравје; фиксна идеја за некој што мисли дека страда од болест што навистина ја нема). [1]
Theивотот на студентите по медицина е крајно близу до кошмар, многу стрес и полн со одговорност. Исто така, студентите по медицина, во повеќето случаи, имаат исклучително живот неуредно, не следете го распоредот на оброци, не јадете здраво, трошете енергија, пушите малку, немате време да вежбате каков било спорт. Така, кога проучуваат околу стотици болести, некои од нив се дури и сериозни и без акутни или значајни симптоми, поради стрес може да развијат претеран страв од заболување за кое учат во тоа време. [2]
Една студија покажува дека процент помеѓу 70-80% од учениците имале такви мисли за време на студиите; со што оваа појава е многу нормална. Дури и кај пациентите, со појавата на Интернет, тие имаат тенденција да се само-дијагностицираат со истиот ирационален одговор. [2]
Склоноста на студентите по медицина да да бидат дијагностицирани со болести што ги проучуваат е добро познато.
Иако некои може да сметаат дека синдромот на студент по медицина е вообичаен, дури и комичен, експертите за ментално здравје инсистираат на тоа дека не е шега. Замислени здравствени проблеми од страна на индивидуа може да предизвика вистинска силна вознемиреност. Студентите честопати се исмејуваат за нивното откривање и би можеле да избегнат барање медицинска помош во каква било форма. Ова воопшто не е индицирано за медицинската професија; лекарите исто така имаат висока репутација дека не сакаат да станат пациенти и самите.
Особено студенти од прва година, кои сè уште не стапиле во контакт со клиничките години се подложни на овој синдром. Студиите покажуваат дека тие се исклучително свесни за нивното здравје и треба да се сметаат за нормален ефект на образованието врз нив, а не за форма на хипохондрија. [3]
Мало знаење на студенти од прва година понекогаш се покажуваат како крајно опасни за нив и создаваат ирационална состојба на паника, постојана непријатност. Диспозицијата на неоснован страв може да биде минлива или континуирана. Студентот е склон да прави бројни дијагностички тестови; додека не се побие дијагнозата, тој не може да ја најде својата внатрешна смиреност. Недостаток на смиреност доведува до инсталација вознемиреност, достигнувајќи дури и до паника или депресија. Богатата имагинација на учениците и појавата на вознемиреност дури може да го одреди изгледот на некои симптоми, но без појава на самата болест. Ако овој синдром се појави многу пати, без да потврдите каква било дијагноза, се препорачува посета добар психијатар за помош. [4]